2022年电大《心理学》真题模拟试卷附答案

2、心理现象分为（）A.

心理过程与个性心理B.

2022年国家开放大学电大《心理学》真题模拟试卷附答案

认知过程与个性心理C.

考试须知：

情感过程与个性心理D.

,

号1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

证

考意志过程与个性理

准2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

致性，称为（）

得分评卷人』、

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）

A.从众

B.顺从

1、根据需要的起源，可以把需要分为需要和需要。

C.暗示

2、气质的动力特征主要指心理过程的强度、速度、和心理活动的

c

D.模仿

3、能力按照它参与其中的活动的性质可划分和o

4、气质类型在社会上评价是（）A.

4、性格的形成和发展是因素和因素相互作用的结果。

名

都是好的

姓5、认知心理学认为，问题解决是一系列有指向性的操作过程。

B,都是坏的

6、注意分配的条件是，同时进行的两种活动中有一种是______的，而且同时进行的几种活动之

C.有好有坏

间具有的。

D.无好坏之分

7、根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意和。

5、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

8、沙赫特的情绪三因素说把情绪产生归之于三个因素的相互作用j、和认知因素。

A.教学设计能力

9、知觉是人脑对感官的客观事物各个属性和部分的的反映。

B.教学组织能力

10、表情动作是情绪的外部表现形式，主要有、和言语表情。

C.教学决策能力

得分评卷入

D.教学监控能力

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）

)

区6、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）

1、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）

市

A.“不求天长地久，但求曾经拥有“

1

省A.认知因素与情感因素

B.“爱人只有一个，情人可以多个”

B.主观因素与客观因素

C.主观学业第客观爱情至上

C.认知因素与意志因素

D.“儿女情长，英雄气短”

D.保健因素与激励因素

共7页

第1

7、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）A.遗传素质是个体心理发展的决定因素

A.趋避冲突B.环境和教育是心理发展的物质基础

B.双趋冲突C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

C.双避冲突D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

D.双重趋避冲突13、在自然环境下，使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析

8、三个和尚没水吃的现象是（）等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）

A.社会促进A.个案研究法

B.社会抑制B.观察法

C.社会进步C.定性研窕法

D.社会退步D.定量研究法

9、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）14、编制16种个性因素问卷的心理学家是（）

A.社会心理A.奥尔波特

B.社会知觉B.卡特尔

C.社会态度C.吉尔福特

D.社会归因D.艾森克

10、黏液质高级神经活动类型的基本特征是（）15、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）

A.强、平衡、灵活A.感知

B.强、不平衡B.记忆

C.强、平衡、不灵活C.注意

D.弱D.思维

11、把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是（）16、在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时

A.奥尔波特的注意是（）

B.卡特尔A.随意后注意

C.吉尔福特B.有意注意

D.艾森克C.不随意注意

12、以下叙述正确的是（）D.有意后注意

第2页共7页

17、受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题的解决时的倾向性，这是4、能力：

（）A.5、记忆:

定势6、问题解决：

B.迁移作用7、倒摄记忆：

C.动机状态8、需要：

D.变式得分评卷入

18、”北方人比较毫爽、耿宜，南方人比较精明、感情细腻”这种区分是（）四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）

A.首因效应1、（）虚:幻的想象是不受现实制约的。

B.近因效应2、（）所谓“潜移默化”，就是指影响通过有意识记而接受。

C.晕轮效应3、（）在复习时把相似的材料放在一起进行，复习效果会更好。

D.刻板印象4、（）人:本主义心理学反对精神分析论对人的异化，反对行为主义的生物还原论和机械论

19、人的个性结构的核心成分是（）的观点。

A.性格5、（）感觉阈限越大，则感受性越强。

B.气质6、（）斯坦福-比纳智力测验量表所用的智商是离差智商。

C.能力7、（）错觉是在客观刺激作用下产生的对刺激的错误知觉。

D.兴趣8、（）人的特殊能力发展水平的高低取决于人的智力水平的高低。

20、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）9、（）指，根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是

A.选择性注意的分散现多to

B.显着性10、（），亡，、境是一种持久而微弱的情绪状态，具有弥散性，有时心境的产生是没有原因的。

C.投射性得分评卷入

D,两极性五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）

得分评卷入1、试分析说明气质在实践活动的作用。

三、名词解释（共8小题，每题2分，共16分）

1、心理学的三大流派:

2、创造思维:

3、情景记忆：2、简述耶克斯一多德逊定律。

第3页共7页

3、人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系。

4、意志品质及培养。

5、创造性思维具有哪些特征？

6、什么是启发法，常见的启发性策略有哪吟？

得分评卷入

六、论述题（共1小题，每题10分,共10分）

1、心理学发展过程中的主要学派及其主要观点是什么？

第4页共7页

参考答案4、能力：是指能够顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征，即能力是直接影响活动效率，使活

动得以顺利进行的心理特征。

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）5、记忆：是过去经验在人脑中的反映。人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感和从

1、生理需要社会需要事过的活动，都会在人们头脑中留下不同程度的印象，这就是记的过程；在一定的条件下，根

2、稳定性指向性据需要这些储存在头脑中的印象又会被唤起，参与当前的活动，得到再次应用，这就是忆的过

3、模仿能力创造能力程。

4、遗传环境6、问题解决：是指问题解决者寻找操作系列以达到预定目标的心理活动过程。

5、目的认知7、倒摄记忆：是指后学习与记忆的材料对先学习与记忆材料的保持与回忆的干扰。

6、熟练内在联系8、需要：是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力和源泉。

7、有意注意有意后注意四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）

8、环境因素生理因素1、错

9、直接作用整体2、错

10、面部表情身段表情3、错

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）4、对

1、D5、错

2、A6、错

3、C7、错

4、D8、错

5、D9、错

6、A10、错

7、B五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）

8、B