2023-2024学年人教版七年级下册数学《第10章 数据的收集、整理与描述》单元检测卷04_第1页
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文档简介

人教版七年级下册数学《第10章数据的收集、整理与描述》单元检测卷一、单选题1.下列调查中,调查方式选择合理的是(

)A.为了了解某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.为了了解某公园的游客流量,选择抽样调查C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查2.下列调查中,适合普查的是(

)A.一批手机电池的使用寿命 B.中国公民保护环境的意识C.你所在学校的男女同学的人数 D.了解济宁人民对建设高铁的意见3.下列调查中,最适合采用全面调查的是(

)A.了解一批电脑的使用寿命B.了解某鱼塘中鱼的数量C.了解电视栏目《朗读者》的收视率D.了解某校七年一班学生对国家“一带一路”战略的知晓率4.下列调查中,调查方式选择合理的是(

).A.为了了解我市居民平均每日废弃口罩的数量,选择全面调查B.为了了解某一批次LED灯泡的使用寿命,选择抽样调查C.为了了解中国空间站“天和”核心舱的设备零件质量情况,选择抽样调查D.为了了解我市七年级学生参加社会实践的时间,选择全面调查5.下面的调查,适合抽样调查的是(

)A.了解全国中小学生课外阅读情况 B.检测长征运载火箭的零部件质量情况C.了解某班学生的身高情况 D.了解某班同学每周体育锻炼的时间6.下列调查中,不适合采用全面调查方式的是(

)A.了解新冠肺炎确诊病人同机乘客的身体健康情况B.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查C.对全校同学进行每日温度测量统计D.调查某中学在职教师的年龄分布情况7.一个容量为80的样本,最大值为50,最小值为9,取组距为10,则可以分成()A.10组 B.9组 C.5组 D.4组8.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式,小文对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法正确的是(

).A.小文一共抽样调查了20人B.样本中当月使用“共享单车”次的人数最多C.样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数有15人D.样本中当月使用次数不足30次的人数占36%二、填空题9.从鱼池的不同地方捞出100条鱼,在鱼的身上做上记号,然后把鱼放回鱼池.过一段时间后,在同样的地方再捞出50条鱼,其中带有记号的鱼有2条,则可以估计整个鱼池约有鱼______条.10.4月23日是世界读书日,这天某校为了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如表:阅读时间(x小时)x≤3.53.5<x≤55<x≤6.5x>6.5人数12864若该校共有1200名学生,试估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为_____.11.如图是30名学生数学成绩的频数分布直方图,如图可知40.5~50.5这一分数段的频数为2,组距是__________,组数是__________,70.5~80.5分数段的频数是____________.12.为调查某校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并根据调查数据画出如图所示的扇形统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:(Ⅰ)喜爱体育节目对应扇形图中的的值为________;(Ⅱ)在扇形统计图中,喜欢娱乐节目对应扇形图的圆心角的大小为________(度).三、解答题13.为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表:频数分布表身高分组频数百分比x<155510%155≤x<160a20%160≤x<1651530%165≤x<17014bx≥170612%总计100%(1)填空:a=____,b=____;(2)补全频数分布直方图;(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?14.教育部颁发的《中小学教育惩戒规则(试行)》并从2021年3月1日起实行,某校随机抽取该校部分家长,按四个类别:表示“非常支持”,表示“支持”,表示“不关心”,表示“不支持”,调查他们对该规则态度的情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了______名家长进行调查统计,扇形统计图中,类所对应的扇形圆心角的大小是______.(2)将条形统计图补充完整;(3)该学校共有2000名学生家长,估计该学校家长表示“支持”的(类,类的和)人数大约有多少人?15.学习强国推出了“青年大学习”专题学习,让广大青少年通过丰富多彩的学习形式,形成大格局,富有大智慧.某校为了解学生对此次专题学习的关注程度,抽取了部分学生做问卷调查,用“A”表示“非常了解”,“B”表示“了解”,“C”表示“有所了解”,“D”表示“不了解”,如图甲,乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)设本次问卷调查抽取了n名学生,请直接写出n的值;(2)将图甲中“B”部分的图形补充完整;(3)如果该校有学生1000人,请你估计该校学生对此次专题学习关注程度“不了解”的约有多少人?16.网络学习越来越受到学生的青睐,某校为学生提供了四种课后辅助学习方式:A网上测试,B网上阅读,C网上答疑,D网上讨论.为了解学生对四种学习方式的喜欢情况,该校随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生需从四种方式中选择自己最喜欢的一种,根据调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)在扇形统计图中,m的值是,D对应的扇形圆心角的度数是度;(3)根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校800名学生中最喜欢方式D的学生人数.17.学校在暑假期间开展“心怀感恩,孝敬父母”的实践活动,倡导学生在假期中帮助父母干家务.开学以后,校学生会随机抽取了部分学生,对暑假“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查,根据统计数据,绘制出如下的统计图(每段时长均含有最小值,不含最大值).根据上述信息,回答下列问题:(Ⅰ)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数为______;(Ⅱ)补全频数分布直方图;(Ⅲ)图②中m的值为______;(Ⅳ)求图②表示平均每天帮助父母干家务30—40分钟的扇形所对的圆心角的度数;(Ⅴ)如果该校共有学生2000人,请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人?18.某校在以“青春心向党,筑梦新时代”为主题的校园文化艺术节期间,举办了合唱,舞蹈,书法,演讲共四个项目的比赛,要求每位学生必须参加且仅参加一项,小丽随机调查了部分学生的报名情况,并绘制了下列两幅不完整的统计图,请根据统计图中信息解答下列问题:(1)本次调查的学生总数是______人;扇形统计图中“”部分的圆心角是______度.(2)请将条形统计图补充完整;(3)若全校共有1600名学生,请估计该校报名参加书法和演讲比赛的学生共有多少人.19.某校组织了一次“疫情防控知识”专题网上学习,并进行了一次全校名学生都参加的网上测试.阅卷后,教务处随机抽取份答卷进行分析统计,绘制了频数分布表和频数分布直方图(不完整),请结合图表信息回答下列问题:成绩(分)频数(人)频率合计(Ⅰ)_______,_______,_______,频率分布表的组距是_______;(Ⅱ)补全频数分布直方图;(Ⅲ)全校学生参加网上测试,成绩在范围内的学生约有多少人?参考答案1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D9.2500.10.40011.10

