环境心理学在园林设计中的应用

环境心理学在园林设计中的应用

环境心理学最早出现于美国，并于20世纪70年代形成。这不仅是心理学的一个重要分支，也是近30年来迅速发展的新兴边缘学科。它的研究范围包括:(1)行为与人造和自然环境之间的相互联系。(2)物理环境与人类行为及经验之间的相互关系,即关注人与环境的相互作用和相互关系。(3)更多地强调物理环境,还特别强调主体与环境作用的相互性;一方面强调人们怎样受环境影响,另一方面也关注人类对环境的影响和反应。1景观与人的联系园林设计的宗旨是要设计出更适宜人类居住的环境,所以,居于其中的人对环境的感受是否良好比环境本身更为重要。基于这样的设计理念,园林设计师在长期的设计思考过程中形成了这样一个经验,那就是设计的景观与人的联系往往比景观本身更为重要。这就是环境心理学在园林设计中的应用,这也使得园林设计师在进行设计时必须站在使用者的角度感受自己的设计。随着以人为本思想不断深入人心,环境心理学在园林设计中的应用显得格外重要,越来越多的园林设计师开始关注并应用环境心理学。1.1环境识别的过程环境认知应该是:知道环境或具有环境方面的知识。它是指人对环境的储存、加工、理解以及重新组合,从而识别和理解环境的过程。主题在于环境知识如何获得并进行加工的过程。在园林设计中不同的植物配置、园林小品犹如公路边的指示牌,有帮助游人区别不同景点,完成对环境的认知,在大脑中绘制完整的认知地图,寻找路径的功能。1.1.1路径、边界、区域、点和特征的五个重要维度是路径、边界和符号(1)植物的观赏特性人们在环境中所使用的行进通道,如街道、河流、地铁线、步行街等。路径宜用有序的植物景观意象。路径是整个环境意象的框架。园林道路应该特征明确、贯通顺达,具有强烈的引导性和方向感;形式上或曲或直,或平或崎,即使是迂回的通幽小径也必须有明显的规律性特征向人们暗示前方别有洞天。在笔直的园路种植单行或双行树木会给人以强烈的视觉冲击感;而在自然的道路两侧宜用强调型植物强调顶点位置,强化道路的走向效果。园林中的道路可以利用植物逐渐形成统一的空间序列,并能够围绕和连接不同的功能场地,游人也可以沿着两侧植物暗示的道路行进,走向目的地,在有序的空间序列中人们才能感到安全。(2)边界式绿地不一定是线性成分,但倾向于线性成分,有限定和封闭的特征,像墙、法定的边界,海岸线等。边界宜用清晰的植物景观意象。园林中的边界不仅是指可分隔园林与外部环境的分界线,而且还包括园林内部不同区域之间的分界线。有时区域边界就是道路。园林中利用植物可形成不同的边界意象,边界有虚隔和实隔之分。虚隔如草坪与游路边界可以用有机散植的球形灌木分隔,形成相对模糊的边界,起到空间界定作用,又不过分阻隔人与自然的亲近;实隔往往用成排密实整形的绿篱对边界进行围合,创造出两个不能跨越的空间,可以有效地引导人流实现空间的转换。现代开放式绿地的边界设计更倾向于采用带状开敞式的公共小广场的边界形式,沿路一侧分别设几个入口整齐的冠荫树,可以构成显著清晰的场所特征和标识。不仅提供了人们方便地进出场所,而且还可为等候、驻足、小憩的人们提供一个遮荫、避阳、可靠安全的场所。如上海徐家汇公园和延中绿地的自然生态园都有类似的做法。(3)活动区域的植物意象设计原则是认知地图中较大的空间,它们具有一些共同的特征,如宿舍区、很多国家中的“中国城”等。区域宜用统一而又和谐的植物景观意象。这里的区域在园林中是指具有某些共同特征、占有较大空间范围的区域,如广场,儿童、老人活动场所种植区,草坪区,停车场等。区域的类型很多,与之对应的植物景观意象也就丰富多样。从环境心理学角度出发设计都应遵循以下原则:统一而又和谐。如设计不同年龄层次人的活动区域植物意象特征,就应该抓住这个年龄层次人的心理和生理特征,符合不同人的心理需求。