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第页共页初二年级暑假方案(十一篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个方案了。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学习。初二年级暑假方案篇一语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一局部,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。要想把数学学好,就必需要多刷题。刷题可以让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比拟大,所以考试的时间是比拟紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才可以知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以进步的,只有多听,才可以进步听力程度。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以进步正确率。物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比拟的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进展预习,学不会的可以标记好,在教师讲到这个地方的时候重点听。初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进展体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进展体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。假期我会严格按照方案执行,进步我的学习成绩。初二年级暑假方案篇二时间真是是抓不住的,转眼之间我就到了暑假了。不过生命诚可贵,我可不能浪费掉这么美妙的暑假。所以为此我也对这个暑假制定了一个方案。我的理科是我薄弱的一个科目,所以我就决定这个暑假从这里开场。数学,我决定先从根底的开场。物理,我对此整理好了一些公式,并且也做好了提早预习,并给自己找到合适的方向。化学,这也是我很薄弱的环节,我对此除了整理了很多的化学公式,也做了很多的实验,毕竟理论是验证的唯一路途。尽管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因为把精力投入在理科而忽略掉文科。所以对于文科我也做了些盘算。关于语文,其实最主要的也是一些知识的积累,因为它本身就是一个文化的沉淀。所以我给自己敲定了几本课外书,也算好了在暑假完毕之前我能看完这几本书,不仅如此,我还给自己安排了几篇作文,这样可以进步我自己的文字才能,除了这些,我也给自己安排了一本字帖,这样我的字也可以提升写字的才能。还有英语,也不能落下,我每天早上起床都在背单词。因为英语和语文是差不多的,都是需要积累的,当积累到一定的程度,这些积累的词汇就能派上用途了。除了学习方面,关于身体的安康我也不能落下,我也设定了一整套的运动方案,毕竟身体才是____的本钱啊!要是本钱都没有那还怎么____呢?这样看来我的暑假果然是安排的满满当当的了,这也就没有辜负假期这么美妙了,更没有浪费时间和辜负生命了。我不记得我在哪里看到过,更不记得那句话出自哪里?但是那一句话对我的影响却是深入的,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,不知道方向的路,都是白走。是呀!关于生活,关于目的,要是你都没有一个方向,那么你迟早有一天就会迷茫,迷茫之后也就会堕落了,而堕落就是一种辜负啊!不过我想光是这样简单的方案,那么一定是没有用的,所以我还给自己的方案详细到了时间段,在这一段时间里面,我可以很好的去完成这些事情。早上是一天最好的时间,所以我把它留给了英语单词和数学题,下午我把时间留给了课外阅读和练字,黄昏的时间我留给了运动,晚上的时间我留给了化学和物理。就这样我的一天完美的化成了几个时间段,很好的和我这个暑假准备学习的科目达成了一个合作。初二年级暑假方案篇三很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开场学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,分开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。针对许多孩子不会安排自己的学习,自学才能不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析^p该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子方案暑假的详细安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经历,帮孩子制订暑假的学习方案,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不快乐。在暑假里,家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干预孩子的生活、学习,假如要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。“我会在寒暑假时先预习下一学期的课本,特别的英语。这就需要提早去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料,然后给自己定好假期方案,每天看多少书,做多少题,每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息,双休日和同学逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛书城,有时还集体去游览周围的风景名胜。这样学学玩玩就特别有劲儿,也不觉得闷。“这样一个假期下来,自己对这续期要上的课已大概熟悉了,只要上课认真听讲,就会一方面把懂的知识复习一次,一方面将一些疑问当堂解决。”概括地说,假期预习是为了开学后能更好地学习。再详细一点,提早预习功课,对同学们而言,有这样3个好处:一是提早理解下学期将要学习的内容,让自己做到心中有数,作好下学期学习的方案和心理准备;二是提早介入下学期的学习,先解决一些自己可以解决的问题,以便更好地听懂教师讲课,进步听课和做练习的效率;三是进步自己的自学才能,为以后的独立学习打下根底。假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间,那么开学之后,你就会惊喜地发现,你的学习成绩已经在不知不觉间有了很大进步。当然,在预习的过程中,你还需要注意这样一点:预习最主要的目的是培养自学才能,为下学期更好地学习打根底,因此不求学得多深,但求理解就好,对于一些难度较高的题目,可暂时不做,以防止挫伤学习的积极性。初二年级暑假方案篇四要想制订好学习方案,一般要考虑以下几方面:(一)方案要尽量全面学习方案是指学习的详细安排。要想真正完成好学习方案,在考虑方案的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充分地学习。(二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部:一是常规学习时间,主要用来完成当天教师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或进步深造。学习较差的同学,随着学习程度的进步,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。但凡体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去进步常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。(三)长方案和短安排长方案和短安排是指在一个比拟长的时间内,应有个大致方案。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长方案不可能太详细,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上方案要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排方案,长方案中的任务可以逐步得到实现;有了长方案,就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。(四)从实际出发来制订方案在订方案的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和才能2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和破绽4.教师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。