大班下学期逐月工作计划

月份主要目标工作重点二、三月份二、三月份健康1、学习新早操，乐意做新操。2、学会单手滚小球。3、掌握走步运球和慢步运球的要领。4、了解预防常见疾病的卫生常识。5、初步懂得意外事故的简单处理方法。6、掌握胸前持球的正确手型，会边运球边跑动将球抛入篮筐。社会1、知道节约，懂得爱惜物品，不弄丢、弄坏。2、结合文明礼貌月开展丰富的主题活动，培养幼儿良好的文明礼貌习惯。3、会理解别人的情感，会关心并帮助弱小、有困难的人。4、会原谅别人的过失，分享同伴的快乐。认知1、了解飞机和飞船的特征、用途及其与人们生活的关系。2、掌握8以内数的组成和加、减运算。3、结合“三八”开展各项活动。4、知道植树节的日期和意义，懂得要保护树木。5、初步了解机器人、电脑在生活和生产中的作用，懂得科技进步与人们生活的关系，6、理解8以内数的组成和加、减，初步感知加、减的互逆关系。学会看图编8以内数的加、减应用题。7、能了解量的守恒、层级分类方面的知识并灵活运用到实践中。语言1、能完整、连贯地讲述节日的生活经验。2、能用“因为……所以……”说话。3、能围绕主题进行讨论。4、掌握常见的反义词。5、学习猜谜、编谜。艺术1、会欣赏ABA结构的乐曲，理解乐曲所表达的内容。2、初步学习轮唱。3、学习画相反的技能，能画两幅以上图画表现生活故事。4、学习运用已有的泥塑技能，使用辅助材料，进行塑造活动。5、学习生活故事画和主题画的绘画方法。 1、整理教玩具、文具。各种用品，做好幼儿园环境卫生和清洁工作。2、创设环境，迎接幼儿入园，为幼儿创造一个安全、轻松的环境。3、稳定幼儿的情绪，让幼儿高高兴兴的入园，平平安安的离园。4、合理组织好幼儿的一日活动，并养成良好的常规。5、结合“三八”开展各项活动（“爱妈妈”感恩主题教育活动）。知道“三八”节是妇女节，是妈妈、奶奶的节日，通过活动，激发爱妈妈、奶奶的感情。6、结合文明礼貌月开展感恩教育，培养幼儿良好的文明习惯学会感激他人。7、能关心、同情有困难的同样，愿意帮助同伴。8、运用学过的绘画知识，结合“三八”节大胆地按自己的意愿画一幅画，抒发爱妈妈的情感。9、能以活泼有趣的歌声和动作进行表演唱。10、学习新操。11、开展安全教育课活动，进一步加强消防安全教育及交通安全教育。四月份四月份健康1、学习合理配餐的方法，不挑食偏食，注重饮食营养的均衡。2、保持个人和周围环境的卫生和整洁，体验环境保护和人的健康的密切关系。3、培养幼儿养成守时的习惯，了解其重要性。4、积极参与到体能游戏中，努力完成“传球、投掷”等工作。社会性1、积极参与并愿意在公众前表演2、知道遵守集体游戏的安全规则。3、学习雷锋助人为乐的精神品质。4、懂得交朋友的重要，学习在生活中交朋友的方法。认知1、积极查找有关保护环境的资料，了解保护环境的基本常识。2、了解清明节的含义，缅怀烈士，知道今天的幸福生活来之不易。3、培养有序观察的习惯，探索春天的特征。4、了解环境污染的危害。5、探索减少空气污染的方法。6、认识桥的特征与用处。7、学习简单的分类调查统计。8、初步了解云、雨、风等自然现象的形成，进一步掌握磁铁的特征，培养观察和探索自然现象的兴趣。语言1、在阅读中体验故事内容和绘画风格的幽默感2、学习灵活机动地玩“儿歌接龙”的游戏。3、初步了解故事中人物的性格。4、学习参与故事情境的创设并表演故事5、培养迅速敏捷的语言反应能力艺术1、感受乐曲的结构特点并体验乐曲活泼欢快的情绪。2、培养身体的节奏感。3、能分辨乐曲及律动的快与慢之不同。