安徽池州市青阳县第一中学2023年生物高一第一学期期末复习检测模拟试题含解析

安徽池州市青阳县第一中学2023年生物高一第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．我国工业酶技术获得了国家的重视，下列有关酶的叙述不正确的是A．酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B．有酶参与的反应能释放出更多的能量C．人体中的酶的活性受温度、pH等的影响，且一定条件下在体内、体外都可起催化作用D．如果某种淀粉酶在pH=5和8时活性相同，则该酶的最适pH介于5和8之间2．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞分裂过程明显不同的是A．未期染色体平均分配到两个子细胞B．间期有染色体的复制C．后期有着丝粒分裂D．分裂未期在细胞中部不能形成细胞板3．下列关于有机物检测的实验，叙述错误的是A．检测蛋白质时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中B．检测脂肪时，花生种子切片中的脂肪颗粒会被苏丹Ⅲ染成橘黄色C．检测还原糖时，60°C水浴加热，会观察到砖红色沉淀D．检测淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中4．下列有关酶的叙述，正确的是A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D．酶能供给反应物能量5．下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，有关叙述错误的是A．装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸B．A瓶中需加入NaOH溶液用于吸收空气中的CO2C．可依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D．一段时间后向C瓶的滤液中加入酸性重铬酸钾，颜色变为灰绿色6．根据细胞DNA含量不同，将一类连续增殖的细胞分成三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是A．乙组细胞正进行着丝点的分裂B．丙组中的细胞染色体数不一定相同C．细胞分裂期的时间比分裂间期的长D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。8．（10分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），请据图回答以下问题：在水中磷脂分子排成双层的原因是：____________________。图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________的跨膜运输不会受到影响，原因是______________________________。如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有__________性。图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②__________结合，其本质成分是__________，图示过程最能体现细胞膜具有___________________的功能。9．（10分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_____________（填“上移”或“下移”）。乙图中160min时，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容，分析丙图曲线：①对于曲线abc，若x轴表示pH，则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶，酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将_______________，原因是:_____________________________。10．（10分）如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________细胞膜的功能特点是______________。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有____________。在a~e的五种过程中，代表被动运输的是_______。可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。图A、B、C表示的是物质运输的三种方式，以下说法中错误的是（_____）A．图A是自由扩散B．图B运输速度的限制因素是能量C．图C是主动运输D．图C细胞内物质浓度不断升高，说明该物质进行逆浓度运输11．（15分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B2、D3、A4、C5、C6、B二、综合题：本大题共4小题7、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器（或“细胞自身产生的碎渣”）(2)脂质（或“磷脂”、“脂类物质”）（3）内质网COPI（4）一定的流动性受体进行细胞间的信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）8、磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部载体蛋白葡萄糖和乳酸红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需能量，而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供等于低于等于一定的流动受体蛋白质信息交流9、ab上移底物已被完全消耗掉在最适pH下，酶的催化效率最高酶促反应速率受酶浓度的限制不变胃蛋