儿童活泼好动,好奇心极强,所在活动区域的设计就不宜用一些针叶类的、或带刺、含有毒物质的植物;相反,可以选择一些健康有益的,而且是观赏性强的植物,更易被儿童以及少年接受,可以激发他们的好奇心,增强他们的求知欲。而在对老年人活动场地进行设计时,就要考虑老年人在性格上更偏向于沉稳、安静,心灵上更渴望回归安详宁静的状态;因此,要通过植物配置来软化具有较高程度视觉、噪音、运动等特征的周围环境,尤其要选择一些保健类的植物,有利于老年人的身心健康,而不要用不适宜的植物引起程度较高的激动或兴奋。(4)景观节点的设置行为较为集中的点,它连接主要的路径,或者是几条路径的终点,或者是路径在此处中断,如交叉路口、车站广场、交通枢纽等。结点宜用引人入胜的植物景观意象。结点的重要特征是集中,特别是功能的集中。在园林空间中包括绿地出入口、道路起终点、区域与道路的交叉结点、区域与区域的交叉结点等。节点很可能是区域的中心或象征结点,也往往是人群驻留的地方。如园林中的入口是划分内外转换空间的过渡地带。入口人流汇集,信息丰富,人们进入某一类型的园林最先就是通过入口接受到环境信息的。如果入口不能输导人流,不能吸引视线引导视线反而阻断视线,则不仅难于建立入口环境意象,甚至使人产生焦虑和失望。因此,入口植物配置的布局形式不宜过于分散,宜集中简洁,视野通畅;应选择形姿优美,观赏性强的树种,给人以明朗、兴奋的入口意想。而对于大多数游人都有这样的一种心理认同感,那就是结束游览后会寻找原来的入口离开,这是因为相对于其他入口人们已经对原来的方位、形状及附近环境较为熟悉不再陌生,易于心理认同并感到安全。体验出口的过程往往是对游园全程的总结与回味,因此,出入口作为节点的设计至关重要。(5)标志景观功能人们用作参照点的突出特征、明显的界标和标志,通常从较远处就可以看到。标志宜用象征性的植物景观意象。标志是一种特征显著、易于发现的定向参照物。人们对标志的环境意象是十分敏感兴奋的。在园林中标志物可以是一个雕塑、一组小品或者一座保留的具有历史记忆的构筑物,也可以是一棵或几棵历史悠久的大树。无论在园林的哪个区域,标志物都可以作为区域的核心景观。而植物作为标志性的景观往往表现为以下几种形式:草坪中的孤植树,构成视觉焦点,此类植物要以形体高大,枝繁叶茂,叶、花、果等具有特殊观赏价值为佳,特别引人入胜。在建筑物前、桥头等位置的孤植树,具有提示性的标志作用,使游人在心理上产生明确的空间归属意识。全园的标志,一些具有历史纪念意义的古树名木,构成园林中的特有的精神特征和文化内涵,成为全园的标志。如延中绿地中自然生态园里的一棵大朴树,拥有上百年的历史,高大挺拔,冠大荫浓,成为全园的标志性景观,被人们熟知喜爱,也起到了很好的视觉导向作用。1.1.2根据搜索路径的心理学研究，三个方面的条件可以促进搜索路径的形成(1)不同的位置和位置的区分是指邻近位置、地点如果相似性少,就不容易混淆。(2)视觉的接近程度是指从很远的地方就可以一眼看到,也有助于定位。(3)空间类型的多样化是指交叉路口结点越少越简单,就越不易迷失方向。道路作为园林环境的骨架必须是清晰的、有序的,过于复杂的道路划分不但影响环境的整体性,同时也会增加空间规划的复杂性,容易使人迷失方向。各领域要有可识别性。如居住小区各组团墙面采用不同色彩、不同雕饰等。彭畅玲在《居住区环境的心理学分析》中提到:在景观规划中,赋予各层次空间不同的主题、内容和形式,以增加可识别性。在单调的街巷和小径,插入不同形式的休闲观赏小空间,增加途中的趣味性,消除疲倦心理,产生家的归属感。