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精选精选word文档“教育教学质量提升年”实施方案为贯彻落实县教育局关于开展“县教育质量提升年实施方案”学校治理,全面提升我校教育教学质量,办人民满足的教育,结合我校实际,特制定“教育教学质量提升年”活动实施方案。一、指导思想育。二、总体目标紧紧围绕全面提升教育教学质量这一重点工作,争论全面提升教育教学质“四个目标”,完成“八项任务”。100%100%,三是学生辍0;二是创课堂教学模式,推动教与学方式的改革;三是完善校本研修体系,;四是构建科学的质量监测体系,促进学生全面进展;五;六是拓宽德育渠道,推动立德树人;七是构建特色育人体系,提升学生核心素养;八是建立教育质量考核机制,实现办学水平不断提升。三、总体思路升。务。坚持两个提升,就是教师“教”的质量和学生“学”的质量的提升。四、主要内容一强化教学治理体系,建立长效工作机制1次。加强课堂常规的治理,教师上课要在提高课40分钟要质量,杜绝以考代讲,不备课就上课等不良倾二创课堂教学模式,推动教与学方式的改革“改革永久在的课改理念。大力推动自主、合作、探究式学习、构建出符合本校特色的课堂教学模式,着力提高学生的学习力量。鼓舞教师自主开发教具学具、坚持用好白板教学预备和网络教学资源,创立基于现代教育技术和网络教育资源的型“一师一优课,一课一名师”活动,落实学校课堂教学创成果,提高各级优课的比率。三完善校本研修体系,促进教师专业力量的提升以课堂教学改革为抓手,课例创争论为载体,推动“生本高质”课堂教学让帮带真正互动起来,相互取长补短,实现教学相长。四构建科学的质量监测体系,促进学生全面进展的朗读、说理、计算检测工作。此单项检测成绩计入在期末综合成绩。五拓宽渠道、立德树人,构建特色育人体系点,以立德树人为根本任务,乐观探究德育工作的、故事的普及教育。依据学生特点,开展具有学校特色的“八礼四仪”系列主之礼、巡游之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪都表达主题内涵,发挥育人功能。五、组织领导组长:xxx副组长:xxxxxxxxx成xxxxxxxxx组长主要负责全校“教育教学质量提升年”活动全面协调、监控工作;副组长制定“活动”实施方案、活动的发动、活动过程的指导、评价工作;其他中层领导负责本校“活动”的具体实施和操作。启动阶段((1202333月--44月))“教育教学质量提升年活动的实施意见”,发动和教育全校教师提高对“教育教”活动的重要性、必要性的生疏。成立活动领导小组,制定学校教育教学质量提升年活动方案。实施阶段((1202355—12023111月))依据教学质量提升年方案,认真组织实施。进一步完善教学治理有关制度,开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动,如:青年教师课堂教学大(重点是各科实践课)、教育教学阅历学习沟通活动、调课活动等等。总结阶段((12023212月))出的教师进展表彰。感谢大家推举。寄料小学教学质量提升实施方案一、指导思想1、和挑战,提高教学质量,努力把全校师生的主要精力集中到教学工作中。2、教学目标:整体提升,力争使我校教学质量进入全镇A组前五名。3、奖惩制度:教学成绩奖惩制度4全面发动、强化意识深入到全校每一名师生的心中。“推门听课”深入课堂为了加大对课堂教学的监控力度,准时了解课堂教学现状,实行不打招”的方式,确保课堂成为提高教学质量的主阵地,学校领导认真完成每周的听课节数。关注教育教学流程治理进一步标准教学流程检查制度。由学校组织“检查”。检查结果准时记录。准时做出处理意见。认真做好“三生”质量提升
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