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文档简介

第3课《制作课程表》课前自主学习任务单一、学习指南1.课题名称：闽教版四年级下册信息技术第3课《制作课程表》2.达成目标：通过观看教学视频，完成“自主学习任务单”规定的任务，从而了解课程表的结构，学会在word中对单元格进行合并与拆分，根据需要绘制表头斜线和单元格斜线。3.学习方法建议：通过观看视频，结合学习任务安排，思考学习单中提出的问题，然后模仿操作，对难以理解的内容可以随时暂停，重复播放，最终完成本课学习任务。4.课堂学习形式预告：自主学习检测评价小组互助解疑答惑成果展示提供素材拓展练习二、学习任务通过阅读教材，观看教学视频自学，完成下列学习任务：基础任务一：单元格的合并与拆分观看“第13模块word中的表格应用”中《单元格的合并与拆分》、微课，完成操作：将配套资源包中的月历（如下左侧表格）设置成与如下右侧的月历一样的格式。基础任务二：绘制斜线表头。观看“第13模块word中的表格应用”中《绘制表格斜线》微课，完成操作：为下面的成绩登记添加表头斜线，完善表格设置。四年班学生成绩登记表成绩姓名语文数学英语郭子睿100100100……基础任务三：设计制作课程表。1.如果要制作一张我们班的课程表，需要包括哪些信息？这个表格需要几行几列？2.根据你自己的设计，将下面的课程表通过对表格中单元格的合并或拆分等操作，完善这张课程表。3、为了课程表的美观，请将下面的课程表中的文字对齐方式设置为“中部居中”（观看“第13模块word中的表格应用”中《单元格的对齐方式》微课学习），并调整表格的行高和列宽到合适的大小。湖里区小学四年班课程表星期一星期二星期三星期四星期五数学语文数学语文语文语文外语语文外语数学语文数学体育音乐科学书法音乐美术科学实践体育信息科学体育语文实践品社校本品社体育锻炼兴趣小组体育锻炼兴趣小组体育锻炼拓展任务：设计一个调查记录表爱护眼睛是我们每个同学都要注意的问题。请你设计一个调查记录表，用来记录本组同学的

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