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文档简介

PEP英语教材多维复习,聚焦能力提升如何上好复习课东莞市教研室小学英语教研员张凝何为复习课?人物haveWhose?学has衣物petshop动物概念复习课是帮助学生复习、巩固已学过的语言知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化,以提高学生综合语言运用能力的一种课型功能●概括总结,形成体系;●查漏补缺,巩固提高;●提炼整合,综合运用。现状分析●资料缺●经验少●难度大效率低误区●教法单一,上成练习课●学生自主学习的时间和空间不足●知识本位,学习策略、情感、态度、价值观等的培养欠缺●设计零散,忽略整合,学生综合运用不够●就题论题,忽视发散思维,知识迁移不够误区二●内容重复;●采用反复练习的教学流程;●采用“评讲纠错”的方式;●采用“背-默”两步曲复习课整体要求●整体规划,合理安排●纵向结构,横向话题重点突出,难点突破●梯度设计,循序渐进●对比重现,注重运用例子1:语趣atopicWheredoyougo?Whatdoyoudo?Wheredidyougo?Howdoyougothere?Whatdidyoudo?WhereareyougoingHowdidyougothere?Whatareyougoingtod(travellingyHowareyougoingthere?Where

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