领域属性的明确,利于住户对空间产生领域感与归属感;同时体现了空间领域层次的渐进,从小区公共空间-组团半公共空间-院落半私有空间-住户私有空间,领域层次越深入,安全感就越强;领域层次越完整,特征越清晰;人们对居住区的认同感和归属感就越强。视觉的接近程度有助于定位,所以在不同类型的环境设计中设计师往往会设计醒目的景观,如公园中的孤植树,广场上的雕塑或喷泉,江南园林中的水池、假山,寺庙园林中的塔。这些醒目景观在丰富环境层次、增强观赏性的同时,有效的帮助游人进行自我位置的认定,避免游人迷失方向。1.2在园林设计中，人际关系的应用霍尔(Hall)对美国中产阶级白人进行了观察,得出人在社会交往中有4种距离:亲近距离、个人距离、社交距离和公众距离。(1)邻近距离的远程亲近距离的近程为0~15cm。是人体全面接触的距离。亲近距离的远程为15~45cm。有亲近关系的人才使用亲近距离的远程,这一距离的典型行为为耳语。这种空间距离只出现在特殊关系的人之间。(2)个人距离的确定个人距离的近程为45~75cm。相互熟悉、关系好的个人朋友之间或者一对幸福的伴侣之间常用这一距离。个人距离的远程为75~120cm。是一般朋友或熟人之间交往中使用的距离。(3)个人间交往使用的距离社交距离近程为1.2~2.0m。社交距离更多的是不相识的个人之间交往使用的距离。社交距离的远程为1.2~3.5cm。这里只有礼仪,而极少有友谊的感觉。(4)主体空间环境公众距离的近程为3.5~7.0m,远程为7.0m,它是人际接触中的正式距离。处于该距离的人,可以容易地采取躲避或防卫行为。它多出现在陌生人之间,或正规场合,通常公众距离为单向沟通时采用。埃文斯(G..Evans)认为:个人空间可以作为一种制止攻击的措施而发挥作用。因此,在公共园林环境设计时,必须注意不同环境使用者的需求。在人流集中、且相互不认识的环境,游人需要较大的个人空间。如广场、步行街。此类环境以铺装设计为主,同时种植植物,设置休息坐凳。植物以遮荫不影响交通的乔木和能够装点美化环境的花卉为宜。休息坐凳的设计可根据不同类型游人的关系在人际距离中进行不同设计。人们在广场中的交往活动一般又可分为公共性交往、社会性交往和亲密性交往3种类型,不同的交往活动也需要不同尺度、不同层次的空间领域。另外,不同年龄层次的市民在活动内容、活动时间上各有不同,如老年人的晨练、市民的表演、青少年的游玩等,这也要求广场设计时提供不同的层次供其使用。街头绿地、小型公园和小区绿地使用者一般为一家人或关系较亲密的友人,多用于饭后散步、聊天,停留时间较长。可多配置不同的植物,丰富环境的层次,营造具私密性的空间,便于交谈。同时可设置长凳、桌椅,满足不同类型使用者的空间需求。道路不宜过宽,以不超过2m为宜。大型公园、游乐场、风景区等面积较大的环境,使用者多为团队游客或成员较多的聚会,同时也有散客。需要有较大休息场所,同时必须设置能满足不同的数量需要。如:长凳、桌椅、亭子,能同时满足不同人数团队的需要。同时对道路的设计也要注意,主道路由于需要容纳较多人数,且游人相互之间可能并不认识,所以必须达到一定宽度。而分散的不同景观起到了分散人流的作用,同时具有一定私密性,道路不宜过宽,可多设置植物、小品在吸引分散人流的同时用植物增强空间的私密性。1.3营造密闭空间私密性是指个体有选择地控制他人或群体接近自己。个人或群体都有控制自己与他人交换信息的质和量的需要,私密性是个人或群体对在何时、以何种方式和何种程度与他人相互沟通的一种方式。威斯汀把私密性分为4种形式:独处、亲密、匿名和保留。空间的私密性强调个人对空间接近程度的选择性控制,是相对不容易受到外界干扰的空间,而不是绝对封闭的空间。园林环境设计中常利用植物的配置营造私密空间。如用绿篱、树墙等作为竖向界面,围合空间区域的边缘,界面愈高、愈密,限定作用也愈强。