人教版八年级上册物理上册学案：2.2声音的特性_第1页
人教版八年级上册物理上册学案：2.2声音的特性_第2页
人教版八年级上册物理上册学案：2.2声音的特性_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级上册物理上册学案：2.2声音的特性一、学习目标了解声音的来源和传播方式；掌握声音的特性，包括声音的传播速度、频率和音量；了解声音的三个特性之间的关系。二、学习内容本节课学习以下内容：声音的来源和传播方式；声音的传播速度；声音的频率和音调；声音的音量。三、学习重点掌握声音的传播速度的计算方法；了解声音的频率和音调的关系；了解声音的音量的定义和计算方法。四、学习方法观看教学视频，了解声音的来源和传播方式；阅读教材，掌握声音的传播速度、频率和音量的概念；参加小组讨论，分析声音特性之间的关系；进行实验和测量，观察和验证声音的特性。五、学习步骤步骤一：观看教学视频观看教学视频《声音的来源和传播方式》。步骤二：阅读教材阅读教材第二节《声音的传播速度》；阅读教材第三节《声音的频率和音调》；阅读教材第四节《声音的音量》。步骤三：小组讨论分组讨论声音的传播速度和频率的关系；分析声音的音量与传播速度、频率之间的关系。步骤四：实验和测量进行声音的传播速度实验，并测量不同介质中声音的传播速度；进行声音的频率实验，并观察不同频率声音的音调变化；进行声音的音量实验，并测量不同声音的音量大小。步骤五：总结归纳总结声音的特性，包括传播速度、频率和音量的定义、计算方法和特点。六、学习成果展示撰写学习笔记，记录学习过程中的重点和心得；准备学习成果展示，包括实验数据和分析结果。七、相关练习完成教材中的课后习题，巩固所学知识；预习下节课内容，为下节课的学习做好准备。八、课后拓展阅读相关物理书籍、科普文章，了解更多关于声音的知识；制作声音传播速度和音量的示意图，加深对声音特性的理解。以上是关于《人教版八年级上册物理上册学案：2.2声音的特性》的学习计划，希望能帮助同学们更好地掌握声音的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论