美丽的错误席慕蓉

~浸信會呂明才中學中四級 中國語文科 工作紙四張秀亞女士在她的一首詩裏，寫出了一個極美的境界，這首詩是這樣的：《小白花之二》谢谢阅读小白花，像一個托著牛奶杯子的天真孩童到處傾灑著，風吹著，小杯子一歪，又灑出去一些。剛看到這首詩時，覺得心裏好像非常乾淨了，然後，才忽然省悟到，我怎麽從來精品文档放心下载沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢？不是嗎？當幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時候，我不是都只會緊張地瞪著他，深怕他會把杯裏的東西灑潑出來嗎？而若他真的灑了，我不是每次都會很大聲地斥責他嗎？就算有時候能夠控制情緒，不嚴厲地對待他，可是，每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地，很強烈地暗示了他：「我在做一件錯事嗎？」我爲什麽要這樣對待他呢？精品文档放心下载~和我的沙發、我的地氈比較起來，我孩子的價值當然應該高出許多許多。可是每次孩子把牛奶灑在沙發上或者地上的時候，我不是都很快地把孩子趕在一邊然後很心疼地去收拾殘局嗎？在那一刻，孩子眼中氣急敗壞的媽媽，不是好像愛沙發、地氈多過愛孩子嗎？谢谢阅读__A__，我並不是說，從今以後，在孩子打翻東西的時候我都會鼓掌叫好，當然，我仍然會急急忙忙地去收拾，很快樂地叫他再來一次，好讓我能再欣賞一次。精品文档放心下载我只是提醒我自己，這是上天賦予幼兒的一個特殊的權利。當然，我仍然會急急忙忙地去收拾，我也許仍然會告訴他說：他犯了錯了。可是，在我心裏，我要感謝上蒼，感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼裏，我要溫柔地安慰我的孩子，他是犯了錯了，可是，他犯的是一項「美麗的錯誤」。谢谢阅读人生有好多不同的階段，在每一個階段都有不同的特色，我們既然可以欣賞老年的慈和、中年的成熟、青年的美麗、兒童的天真：那麽我們爲什麽不能欣賞幼兒的失誤呢？感谢阅读他不會好好地拿杯子、他不會好好地拿湯匙、他若跑得快就常會跌倒、他若說得急就常會說錯；可是，在那樣幼小的年紀裏，他所有的失誤不都是為了惹你憐愛？精品文档放心下载~不都是為了告訴你，他一刻也不能離開你嗎？他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手，和感谢阅读一顆軟軟的心，需要我們給他永遠不嫌多的愛和安慰，需要我們所有的陪伴。感谢阅读而當有一天，當他走路不再常跌跤了、當他把杯子湯匙拿得很穩了、當他-感谢阅读______B______的時候，他就不再「那樣地」需要我們了。谢谢阅读當然，他仍是你的兒女，可是他已經開始往他自己的路上走去了。他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的__C__若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方。有些事情，已非慈母的力所能及了。當然，他仍然會不斷地做錯事，他仍然需要你不斷地引導，可是，那些錯誤就將是一些真正的錯誤，不再如幼兒時所犯的那樣溫柔和美麗了。谢谢阅读席慕蓉《美麗的錯誤》(節錄)，為便於設題，文章曾經刪改。谢谢阅读~工作紙四題目請判斷以下的陳述，然後在相應的空格內加號表示；每題只限選答案一個，多選者0分。（2分）【重整】精品文档放心下载文首引用了張亞秀的小詩，可見作者︰正確錯誤部分無從正確判斷欣賞《小白花之二》一詩的意境；看完這首詩，心裡好像有所感悟。作者在第二段反覆運用問句對表達感情的作用是︰【評鑑】精品文档放心下载_________________________________________________________________感谢阅读_________________________________________________________________(3分)精品文档放心下载請判斷以下的陳述，然後在相應的空格內加號表示；每題只限選答案一個，多選者0分。（2分）【重整】精品文档放心下载作者在第三段中提出了處理孩子問題時：正確錯誤部分無從正確判斷~在客觀現實和主觀感受之間出現矛盾；認為孩子眼中的母親脾氣極差。根據文意推斷補上合適的連接詞：【伸展】在第四段開始時「我並不是說」前，_A_應補上「__________」(2分)。精品文档放心下载作者以「美麗的錯誤」為篇目，文中的「美麗」可指︰【解釋】谢谢阅读_________________________________________________________________感谢阅读_________________________________________________________________(3分)感谢阅读按照前文後理推斷，第八段在「當他走路不再常跌跤了、當他把杯子拿得很穩了，」後面，__B__應該填上「當他_____________________的時候」(2分)【創意】精品文档放心下载請在第九段，以下的句子後面，__C__填上最適合補上的標點符號︰【復述】「若他有了悲傷，已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的____」精品文档放心下载(1分)作者在第九段指出兒童長大後和幼兒時所犯的錯誤性質有所不同，試各舉一感谢阅读~例稍加說明。(5分)【創意】兒童長大後的錯誤︰__________________________________________________精品文档放心下载_____________________________________________________________________精品文档放心下载幼兒時所犯的錯誤︰___________________________________________________精品文档放心下载_____________________________________________________________________感谢阅读~工作紙四參考答案(2分)正確錯誤部分無從正確判斷 欣賞《小白花之二》一詩的意境；看完這首詩，心裡好像有所感悟。作者在第二段用反覆運用問句對表達感情的作用是︰藉連續反問，憶述自己從前種種錯誤。/精品文档放心下载用層層遞進的問句手法，突出自己以前不是稱職的母親。/精品文档放心下载反躬自問，流露了自責之情/自我反省。言之成理，酌情給分。(3分)精品文档放心下载(2分)作者在第三段中提出了處理孩子問題時：正確錯誤部分無從正確判斷在客觀現實和主觀感受之間出現矛盾；（正確）認為孩子眼中的母親脾氣極差。（錯誤）4.在第四段開始時「我並不是說」前，__A__應補上「不過/可是/只是/然而」谢谢阅读~(2分)。作者以「美麗的錯誤」為篇目，文中的「美麗」可指︰母親明白這是上天賦予孩子的一個特殊的權利。/從中享受到做慈母的幸福。/谢谢阅读孩子的失誤都是為了惹母親的憐愛。言之成理，酌情給分。（3分）谢谢阅读按照前文後理推斷，第八段在「當他走路不再常跌跤了、當他把杯子拿得很穩了，」後面，__B__應該填上的