休息区可设在此边缘以遮挡视线,形成具有封闭感、隐蔽且具有防卫特征的区域。或者设计远离交通繁忙路径的幽闭的休息场所,在这里人们将尽情表达自我的个性。人们可以在私密空间交谈、独处以释放压力。私密性的功能可以划分为4种:自治、情感释放、自我评价和限制信息沟通。人们在繁华、快节奏的城市中承受着极大的心理压力,如果不能得到很好的释放则有可能积郁成疾。人类在亲近大自然的时候精神可以得到放松。在私密空间中可以进行自治、情感释放、自我评价使精神、心理得到有效调节。私密空间限制信息沟通的作用能使人类更好的阻隔外界的干扰,充分放松自己。1.4色彩设计在园林景观造景中的作用按人们的主观感觉彩色可分为:①暖色:指刺激性强、能引起皮层兴奋的红、橙、黄色;②冷色:指刺激性弱、能引起皮层抑制的绿、蓝、紫色。非彩色的白、黑色也给人以不同的感觉。由此可见个人的情绪、行为与色彩有着必然的联系。不同的颜色对人情绪与行为的作用不同。(1)蓝色和绿色是大自然中最常见的颜色,也是自然赋予人类的最佳心理镇静剂。(2)粉红色给人以温柔舒适的感觉,画廊的墙及地毯的颜色会影响参观者运动和停留的时间,宜采用亮米色。(3)对于不同病人的房间宜采用不同的颜色。如淡蓝色可使高烧病人情绪稳定,紫色可使孕妇镇定,赭色则能帮助低血压的病人升高血压。总之,最理想的色彩莫过于大自然中植物的绿色和水与天的蓝色,它们是大脑皮层最适宜的刺激物,能使疲劳的大脑得到调整,并使紧张的神经得到缓解。除此之外,色彩的心理感觉又与不同性格、不同爱好、不同民族、不同宗教等很多因素有联系。也由此产生了不同民族、区域、宗教不同的色彩组合、不同的园林风格。设计师在进行园林设计时可根据当地民风民俗设计适合当地人的园林环境,也可采用其他设计风格,制造出独特的异域园林景观吸引游人。1.4.1色彩的保健、康复作用莱西塔克家庭式康复花园(Leichtag,FamilyHealthingGarden,ChildrensHospitalantiHealthCenter)通过鲜艳、亮丽的色彩和其他手段为与病魔抗争的孩子创造了康复式的花匠景观。花园由蓝色的地面、各色艳丽的座椅、动物模型和红、黄、蓝色的彩色金属板墙组成,设计师说之所以运用这种经常出现在卡通和电子游戏中的颜色,是因为孩子对这类颜色接受的速度特别快。各种鲜艳的色彩营造了非常活跃、奇幻的气氛,给患病的孩子带来了很大的乐趣,有利于病人寻求刺激并鼓励他们战胜病魔。色彩对人除了有一定的生理、心理作用,还有一定的保健、康复作用。有专家总结了色彩的保健、康复功能。如红色能刺激和兴奋神经系统,可增加肾上腺素分泌、增强血液循环;橙色能使人产生活力、诱发食欲、有利于钙的吸收,有助于恢复和保持健康;金黄色可刺激神经和消化系统,加强逻辑思维;绿色有助于消化,促进身体平衡,能起到镇静作用,对好动及身心压抑者有益;自然的绿色对昏厥、疲劳和消极情绪均有一定的克服作用;蓝色能降低脉搏,调节体内平衡,蓝色的环境还使人感到优雅宁静;靛蓝色可调和肌肉,减少或停止出血,能影响视觉、听觉和嗅觉,有减轻身体对疼痛敏感的作用。由于经济的迅速发展,导致许多园林经管工程项目被要求在短期内完成,所产生的后果就是设计师在进行环境设计时忽略色彩设计的重要性,色彩设计缺乏理论的指导。所以导致目前国内许多园林景观色彩缺乏整体性,忽略了使用者的感受。1.4.2色彩在植物配置中的应用设计师在进行植物造景时常利用色彩调和、混合、对比的基本理论,根据植物不同季节的色相变化进行不同植物间的配置。心理学研究表明,人在进行数目判断时,7是个临界值。利用植物造景时,植物颜色的运用种类也不宜超过这个临界值,通常为3~4种。所以在利用彩色植物进行景观设计时要注意色彩不能过于繁多,以免出现凌乱无序的感觉。游乐场所、儿童活动区域常用对