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文档简介
1/12023四年级数学基础知识点天才就是勤奋曾经有人这样说过。假如这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。学习,就算是天才,也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些(四班级数学)的学问点,盼望对大家有所关心。
四班级上册数学《大数的熟悉》练习学问点
一.填空。
(1)10个一千是(),10个一万是()。
(2)与万位相邻的数位是()和(),与亿位相邻的数位是()和()。
(3)5030600是()位数,5在()位,表示()个(),3在()位,表示()个(),6在()位,表示()个()。
(4)三千四百二十万九千是()位数,这个数写作(),省略万后面的尾数是约是()万。
(5)2023年某市的粮食总产量可达到12319000000千克,把12319000000省略亿位后面的尾数约是()亿。
二.推断下列说法是否正确。
(1)亿位右边的数位是十亿位,左边的数位是千万位。()
(2)位是十亿位的数是10位数。()
(3)最小的自然数是1。()
(4)3854000000≈4亿。()
(5)算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。()
三.读一读,写一写。
1.我国的占地面积约960万平方千米。
960万写作()。
2.2023年第一季度某品牌手机的销量是420724部。
420724读作()。
3.2023年天猫双十一的销售额达到10000000000元。
10000000000读作()。
4.2023年我国人口普查人数为十三亿八千二百七十一万。
十三亿八千二百七十一万写作()。
四.比较下面每组数的大小。
32700()12430062147()54312
43159()43178374200()374189
五.数的改写及求近似数。
360000=()万
23000000=()万
500000000=()亿
35124≈()万
934231≈()万
789004002≈()亿
六.解决问题。
1.用0.2.4.7.8这五个数组成一个五位数,使这个五位数省略万后面的尾数约是8万,求这个五位数是多少?最小是多少?
2.小红抄写一个六位数,把位上的7错写成了1,把百位上的0错写成了6,所得的新数比原来的六位数小多少?
四班级上册数学基础学问点
1、线
⑴直线
直线没有端点;长度无限;过一点可以画很多条,过两点只能画一条直线。
⑵射线
射线只有一个端点;长度无限。
⑶线段
线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
两点之间线段的长度就是两点间的距离。
直线射线线段的联系:都是直的,射线和线段都是直线的一部分。
⑷同一平面内两条直线的位置关系有平行和相交两种。
⑸平行线
【定义】在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。直线a平行于b,直线b也平行于a。
【性质】过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行。
两条平行线之间的垂直线段有很多条,长度都相等。平行线间垂直线段到处相等。
【画法】一合,二靠,三移,四画。
⑹垂线
【定义】两条直线相交成直角时,这两条直线叫做相互垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。
【性质】
过一点(直线上或直线外)只能画一条直线与已知直线垂直。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做点到直线的距离
【画法】一合,二过,三画,四标。
2、角
(1)角的定义从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
(2)角的度量角的计量单位是度,用符号°表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度。记作1°。
(3)角的大小比较角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
(4)角的画法一画线,二量角,三连线,四标注。一副三角板可以画出的角的度数是15的倍数。
(数学(学习(方法)))技巧
激励(措施)要量适当,并且多样化
新课程提倡对同学的评价不要只看结果,应当是重过程,轻结果的。我在教学中对同学的激励措施是这样的:
(一)擅长发觉同学优点,常常表扬。不论谁在学习上有优点,哪怕只是很微小的一点点,我都不吝表扬。比如一个同学的字进步了,口算速度快了,多举手了,或解题的方法新奇,我都会准时进行表扬,这样同学才有更大的信念迎接后面的挑战。
(二)口头嘉奖和物质嘉奖相结合。低班级同学由于年龄尚幼,往往对物质嘉奖更宠爱。我就经常画些小图片,制作些头饰胸饰,以表对他们学习的确定。
(三)把个人荣誉和集体挂钩,培育同学的团体协作精神。每个
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