6

812.20

12613.(1)a=10,b=28%;(2)补图见解析;(3)240人.解析:(1)填空:a=10,b=28%;(2)补全的频数分布直方图如下图所示,(3)600×(28%+12%)=600×40%=240(人)即该校九年级共有600名学生,身高不低于165cm的学生大约有240人.14.(1)60,;(2)图见解析;(3)1600人.【解析】(1)由条形统计图可知类为9人,由扇形统计图可知类所占的百分比为15%,设这次共抽取了名家长进行调查统计,则有,由条形统计图可知类为3人,所以类所对应的扇形圆心角;(2)由(1)可知:这次共抽取了60名家长进行调查统计,因此类为:,条形统计图如下图所示:;(3)由(2)可知:类,类的和为,所占调查统计的人数的百分比为:,因此2000名学生家长,该学校家长表示“支持”的人数约为:,即在2000名学生家长中,该学校家长表示“支持”的人数约为1600人.15.(1)200名;(2)见解析;(3)50人解:(1)名∴本次问卷调查抽取了200名学生(2)B等级对应的人数为:200×50%=100人补充统计图如下:(3)1000×(1-50%-20%-25%)=50人∴该校学生对此次专题学习关注程度“不了解”的约有50人16.(1)50;(2)30,72;(3)见详解;(4)160解:(1)20÷40%=50(名);故答案为:50;(2)15÷50×100%=30%,即m=30;×360°=72°;故答案为:30,72;(3)50−20−15−10=5(名),补全统计图如下:(4)800×=160(名).答:该校最喜欢方式D的学生约有160名.17.(I)200人;(Ⅱ)补图见解析;(Ⅲ)20;(Ⅳ)90°;(Ⅴ)600人.解:(I)人;故答案为:200人;(Ⅱ)200-60-40-50-10=40;补全统计图如图:(Ⅲ),.(Ⅳ);(Ⅴ)(人).答:平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟的学生大约有600人.18.(1)200;;(2)见详解;(3)224解:(1)本次调查的学生总数是(人);C的人数为:(人),则扇形统计图中“”部分的圆心角是;(2)由(1)得C的人数为2

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