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文档简介
第一单元青春时光单元测试一、单选题1.传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好,所以到了初三后,一般男生在学习上就比女生好。但观近几年全国各省的中高考状元,女生所占的比例不比男生低,在有些省市甚至还高于男生。这给我们的启示是(
)A.我们要学会塑造自我形象B.女生的思维能力比男生更好C.我们在接受生理性别不同的同时,不要过于受性别刻板印象的影响D.男女生之间的性别差异已经消除2.鲁班是我国古代建筑工程家,他发明的每一件工具,都是在生产践中得到启发,经过反复研究试验创造出来的。这启示我们()A.创造离不开实践 B.要敢于打破常规C.创造是多姿多彩的 D.要看重创造的意义和价值3.青春期男生女生的性别差异很明显:女孩语言能力较佳,男孩在基础教育处劣势;女孩在精细动作上占优势,男孩在运动能力方面领先……对此,我们应该(
)①学会相互帮助,相互理解②学会相互取长补短,忽视性别差异③学会欣赏对方的优势,不断完善自己④不仅认识自己的优势还要善于发现对方的优势A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.著名作家柳青说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话对我们的启示最恰切的是(
)A.青春是有缺憾的,是不完美的B.青春是美好的,拥有青春是幸福的C.青春是易逝的,要把握青春,开拓进取D.青春是火热的,要正确处理青春期的萌动情感5.2021年9月1日《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅幅可歌可泣的百年面卷,从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年要(
)A.迎接挑战,彻底与过去告别 B.坚定理想,奋发图强C.超越自我,忽视自己的懈怠 D.追逐梦想,不必考虑国家利益6.为提高学生对青春期知识的认知水平,让学生了解青春期的变化,解开成长中的困惑,2021年12月8日,某初中七年级开展青春期教育专题讲座。下列观点能够出现在讲座上是(
)A.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量B.青春期身体的变化主要表现在:身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟C.青春期成长的只有身体D.青春期的心理矛盾是成长的阻力7.教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自已的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列名言中,与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是()A.学而不思则罔,思而不学则殆 B.天行健,君子以自强不息C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 D.谁言寸草心,报得三春晖8.“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙!”中国共产党已经走过了百年,再读李大钊先生的《青春》一文,依旧振聋发聩,催人奋进。作为新时代社会主义的接班人,我们应(
)①努力学习,修养品德
②热爱祖国,顽强拼搏③克服困难,坚定信念
④无所畏惧,唯我独尊A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.某校做了一项中学生“偶像调查”,调查显示:学习成绩较好的学生中,有70.3%有自己崇拜的偶像,成绩较差的学生中,则只有28.2%。大部分学生认为,偶像崇拜不但没有影响学习,相反还调动了其学习的积极性。对此下列说法不正确的是(
)A.自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影B.崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中,无法面对现实,是有害无利的事情C.偶像的优点能够激励自己奋发图强,走向成功D.青少年要正确对待偶像,促进自己进步10.我们时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的有(
)①青春期生理上的变化也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理,坚持男女同学正常交往③青春期的我们要正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.一名小学生报警称自己接到诈骗电话,并向工作人员复述了事情的经过。“他说我爷爷出车祸了,又说我爸欠了5000万,我寻思着我爸也没这么多钱啊。”他还把诈骗电话的号码记录下来提供给警察。我们要向这名学生学习(
)①敢于质疑、善于批判,怀疑一切事物②提高辨别能力,学会自我保护③培养理性思维,提高警惕、远离侵害④遵守道德和法律,不沾染不良习气A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.君君进入初中后,各方面变化都很大。下列属于青春期心理发展特点的有(
)①声音变沙哑了,不能高声说话②觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动③个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘④开始讨厌父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.新时代为青年创新创业铺就了大好舞台。让青春在创新创造中闪光,我们应这样开发我们的创造潜力(
)①在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩②埋头书山题海,一心只读圣贤书③关注他人和社会,看重创造的意义和价值④用智慧和双手去尝试,探索未知事物A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④14.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此,我们要(
)①接受现实,学会欣赏自己②非常在意别人的看法③相信自己是独一无二的④学会以积极的心态接纳自己的不完美A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.我们常说青春有“格”,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是(
)A.张晓晓为了节约生活费,购买盗版课外书B.韩梅梅和李雷是好朋友,常常互相抄作业C.刘涛做了错事,李明一边帮他一边批评他D.齐奇喜欢阅读,常利用数学课时间看小说16.清朝诗人袁枚的《苔》,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”表达了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽开。这首诗给你的启示有(
