慈母情深 同步练习（含答案）

慈母情深同步练习（含答案）

18.慈母情深

-2023-2024学年五年级语文上册高效课堂必备知识梳理与练习（部编版）

基础评价

1.给下列词语中的加点字选择正确的读音，打上“√"。

怂（sǒngsóng）思挣（zhēngzhèng）伐缝纫（Iènrèn)

攥（zuànzhuàn）者数（shǔshù）落

2.看拼音，写词语。

母亲以前被工厂cítuì（）。母亲现在工作的环境让人感到yāyì（），光线yīnàn（），四壁cháoshī（），zàoshēng（）很大。只见母亲弯着jǐbèi（）mánglù（）着，我的心里一阵suānchǔ（）。

3.读一读，选一选。

（1）下列词话中，可“失魂落魄”的意思相近的一项是（）

A.心神不宁

B，患得患失

C.镇定自若

D.心乱如麻

（2）下列同语中，与“震耳欲聋"运用的修辞手法相同的一项是（）

A，亭自楼阁

B如痴如醉

C.排山倒海

D.酷暑炎夏

4.读下列句子，按要求回答问题。

◆背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

◆母亲说完，立刻又生了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝彻机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

◆“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们闲书

哇！”

（1）这三个句子有什么共同之处？

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（2）任选一句，谈谈你体会到了什么？

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能力评价

5.轻松阅读。

最珍贵的废书

袁国良

一天，收拾屋子，打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说怎么还不扔了，我抚摸着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。"“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说，只要用这书，考大学包中。"

“哪来的钱？”

“镯子换的。"

我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！"

后来我考上了大学妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！你妈后来知道真相了吗？"妻子问。

“没有。我永远都不会让她知道。”

(1)“我"不愿把真相告诉母亲是因为（）。

A.“我”想欺骗母亲。

B.“我"不愿让母亲心疼镯子被骗走。

C.我不愿意打击母来威坏母家的美好记忆，让她懊悔、自责。

D.“我”觉得当年母亲这样做是对的。

（2）文章题目中“最珍贵"和“废书”是否矛盾？说说你的看法。

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参考答案

1.sǒngzhèngrènzuànshǔ

2.辞退压抑阴暗潮湿噪声脊背忙碌酸楚

3(1)A(2)C

4(1）都运用了排比的修辞手法。(2）第1句作者连用了三个“我的母亲"，表达了他对母亲的崇敬。第2句连续几个“立刻”，用排比的修辞手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文作好了铺垫。第3句连续几

个“供他们"，这是母亲同事的话，反衬母亲的见识不同于普通的女