4.3第12课《纪念白求恩》一文三用探意图-作业单-七年级语文上册

七年级上册第四单元4.3第12课《纪念白求恩》分层作业单———————核心任务：一文三用探意图———————第一部分基础与巩固（必做）一、阅读下面的文字，回答后面的问题。【20222023学年江苏省镇江市润州区七年级（上）期末语文试卷】纪念白求恩毛泽东①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（1）本文的中心论点是什么？（2）说说第2段划线句在文中所起的作用。（3）文章主要是为了写白求恩同志，2、3两段为什么要写“不少的人”和“一班人”？二、阅读下面的文字，回答后面的问题。【20222023学年广东省汕头市澄海区七年级（上）期末语文试卷】纪念白求恩毛泽东①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（1）选文是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章。文章采用总分总的结构，先概括叙述白求恩的事迹，再分别从阐述对他精神品格的理解，依次赞扬他的、、（精神），最后总结，号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的共产主义精神。（2）下列对选文内容理解和手法分析不正确的一项是A．文章叙述、议论和抒情相结合，既对白求恩品质的概括与论述，又表达作者对他逝世的悼念。B．文章可以看成是对白求恩一生的总结，他的优秀品德超越时代，有较高的思想教育价值。C．第②段加点词两个“极端”，用词凝练，从程度上深刻地体现了白求恩对工作对同志对人民的态度。D．第④段划横线的句子运用反复的修辞，强调了学习白求恩精神的重大意义，感情真挚，极富号召力。（3）文中多处运用对比的手法，请试举一例进行分析。第二部分拓展与提升（选做）一、阅读下面的文字，回答后面的问题。纪念白求恩同志朱德①诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了！白求恩同志是加拿大的共产党员，是有国际声誉的医生，是北美洲的四大名医之一。他是用他的高明的技术服务于世界人民反法西斯事业的坚强战士。一九三六年西班牙人民反抗德意法西斯侵略战争时，白求恩同志曾亲赴西班牙，为政府军服务医疗工作，在马德里、巴塞隆那组织了输血运动，由于他的努力，曾经救治了数万受伤的士兵、妇女和儿童的性命。一九三七年，我国抗日战争爆发，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大和美国共产党的派遣，他又远涉重洋，来到中国，自一九三八年春即赴山西、河北战地我军中工作，领导我军医疗工作，不幸因施行手术中毒，于一九三九年十一月十二日在晋察冀军区逝世。白求恩同志之死，使我们永怀无限痛惜和伤感，觉得这是我党、我军、中国人民和世界人民反法西斯事业的一个巨大损失！②白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员，从他身上，表现了共产党人的高尚纯朴的品质。③白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚的知道，无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类，就不能解放自己，所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争，又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。在他致毛泽东同志的一封信中热烈的表示：“我在此间不胜愉快，且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神，来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神，每个中国共产党员都应该学习。④白求恩同志的高尚的共产主义品质，还表现在他对工作的无限责任心，他的实际主义作风，和对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了，不顾战地各种危险和困难，亲自跑到火线附近，在炮火下抢救受伤的将士，他说：“（A）一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了，医生应该跑到病人那里去，而且愈早愈好。”甚至在意外的情形下，即使不能赶到作战地区，至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。他的技术高明，在我军中为第一位，但仍精益求精，研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的业务，并且教育了他周围一切人，从医生、护士到勤务、马夫，告诉他们：“没有那一件工作是小的，没有那一件工作是不重要的”，鼓励他们每个人“要学习独立工作，不要那半斤八两的帮助。”⑤白求恩同志，是一个富于实际主义精神的人，他看到我军许多医生技术水平低，便把教育和提高医生、护士作为自己的职务，他自己写课本，办学校，走到那里，教到那里，没有夸夸其谈，言多于行的坏习气。他说：“空谈代替不了行动，话是人们发明来描写行动的，照它本来的目的去用它吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种明亮清透的实际主义的光辉。⑥白求恩同志对同志对人民满腔热忱，坦白正直。他对一切伤病员、一切同志、劳动人民，表现了他无限的忠诚热爱和无条件的帮助他们，平等的看待他们中的任何人，体贴关心，无微不至。