)①要认识到生命的独特性
②要养成自信的生活态度③要学会欣赏与接纳自己
④要学会欣赏与接纳他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.有的同学渴望与异性同学交往,但又心存顾忌,害怕别人说他们。你的建议是(
)A.只同自己要好的一位异性同学交往 B.这是不正常的现象,应该看心理医生C.拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话 D.注意交往的方式,把握好交往的分寸18.处于青春期的中学生,一方面渴望独立自主,另一方面又非常依赖父母。这样的心理现象(
)①体现了渴望独立与现实依赖的心理矛盾②属于正常的心理现象③任其发展下去,不会有什么坏的影响④要想消除它,就要积极与他人沟通A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④19.明明和芳芳是同桌,经常在一起探讨问题,双方的成绩进步很快,沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明()①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生的优势多③男女同学相互取长补短,有利于共同进步④男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们(
)①青春是美好的,要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为②青春是易逝的,要有知耻之心,树立底线意识,违反法律和道德的事情不做③青春存在缺憾,是不完美的,我们没有办法超越自己,改变人生④“止于至善”,要从点滴小事做起,积少成多,积善成德A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、简答题21.2021年6月4日,关爱青春期身心健康,呵护青少年健康成长,四川筠连县第三中学德育处对七、八年级男女生分别展开青春期健康教育活动。该校各班班主任讲解了青春期生理等保健知识,对青春期性别意识以及男女同学正确交往、相互学习等方面进行了指导。这次教育活动,男女生们纷纷表示“很有收获”,起到了帮助青少年指点迷茫青春、促进健康成长的作用。(1)处于青春期的男生女生有哪些性别差异?(2)男生女生如何才能做到优势互补?22.[培养批判精神]进入中学以后,小丽对许多事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,这就是常说的批判性思维吧。(1)请简述批判性思维对小丽成长的积极意义。[直面心理矛盾]处于青春期的小丽认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让小丽感到新奇,也使小丽产生矛盾和困惑。(2)请你将正确处理青春期心理矛盾的做法与小丽一起分享。23.2021年3月7日,两名醉酒的男子面对街边停放的一辆电动车“拳打脚踢”,一番疯狂发泄后,扬长而去。第二天,早起上学的七年级学生吴明看到“躺”在地上的电动车并吃力地扶起后,开心地向学校跑去……这一幕恰被监控拍下,后被小区物业经理发到网上,引起广泛关注。两名醉酒男子的行为是可耻的。(1)吴明的行为体现了对“止于至善”的追求。“止于至善”的含义是什么?(2)两名醉酒男子的行为是可耻的。“行己有耻”要求我们怎样做?24.近日,我市某校七年级(3)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“迈入青春门,走好青春路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。【青春随想】青春是一座高山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷、诱惑和迷途,山林之神只留下一句秘诀--唯大智大勇者方能登顶!(1)发挥你的想象力,用一句话来抒发你对青春的感想,你会如何描写?【青春力量】站在青春起点,我们怀揣梦想,思考着如何拥有飞翔的力量。(2)青春的飞翔需要自信,这是为什么?【青春有格】学生发言说:“我,一名普通的中学生,自从懂事起,父母不仅教导我要学好科学文化知识,更重要的是学会做人,懂得为人之道,做知理明行的好孩子……短短青春路,无数真善美的故事深深感染着我、激励着我:做一个至真至善至美的中学生。”(3)做一个至真至善至美的中学生,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程。你在日常生活中打算怎样做?25.阅读下列材料,并回答问题。最近班里转来了一位新同学,可谓“与众不同”。老师每次提出问题他都积极举手回答,下课乐于帮助同学解答问题,外出“研学”他也是最热心助人的。他有着成长的渴望,充满激情,热情有善心、责任心。班主任对他的评价是“青春有格有样”。(1)青舂需要有榜样,榜样带给我们的作用有哪些?(2)青春期的我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,想要达到“止于至善”的精神境界我们应该怎么做?参考答案:1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.A11.C12.C13.D14.C15.C16.A17.D18.C19.C20.A21.(1)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。(2)①我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。②男生女生应该相互理解,相互尊重,相互学习,共同进步。22.(1)批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促进我们解决问题,改进现状。(2)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。23.(1)止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。(2)①行己有耻需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力。行动之前,审查愿望,行动之中,监督调解,行动之后,反思效果与影响。②行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。③行己有耻理需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。④我们还要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。24.(1)我的青春我做主;了解青春,健康成长等。(2)①自信让我们充满激情;②能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;③有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展
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