4、学习运用废弃物制作自己喜欢的作品，增进环保意识。5、尝试用艺术形式表现爱护环境，保护地球的情感。1、继续开展教育教学活动，培养幼儿一日常规。2、结合清明节开展祭扫烈士墓活动，教育幼儿珍惜现在的生活。3、结合安全周，开展各项安全教育工作，积极开展安全主题教育活动。4、掌握9的组成及9的加、减，会解答、自编应用题，具有一定的分析、推理能力。5、能用声调、动作、表情表现故事的内容和情感。6、能较认真细致得观察、认识事物，发现其色彩得丰富变化，并用多种绘画手法表现自己认识与情感。五月份健康1.练习快速穿衣的技能2、在游戏里运用听觉辨别方位。3、喜欢朋友并懂得珍惜同伴的友谊。4、通过比较认识自己的成长。5、体验上小学的自豪感。6、知道长大意味着有更多的责任。7、懂得保护眼睛8、懂得噪音会影响听觉，破坏环境社会性1.增进与好朋友的互动关系。2、培养幼儿在合作游戏中的信任感。3、感受祝福别人和被祝福的喜悦。4、表达对幼儿园老师的谢意，感受联欢会的快乐气氛。5、喜欢朋友并珍惜同伴的友谊。认知1.探索蝌蚪和青蛙的差异，知道人的成长也是一个过程。2、认识小学的环境。3、知道各种联络方式。4、知道时针、分针及其表示时间的关系。5、尝试用身体动作表现数字字形。语言1.有重点地讲述自己有关上小学的看法。2、尝试用语言说明自己的作品。从儿歌内容联想自己未来的小学生活。3、学习运用暗号传达想法。4、根据图画想象并用自己的语言编构完整的故事。艺术1.用诗歌配曲的演唱表达对告别老师和同伴的情感。2、初步学习轮唱、领唱和齐唱的方法。3、用边折边画的形式表现出“我、他（它）长大了”。4、制作装饰各种邀请卡和节目单。5、想象并扮演长大的自己。6、利用废旧材料创意地装饰自己的“甜蜜回忆盒”。1.组织幼儿进行安全检查。2.筹备“六一”各项活动。3.根据季节的变化，教育幼儿注意食品卫生。4、开展主题活动《再见了，幼儿园》。5、让幼儿学会整理和保管自己的物品6、教育幼儿关心集体，主动为集体做事。能有始有终的完成力所能及的事情。7、让幼儿知道防火防煤气中毒的安全知识，学会应急的自我保护方法。六月份健康1、注意夏季饮食卫生，不吃不净的食物。2、知道防暑降温的常识。3、初步掌握肩上挥臂投掷的“鞭打”动作。4、巩固立定跳远的协调动作。5、巩固站立式起跑动作和途中跑的正确姿势。社会性1、能想办法解决活动中产生的小纠纷、小问题。2、会较正确地评价自己和别人地行为，敢于批评和阻止不良的行为，并为之产生相应的情感体验。认知1、了解鸟与人们生活的关系，知道保护鸟类的深远意义。2、了解变废为宝的基本方法，具有初步的环保意识。3、在操作活动中初步各种固定的方法。4、熟练掌握10以内的组成和加减运算，会根据生活经验和分合式编应用题，思维较敏捷。5、感知我们的生活空间特征，会正确使用人民币。语言1、较有感情地朗诵诗歌。2、在理解词义的基础上学会组词、造句。3、能讲述自制的图书。艺术1、能听前奏和间奏唱歌。2、在音乐伴奏下能用歌声或动作即兴表演。3、能选择不同的工具材料，综合运用多种知识技能、充分发挥想象力和创造力，进行画、折、塑活动，大胆地表现自己地情感，体验创作的乐趣。4、学习汉族舞蹈，了解民族服饰。1、庆祝“六一”各项活动（幼儿画展、文艺晚会、游园表彰）2、组织幼儿学习暑假安全生活知识。3、开展交通及消防安全教育活动。4、注意夏季饮食卫生，不吃不净的食物。5、知道防暑降温的常识。6、巩固立定跳远的协调动作。7、能想办法解决活动中产生的小纠纷、