(五)方案要留有余地方案终归不是现实,而只是一种可能性。要想把方案完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,方案订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证方案的实现,订方案时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。(六)进步时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾局部的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;留神情比拟愉快,注意力比拟集中,时间又比拟长,这时候可安排比拟枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了适宜的内容,就会收到较好的效果。(七)注重效果,不断调整在方案执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。主要检查以下这些内容:方案提出的学习任务是否已经完成?自己是否根本按方案施行?学习效果如何?没有完成方案的原因?通过检查,立即采取相应的措施,及时改变方案中的不合理局部。科学的、实际的个人学习方案,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!初二年级暑假方案篇五初二暑假是至关重要的一个暑假,决定着同学们今后的中考成绩,随着马上不如初三,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,初二暑假该如何做好各科的预习呢?综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。1.积累与应用:这是中考语文的根底题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储藏,才能在初三发挥作用。2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精华。3.作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能表达一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作才能的最好时机,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作程度。1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假完毕上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进展比拟复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以稳固,通过练来减少运算中出现的错误。3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立考虑的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探究多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓重的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大局部英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规那么的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,假如有不懂的可以尝试和英语教师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。3.阅读:假如同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进展文本阅读训练,来训练和进步自己的阅读才能。4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。学过一年的物理,大家对物理有了一定的理解,所以,初二暑假要把初中物理的根本公式、根本定理记熟。大局部初中物理题经过分析^p后,大局部都可以化简为套公式。进入初三后,同学们将会接触一门新的根底自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提早量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。总之,即将进入初三,学生们从如今起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,理解课本的构造体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!初二年级暑假方案篇六1、每天进展一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊);3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比方洗碗、取报、整理房间等);4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);5、读一本名著,古今中外皆可;6、每天保质保量地完成寒假作业。7:00起床8:00做暑假作业或复习上学期11:00吃饭11:30娱乐13:00做暑假作业或预习15:00看课外书16:30休息17:00吃饭18:00预习新课20:30娱乐21:30睡觉1、数学自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;2、科学自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;3、英语记背下册英语单词,复习上册单词词组;4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。初二年级暑假方案篇七今年夏天,我给大家一些暑假学习方案的建议。学生可以方案每天学习3个小时,分别是每天早上、下午,晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学习,留下来的时间可以在晚上听音乐,上网阅读新闻,阅读报纸,与其他同学聊天,充分放松。周末郊游,参观展览,做到劳逸结合。因为天气炎热,每天在家的时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱,应该每天有规律的生活,起居饮食都应该注重安康。阅读看似没什么特别的,确实进步学生语文才能的一个重要途径。学生每天可以坚持超过60分钟的阅读,一个月下来就是30个小时,可以大大提升自己的知识量。假如利用暑期时间来预习新课,那么在新学期的学习当中势必轻松许多。用科学方法来学习,对于自己的暑期生活要催促自律,不能去网吧、酒吧、ktv等学生不易常去的地方。初二年级暑假方案篇八很多学生制定英语学习方案,都容易进入误区,恨不得一个暑假要学完好个初中英语,然而在执行的过程中却不断的打折扣,最终学习方案以失败告终。而适量实际原那么就是根据实际情况指定任务量来完成方案,而不是仅凭臆想来制定方案,实际适量的学习方案是同学们根据自己的情况“量身打造”的,所以通常情况下比拟实用,方案执行起来也就比拟顺利,完成方案的概率会大大提升。相信同学们英语方案上一定有类似的句子“每天背20个单词”,而且是一个暑假中每天都是这样的方案。假如20个单词很轻松的背下来,为什么不尝试优化一下方案呢,比方:尝试着优化背单词的方法,由每天的20个单词进步到25个,或者是用背的20个单词造句子,方案需要不断完善,同学们也要不断挑战自己,只有强迫自己不断进步,今后英语学习之路才会越走越顺。制定方案就要持之以恒的去执行,大局部学生的暑假英语学习方案几乎起不到任何作用,原因就是断断续续,得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”假如一个简单的学习方案都不能执行下去,又怎么能学好英语这门语言呢?暑假期间,每天都要总结一下今天做了什么,制定的方案有没有完成,假如是轻松完成,需不需要优化学习方案,假如是没有完成找一下是什么原因,这样既能验证每一天学习方案的合理性,又能实时优化学习方案,进而养成良好的英语学习习惯。初二年级暑假方案篇九由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的`古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著。2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进展反复理解或直接请教教师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。初三上学期根本上完毕教学进度,课业量比拟重。