他也最能坦白正直，批评他们的缺点，严正的指斥工作中的毛病，帮助改正。凡是受过他治疗或看见过他工作的人，莫不为之感动，至今晋察冀的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。⑦白求恩同志离开我们已经三年了，然而我们将永远记得白求恩这个伟大的国际主义战士。也诚如加拿大民主书报俱乐部古柏先生来函所说：“（B）加拿大的人民，因为有如此伟大光荣的子孙而感觉骄傲。”世界一切反法西斯战士，首先是我党党员，应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质，来最后战胜法西斯主义，完成白求恩同志未了的伟大事业。（选自《解放日报》1942年11月l3日）1.文章第③—⑥段分别从（1）、（2）、（3）、（4）四个方面阐述了白求恩身上所表现出来的高尚纯朴的品质。2.夹叙夹议是本文表达方式上的特点。请以第①②段为例，具体说说本文采取叙议结合的好处。3.文章（A）（B）两处画线句均引用了人物的原话，请任选一处，说说有何作用。4.品味下面语句，体会加点词语的表达效果。凡是受过他治疗或看见过他工作的人，莫不为之感动，至今晋察冀的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。5.有同学认为把标题改为《学习白求恩同志》，这样更符合当时朱德写本文的初衷。你认为“学习”与“纪念”哪个词更符合当时朱德写本文的初衷？为什么?二、阅读下面的文字，回答后面的问题。【20222023学年江苏省泰州市兴化市七年级（上）期末语文试卷】暗处的尊重①春秋时期，卫国大臣蘧伯玉一天因事外出，半夜时分才匆匆往家赶。路经王宫时，他吩咐车夫说：“快停下，我要下车，你也下来牵着马走过去。”按当时礼节，臣子经过王宫门口必须下车，以示敬重。但由于已是深更半夜，路上不见一个行人，车夫便不太情愿地嘟囔道：“反正也没人看见，何必呢？”闻此，蘧伯玉一脸严肃地批评说：“敬重国君就应该发自内心，可不是做给别人看的！如果大家都人前一套、人后一套，这国家还有个好吗？”②如果说，尊重别人是做人的基本礼仪和准则，那么，暗处的尊重蕴含的则是一种为人处世的实诚和善意，尽显一个人良好的品德修养。③1972年3月，钱锺书回到北京居住，隔壁是他在北大的老邻居——曾任北大西语系英语教研室主任的吴兴华一家。其时，吴兴华已去世，家中只有吴兴华的遗孀谢蔚英和两个还在读书的女儿。看到一家人生活非常艰难，钱锺书很想帮助她们，但他深知谢蔚英敏感自尊的个性，所以就让夫人杨绛去请谢蔚英的女儿吴同给她做助手，好名正言顺地给钱。“那时我每天帮杨先生誊写《堂吉诃德》翻译稿。她给我的报酬远远超过我的实际劳动所得，时不时给我20块、30块甚至40块钱，这在当时可是很大的一笔钱。对于生活极其窘迫的我家，帮助实在太大了！”吴同在《追忆钱锺书伯伯的点滴往事》中如是说。④最好的善良，是不动声色，不露痕迹，不求人知，在别人不知不觉中，悄悄地呵护受助者的尊严。高调的帮助，居高临下的付出，那不是行善，而是施舍。现代著名学者、历史家、文学家胡适说：“真正的教养，是把舒服让给别人。”顾全对方脸面和尊严地助人，是真正有教养的体现。⑤著名的葡萄牙职业足球教练穆里尼奥能熟练使用6种语言。执教热刺队后，57岁的他仍决定学习一门全新语言——韩语。由于韩语和之前学过的欧洲语言完全不一样，学起来很吃力，但他仍努力坚持。一天，夫人法里亚好奇地问他原因。“因为队中有位韩国球员。”穆里尼奥说。⑥“难道他不懂英语，你们之间没办法沟通？”面对夫人的追问，穆里尼奥又道：“他英语很棒，我们不存在交流障碍，但用对方的母语和他交谈，能体现出我对他的一种尊重，对其祖国文化的一种尊重，沟通效果就好得多。”⑦在球场内外，很多人都被穆里尼奥的人格魅力吸引，从这件事上就能找到原因。母语是一个人赖以生存的文化基因和精神家园，穆里尼奥这种从内心深处生发出的尊重他人的善意，怎能不让人感到温暖？⑧没有人要求，自己主动、默默地给予别人尊重，这是在为人处世方面的严格自律。这样的人充满人格魅力，很容易赢得别人的敬重和拥护。（选自《读者》2021年2期，有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）文章首段有何作用？（3）文章第⑤⑥段运用了什么论证方法？有何作用？（4）在别人不知情的状况下给人尊重，会让人如沐阳光，收获人世间最真诚的情感。请结合你身边的此类现象谈谈自己的看法。第三部分评价与反思第一部分《基础与巩固》答案解析一、【答案】（1）赞扬并号召全党学习白求恩的共产主义精神。（2）举例论证，用双重否定句强调人们被白求恩的精神感动；从而侧面证明了白求恩对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱；进一步证明要学习白求恩毫无自私自利之心的精神。（3）把不少人的自私、自吹、冷漠和白求恩进行对比，突出了白求恩对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱；把一些见异思迁，鄙薄技术工作的人和白求恩进行对比，突出了白求恩对技术精益求精的精神；同时也联系实际，交代了学习白求恩同志的必要性。【解析】（1）本题考查分析中心论点。根据“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”可知，本文的中心论点是赞扬并号召全党学习白求恩的共产主义精神。（2）本题考查句子作用。根据“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”可知，这句话运用举例论证的论证方法，用双重否定句强调人们被白求恩的精神感动；从而侧面证明了白求恩对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱；进一步证明要学习白求恩毫无自私自利之心的精神。