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第页共页有偿补课培训心得(四篇)有偿补课培训心得篇一一是加强领导。我校成立了由方得红校长任组长,陈文育书记、杨茂文副校长任副组长及校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序时进度开展工作,校务会成员要积极关注社会舆情,强化正面宣传,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。二是进步认识。及时将《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》等文件发布到校园qq群,组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建立的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性,引导全校老师遵守老师职业道德标准,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护老师形象,争做人民满意的老师。三是自查自纠。我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动,重点对“六大违规家教”进展排查,即严禁在职老师利用职务之便发动、诱导、暗示或强迫所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职老师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“进步班”、“辅导班”等收取费用的教学行为;严禁在职老师以家属名义违规创办寄读所、补习班,或以亲友为由承受学生在家寄读并收取费用;严禁学校老师互相之间介绍家教生、为退休老师和社会其别人员介绍生、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生从中获利;严禁在职老师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构(包括民办学校)或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任老师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。针对以上六大违规家教的.行为,催促老师立即停顿。凡在11月18日前自觉停顿任何形式有偿家教行为的老师,将免于责任追究。对于有禁不止,继续从事有偿家教的,严肃查处,追究责任。四是家校联动。通过《致家长的一封信》向广阔家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵抗盲目为孩子补课行为。鼓励学生走进社会,回绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把安康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵抗在职老师有偿家教的良好气氛。完善教育行政问责制度。公开举报投诉,设立举报投诉箱,全方位承受学生、家长和社会各界的监视。通过专项整治工作,营造了良好的社会气氛,树立和维护学校及老师的良好形象,进步了社会满意度,获得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建立行风监视员,承受社会监视,纯洁老师队伍。有偿补课培训心得篇二关于制止在职老师从事有偿办班补课活动的通知下发后,学校高度重视为加强老师职业道德建立,维护广阔老师为人师表的良好形象,让学生度过一个平安、愉快的假期,学校做了一下工作:一、平时做到警钟常鸣学校经常组织全体老师学习了关于制止在职老师从事有偿办班补课活动的有关通知精神:要求所有老师做到“在职老师不得从事有偿办班补课活动;不得发动、组织学生承受有偿办班补课;不得利用职务之便谋取____”。对进展有偿家教的老师,一经查实,将给予严肃的处分。”二、成立专班。学校成立了关于制止在职老师从事有偿办班补课活动领导小组,袁学芳为组长,成员为范兆兰、柏礼瑞、张兵魏玉苹、石文辉,领导小组认真清查我校在职老师中是否存在从事有偿办班补课情况。三、设立举报。学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿办班补课活动目的责任书,并设立举报〔xxxxxxx〕。经自查我校全体在职老师如今无从事有偿办班补课活动人员。有偿补课培训心得篇三为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建立工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,现将学校老师参与有偿补课向学生家庭摊派和承受学生及家长财物行为自查报告汇报如下:一、加强思想教育,从头上杜绝。认真学习上级文件精神,执行领导承包老师制,开学初将举报和领导承包老师面向社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进展一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀老师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位老师还书写了学习心得体会。二、学校与老师签定纠风责任状,从行动上约束。认真开展师德教育,结合大孤家中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与老师签定师德师风建立承诺书。结合《公民道德建立施行纲要》,认真组织老师学习《中小学老师职业道德行为标准》、《义务教育法》、《老师法》。在校树立“爱生如子”的老师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,实在加强老师职业道德建立。三、不定期找学生、家长进展座谈,理解老师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈,我们理解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进展无偿补课,没有进展有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生提取好处费的事件发生。1、无老师组织学生在家或到学生家中进展有偿补课。2、无老师单独或与别人合伙租借场地或占用其它场地进展有偿辅导、有偿办班。3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进展有偿补课。4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。9、不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建立工作,为促进我区教育安康、蓬勃开展做出我们应尽的奉献,我校无一例“有偿补课”行为发生把我校的各项工作办的更好。有偿补课培训心得篇四按照《陕西省西咸新区沣东新城教育局关于印发20xx年中小学在职老师有偿补课专项治理工作施行方案的通知》(西沣东教发〔20xx〕148号)安排,高桥中学认真开展了专项治理工作,工作获得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展为保证在职老师有偿补课专项治理工作获得实效,学校成立了以吴权利和周学良为正副组长的“高桥中学有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。教学块详细负责《陕西省西咸新区沣东新城教育局关于印发20xx年中小学在职老师有偿补课专项治理工作施行方案的通知》(西沣东教发〔20xx〕148号文件)落实。学校制定了《高桥中学20xx年中小学在职老师有偿补课专项治理工作施行方案》并及时上报了沣东新城教育局。二、发动宣传,努力进步全体老师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视发动宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校老师会、年级组以及教研组工作会议学习西沣东教发〔20xx〕148号文件有关文件和《西咸新区沣东新城教育局20xx年中小学在职老师有偿补课专项治理工作施行方案》,深入领会文件精神,统一思想认识,明确责任目的和治理重点。党支部配合师德师风建立年活动,也及时通过qq群平台为全校教职工整理出了包括《中小学老师职业道德标准》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学老师违背职业道德行为处理方法》和《教育部关于严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料,并要求做读书笔记。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动气氛,广阔老师对此次专项治理活动的思想认识程度显著进步。10月底前,在职老师与学校签订了《自觉抵抗有偿补课承诺书》。老师们对此次治理活动普遍欢送并满怀信心。三、认真清理,坚决不留工作破绽和治理死角按照西沣东教发〔20xx〕148号文件精神,学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在《高桥中学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强迫、发动、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进展为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;互相介绍或提供补课生、为其他老师或校外办学机构介绍补课生并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的行为等。学校要求每位老师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写《高桥中学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。在老师自查的根底上,学校进展排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个老师进展彻底排查,准确掌握每位老师是否参与有偿补课的详细情况,并对照老师个人填写的《自查表》进展审核。未如实填写的及时进展诫勉谈话,帮助做思想工作,学校根本上做到了思想工作不留死角,调查理解没有破绽,问题处理不留后患。由于“有那么改之,无那么加勉”的原那么明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利。20xx年11月12日前,学校就此阶段工作向教育局办公室按时上报了一份《高桥中学有偿补课专项治理工作自查情况报表》。四、长期跟踪,保持专项治理活开工作成效沣东教育局提出20xx年为全区“师德师风建立年”之后,高桥中学也顺势提出20xx年为学校”教学质量进步年”。学校明确提出了标准化、精细化、科学化管理目的任务。学校条块管理责任和目的更加明确。专项治理活动的有效开展、办公条件的改善、中层领导带头在年级组坐班考勤,以及《高桥中学老师奖惩方案》的重新修订等,都使得本学期本年度师风教风和学风得到了有效

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