有才能的学生可以利用假期进展数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习程度来确定自己的学习目的。一方面可以培养自学才能,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原那么上从前往后进展,根据自己的才能,理解下学期将要面对的学习内容。同时,在理解的根底上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。在预习过程中,同学们应以通读教材、理解根本的概念、法那么为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,进步课堂效率。从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进展反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习才能解题技巧都会有所进步。假如同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地进步自己的学习效率。暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原那么,各个环节都不能放松。1、单词英语学得很好的学生假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进展提升;中等生那么需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进展预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进展系统的归纳总结,做到稳扎稳打。2、作文作文与阅读的联络最为亲密,所以阅读程度的上下直接影响到作文的程度,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来进步自己的作文程度是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进展背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型构造,为作文打下坚实的根底。3、口语中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。1、利用暑假,总结得失经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所理解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪局部知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或优势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比拟吃力……怎样才能把自己的学习现状分析^p清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析^p一下自己曾经积累的错题(或分析^p搜集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是适宜自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保存,而不好的就可以抛弃。2、提早预习,把握要点俗话说“温故而知新”,在对初二物理进展复习的根底上,有精力的同学可提早预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听教师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,进步自己利用物理知识解决物理现象的才能。同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进展翻阅,理解一些根本的化学概念,熟悉一些化学实验的根本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比拟多,尤其是刚开场接触化学时,需要同学们掌握的根本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的根底。体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进展跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进展自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。详细的方案是不可能让别人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。1、学习是要靠兴趣,不要用名次拘谨自己。不过名次可以成为你每次方案的目的。2、学习方案要像中国每次的五年方案一样,分阶段制定。不同时期,不同方案。但方案期间最好不要改变方案,方案完成后再方案另一个。3、复习很重要,复习不是复习难点,是复习概念。①学习方案主要是方案对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和进步。②列出详细任务,然后把学习任务详细分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。方案中一定要安排严格的、足够数量的根本功训练,力戒好高骛远。③检查效果,及时调整:每个方案执行到完毕或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。假如效果不好,就要找原因,进展必要的调整。检查内容是:是不是根本按方案去做?方案任务是否完成?学习效果如何?没完成方案的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订方案,改变不科学、不合理的地方。④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,方案制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。⑤灵敏调整学习方案:确定方案后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵敏安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向教师请教学习方法,及时充实调整学习方案。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以如今各位学生着手考虑这个暑假的规划,做好相应的安排。一定要安排好时间,过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。初二年级暑假方案篇十1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听教师讲课,通过预习,掌握度要到达百分之八十。带着预习中不明白的问题去听教师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率进步。2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当教师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。假如遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否那么考试遇到类似的题目就可能不会做。听教师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否那么“千里之堤,毁于蚁穴”。3.课后及时复习。写完作业后对当天教师讲的内容进展梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择合适自己的课外。4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和汲取教训,要及时做到“课后复习”。在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进展分析^p,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及进步准确率、总结经历才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。1.回忆整个初中阶段的数学内容,梳理成“数学网络图”,将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中,假如有新的疑惑、新的体会都应该做下记录,“数学网络图”的形式不限。2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进展一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果
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