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社会实践活动方案汇编6篇社会实践活动方案篇11、3月19号发放《告家长书》,将社会实践活动的相关情(1)注意活动安全,不玩刺激和有危(wei)险的项目,(2)带好适量的食品,注意饮食卫生和环境卫生,自己带(3)听从带队老师和导游的管理,要有时间观点。(4)保管好自己的财物,不要带过多的钱和物。(5)晕车的同学请提前作好准备,带好晕车药。(6)记好班主任和导游电话(电话另附),一旦有事即时(8)统一穿校服。社会实践活动方案篇2志、增长才干,决定展开20年大学生暑期社会实践调查活动树立准确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。1、学生可参预学院组织的暑假社会实践,"三下乡"义务支教或者工厂社会实践活动。2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征人单位证明,并撰写勤工俭学体味。1、注重生态绿色,展开进厂、下乡活动理好的大学生,深入农村、社区展开心理健康咨询,特殊是针对社会实践活动方案篇34、增强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、出要事先征得家长的允许。社会实践活动方案篇4二、活动时间:20年10月24日(周五)一~二年级瑞京农业科技园三~六年级南山农庄保鲜盒装好,以班级为单位,分成各个小组,在小组中展示你们的菜品,大家一起品尝,还能够评选出最美味的佳肴哦!2.提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等),士"风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照应好女生或者4.12:00活动结束,乘车返校。1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。车号班级班级总人数负责人社会实践活动方案篇5 共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明";通过主题宣使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪"的“以人为本,和谐发展"的校园文化动中来,通过让幼儿亲自感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促动幼儿全面和谐平衡的发展。(一)展开“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动的行为礼仪。从"坐、立、行"入手,通过规范的指导和训练,2、展开"尊长友爱伴我行"宣传教育活动,培养幼儿文明3、展开"文明习惯伴我行"宣传教育活动,培养幼儿文明(二)展开争创"文明礼仪小天使"系列教育活动(三)展开“我与文明手拉手”系列实践活动3、“我与文明手拉手"实践活动之三:组织“文明礼仪进社区"活动,发放文明礼仪倡议书,向社区居民宣传社会主义荣4、"我与文明手拉手"实践活动之四:展开“插礼仪小红(四)展开"文明礼仪伴我行"系列展示活动2、举行校园礼仪知识竞赛活动。全体家长参加“礼仪知识”竞赛(书面),各班选派幼儿参加幼儿园“礼仪知识”大赛。(一)增强领导,构建组织络。(二)广泛动员,增强培训。(三)创设环境,营造氛围。(四)编写教材,学以致用。(1)专业、科学,符合幼儿认知特点;(2)教育形式多样,能够调动幼儿的积极性;(3)教学案例丰富,教师的可操作性强;(4)教学内容要贴近幼儿生活,实用性强。(1)故事启迪法:让幼儿在故事中获得相对应的情感体验,(2)行为辨析法:根据社会认知冲突理论,设计问题和问好?为什么?怎么办?(3)示范演示法:根据礼仪训练的内容要求,教师用直观、记住了;我做到了,就理解了。"为幼儿创设主题情景,让幼儿(5)游戏童谣法:调节学习气氛,使幼儿在轻松愉快中获(6)活动竞赛法:采用幼儿喜闻乐见的形式实行比赛,如:“漫画比赛”、礼仪知识竞赛、发展性评价等,使幼儿初步形成(五)制订《幼儿文明礼仪常规》,让幼儿在体验中接受教(六)编发幼儿园《文明礼仪手册》,让幼儿了解和掌握与明礼仪先进班集体"评选条件。班级每一个月评选一次"文明好选一次“礼仪之星";每学年评选一次"文明礼仪小天使”和“校园文明礼仪先进班集体”。树立文明礼仪模范,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励幼儿积极参预学习礼仪、实践礼仪、展示礼列实践活动深入展开。1、展开“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,扩大文明礼仪教育的辐射面。2、增强与家长的沟通和联系,让家长了解幼儿园的做法,家园统一思想,步调一致,同步教育,增强文明礼仪教育的有效3、组织“文明礼仪进社区”活动,向社区居民发放“文明礼仪倡议书”,宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。(九)建立监控激励机制,提升文明礼仪建设成效评比优胜班级和先进个人的重点内容。通过幼儿礼仪知识竞赛、育实践活动工作成效显著的班级和个人赋予表彰。六、幼儿礼仪教育实践活动的要求4、注重“四结合”,做好“六个抓”,丰富文明礼仪建设1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每天早上由园长带领4位小朋友(大班幼儿)“站岗”,向来园的小朋友、老师鞠躬5、抓"三习惯"
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