（3）本题考查对内容的分析理解。根据“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”可知，把不少人的自私、自吹、冷漠和白求恩进行对比，突出了白求恩对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱。根据“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”可知，把一些见异思迁，鄙薄技术工作的人和白求恩进行对比，突出了白求恩对技术精益求精的精神；同时也联系实际，交代了学习白求恩同志的必要性。二、【答案】（1）国际主义精神毫不利己专门利人的精神对技术精益求精的精神（2）D（3）通过白求恩和“不少的人”在“对工作”“对同志对人民”两个方面的对比，突出了白求恩“极端负责”“极端热忱”的高贵品质，暴露了“不少人”的问题差距。通过对比，突显差距，更有力地阐明了学习白求恩的必要性。【解析】（1）本题考查对文章内容的理解与概括。选文是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章。文章采用总分总的结构，先概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。（2）本题考查对文章内容理解和手法分析。ABC.正确。D.有误，第④段划横线的句子运用排比的修辞，语气流畅，富有气势，议论热情洋溢，收束全文，铿锵有力。故选：D。（3）本题考查理解对比手法作用的能力。对比的作用，是把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。结合第②段内容可知，通过白求恩和“不少的人”在“对工作”“对同志对人民”两个方面的对比，突出了白求恩“极端负责”“极端热忱”的高贵品质，暴露了“不少人”的问题差距。通过对比，突显差距，更有力地阐明了学习白求恩的必要性。第二部分《拓展与提升》答案解析一、【答案】1.（1）国际主义精神；（2）对工作的无限责任心；（3）实际主义精神；（4）对人民满腔热忱，坦白正直。2.第①段概述白求恩帮助西班牙人民和中国人民反抗法西斯的事迹，由此引出第②段“白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员”的评价。这样，叙述简明扼要，议论精辟凝练，因议而叙，议从叙出，二者有机结合。3.示例一：（A）处引用白求恩的原话，是为了印证他对工作的无限责任心（极端负责任），对同志对人民无限热忱，使文章更有说服力。示例二：（B）处引用古柏先生来函，是为了表达加拿大的人民对白求恩同志的热爱，从侧面再次赞扬白求恩这个伟大的国际主义战士，使文章更有说服力。4.“凡是”“莫不”极其有力地强调了无一例外，即每一个“受过他治疗或看见过他工作的人”都被感动的事实。“至今”“仍”强调白求恩在晋察冀的军民心中影响之深远。5.示例一：我认为“学习”更符合作者写本文时的初衷。因为文中两次提到学习白求恩同志，尤其是文末交代了写此文目的：号召全党同志学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质，来最后战胜法西斯主义，完成白求恩同志未了的伟大事业。示例二：我认为“纪念”更符合作者写本文时的初衷。因为文章开篇即说“诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了！”文末再加以强调，“纪念”的目的性强；加上白求恩身上的崇高品质让人难忘，“纪念”这个词更体现作者的痛惜和缅怀之情。【解析】【1题详解】考查筛选信息。根据第三段中的“白求恩同志是富于国际主义精神的模范”可得：国际主义精神；根据第四段中的“白求恩同志的高尚的共产主义品质，还表现在他对工作的无限责任心”可得：对工作的无限责任心；根据第五段中的“白求恩同志，是一个富于实际主义精神的人”可得：实际主义精神；根据第六段中的“白求恩同志对同志对人民满腔热忱，坦白正直”可得：对人民满腔热忱，坦白正直。【2题详解】考查分析表达方式第一段主要运用记叙的表达方式。记叙了白求恩同志作为一个有国际声誉的医生，亲赴西班牙为政府军服务医疗工作，救治了数万人的性命。后又在抗日战争时期来到我国，领导我军医疗工作，最后因手术中毒不幸逝世的事迹；第二段主要运用议论的表达方式。“白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员”是作者对白求恩同志的高度评价；这一评价是根据第一段的记叙客观得出。第一段的记叙简洁明了，真实可信；第二段的议论客观精辟，由第一段的记叙引出，二者有机结合。【3题详解】考查对重点句子的理解。A.白求恩认为医生应该主动及时地跑到病人那里去，而不是在家里等病人来。联系本段“白求恩同志高尚的共产主义品质，还表现在他对工作的无限责任心，他的实际主义作风，和对同志对人民的无限热忱”可知，这句话表现了他对工作的无限责任心和对同志对人民的无限热忱。B.古柏先生这句话是对白求恩的高度评价，他认为加拿大的人民会因为白求恩而感受骄傲。通过他的话从侧面表现了白求恩先生伟大的国际主义精神。白求恩是加拿大人，引用另一位加拿大人对他的评价，更客观，更有说服力。【4题详解】考查赏析词语的表达效果。凡是：总括某个范围内的一切，所以。莫不：没有一个不是，全，都。这两个词语在句中表示的是所以受过他治疗或看见过他工作的人，都会为之感动。强调了人们为他所感动的事实。至今：到了今天。仍：还。这两个词语在句中表示的是到了今天，晋察冀的军民心中仍然怀念着白求恩，表现了人们对他的怀念之深之久，他在人民心中的影响深远。【5题详解】考查赏析题目。可以认为“学习”合适。第三段中的“白求恩同志这种国际主义的伟大精神，每个中国共产党员都应该学习”，末