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第页共页2023年小学教师师德师风自查报告范本一、引言小学教师是立德树人的重要组成部分,师德师风的高下直接关系到教师职业形象的塑造和学生身心健康发展。我校始终把师德师风建设作为重要任务,注重加强自身修养和业务素养的提升,不断提高教育教学质量,切实履行好教师的职责。在过去的一年中,我们坚持自查自纠,主动查找问题并加以整改,取得了一定的成绩。同时,也发现了一些存在的不足和问题。特此编写本次师德师风自查报告,总结一年来的建设成果,提出下一步的整改措施和目标,以期更好地发挥小学教师在德育和知识传授上的作用,推动学生全面发展。二、教师师德师风建设总体情况1.师德标杆树立【情况描述】学校积极组织开展各项师德师风建设活动,树立了多位师德师风建设的标杆人物。教师们积极参与师德师风培训和学习,不断提升自身道德修养和职业素养。部分教师在日常工作中表现出良好的师德师风,深受学生和家长的好评。【存在问题】部分教师对师德师风建设认识不深入,对标杆人物的学习不够重视,个别教师存在违反职业道德的行为,对学生形成了不良影响。【整改措施】加强对师德师风的宣传教育,提高教师的思想觉悟和道德修养。加强师德师风培训,培养教师的责任感和敬业精神。树立新时代的典型教师形象,引导教师向标杆人物学习。【整改目标】在2023年师德师风建设中,杜绝所有违反职业道德的行为,达到零违规违法违纪的情况发生。2.教师师德行为规范【情况描述】学校建立了一整套教师师德行为规范,对教师的工作纪律、道德规范、职业操守等进行了明确的规定,并加以宣传和普及。教师们在日常工作中严格遵守规章制度,课堂纪律良好,教学秩序井然,课堂教学质量稳步提升。【存在问题】部分教师对师德行为规范的认识不够深入,对工作纪律存在松懈现象。个别教师缺乏职业操守,不按规定完成工作任务,对学生关心不够,教学质量不稳定。【整改措施】加强对师德行为规范的解读和宣传,确保教师充分了解规章制度。加强对教师的督促和检查,做到师德师风行为规范的有效执行。加强教师的业务培训,提高教学质量和教育教学能力。【整改目标】在2023年师德师风建设中,所有教师都能够严格遵守规章制度,按时保质完成工作任务,确保教学秩序良好,教学质量稳定提升。三、教师师德师风建设重点工作1.加强师德师风教育【工作内容】加强对教师的师德师风教育,注重教师的思想道德和职业道德教育,提高教师的职业操守和道德素养。组织开展师德师风讲座、研讨会等活动,深入研讨师德师风教育的实施路径和方法。【目标】全体教师都能够充分认识到师德师风的重要性,自觉加强自身的师德修养和职业操守,严格履行教师的职责。2.营造良好的师生关系【工作内容】加强校园文化建设,营造和谐、融洽的师生关系。教师要关心学生,倾听学生的需求和想法,给予积极的指导和帮助。开展形式多样的师生互动活动,增进师生相互了解和沟通。【目标】学校形成良好的师生关系,教师与学生之间互相尊重、互相信任、互相帮助,营造教育教学环境。3.提高教学质量【工作内容】加强教师的教学能力培养,组织教师进行教育教学研究和教学改革。优化课堂教学组织,注重培养学生的创新思维和实践能力。加强学科教师的培训,提高教师的学科知识和教育教学能力。【目标】教师的教学质量得到明显提高,学生的学习成绩和综合素质得到全面提升。四、结语2019年,我们肩负着培养祖国的栋梁之才的重任,全校师生紧密团结,积极投身于师德师风建设中。通过对自身的严格自查
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