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文档简介
一年级体育教案教师:班级:人数:人课次:5时间:教学内容地滚球投准2、游戏:滚球比准接力重点:球滚的准难点:动作的准确性教学目标1、认知与技能目标:通过教学,在学练中能熟练的掌握肩下滚掷的正确方法,90%的学生能在固定距离下把球投进栏架内。2、体能与健康目标:发展学生的掷准能力,提高判断能和目测力,促进身体动作的协调发展。3、情感目标:激发学生积极参与活动的兴趣,增强学生团结合作的精神,培养遵守纪律,听从指挥的良好品质。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间开始热身部分10分钟一、上课常规二、慢跑三、球操预备节:准备运动第一节:将球绕环(围着头、腰、腿来绕环)第二节:胯下换手第三节:两只手交换拍球第四节:单手拍球(很低)第五节:跳跃第六节:拉韧带一、教学活动1.集合整队,师生问好2.宣布教学内容、教学目标、教学要求3.检查服装,安排见习生二、组织措施××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲图(1)三、要求:1、集合快、静、齐2、注意力集中、精神饱满一、组织措施绕操场跑两圈二、要求:1.学生认真遵守纪律2.队伍整齐、动作到位教学活动教师讲解示范组织学生进行热身二、组织措施××××××××××○○○○○○○○○○▲图(2)三、要求:1、动作有力、到位2、动作整齐1-22-33-4学习提高部分25分钟一、地滚球投准动作方法:面对投掷方向,两脚前后开立,左脚在前,右手持握小球。两脚微屈,上体稍前倾,右臂伸直经体侧向后摆成后举,接着再向体侧向前方地面挥臂将球抛正滚出,撞击地面的标志物。重点:身体的协调用力难点:动作的准确性二、游戏:滚球比准接力游戏方法:把学生分成人数相等的四组,每组的第一位同学听到口令后,用本节课地滚球投准把球滚到圆圈里,再把球拿回至起点,把球传给第二位,第二位同出发,以此类推,最先完成的一组获胜。规则:1、传球的时候不能扔球。2、球在滚的时候掉了必须在原地开始。一、教学内容1、导入本节课的内容。教师讲解示范,强调重难点2、组织学生练习1.两人一组10米互相滚球练习(图三)2.胯下定点投准练习(图三)3.投准比多(图三)4.不同距离的投球进栏架练习(图四)5、自主练习3、教师巡回指导,纠正错误4、优生示范5、总评二、组织措施:图(3)××××××××××▲图三○○○○○○○○○○图四××××××××××○○○○○○○○○○109876三、要求:1.集体在教师指挥下练习2.动作准确,到位一、教学活动1、教师简述游戏方法、规则并示范;2、教师启发引导学生进入角色;3、游戏结束,进行小结,奖励红花,鼓励进取二、组织措施:××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求:1、认真听讲解,注意观察;2、与教师共同游戏;3、遵守游戏规则,注意安全16-17分钟7-8恢复整理部分1.老狼老狼几点钟2.总结本课的内容3.下课一、教学活动1、教师提示动作要领;2、组织学生放松;3、小结本次课的情况;二、组织措施:××××××××××○○○○○○○○○○
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