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文档简介

感恩的感谢有你

感恩教育主题班会这课真没劲,先睡一会儿吧!PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/无休止的抱怨:学习真太枯燥无味了!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了……我妈真啰嗦!妈,我的外套都穿了两年了……我的书包不如我同桌的好看,给我买个新的吧……这是他们每天必经的路学习就这么让你感到苦恼吗?你还会抱怨不公吗你还在抱怨吗?看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感恩和付出。第一部分:感恩父母让我们来看一个故事在汶川大地震中那感人的一幕:

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用身躯把生的希望留给了孩子,这就是父母之爱啊!我们的父母是对我们最好的人,他们比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。当我们生病时,他们比任何人都着急;当我们伤心时,他们比任何人都心疼……他们就是这样时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,他们也许很“暴力”,也许很啰嗦,但是他们只是为我们着想,他们真的很爱我们,请不要让他们伤心。然而,你是否了解关心你们的父母呢?请问:你父母的生日分别是_________。你父母的体重分别是_________。你父母的身高分别是________。你父母分别穿_______码鞋。你父母最喜欢的颜色是________。你父母喜欢的水果是________。你父母最喜欢的花是________。你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。讨论:我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?

父母最常说:你要好好学习啊!我们在家最常说:我回来了!哦,我知道了!你真烦!今天吃什么啊?我没钱了!老师要你签名。

从今以后:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩。第二部分:感恩老师老师的心和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。世界上最纯洁的爱------师爱是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。为什么?为什么老师有时候会大动肝火地批评你们?为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次?为什么老师要对你们的成绩步步紧逼?因为,老师关心你们,从心底为你们的前途着想,为你们的未来操心。如何感激老师?1.尊敬老师,礼貌招呼老师,不顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!”5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。第三部分:感恩朋友,感恩社会

听故事、谈感受

阿拉伯有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”

他们继续往前走一直走到了湖边,他们才决定停下。被打巴掌的那位过河时差点淹死,幸好被朋友救起来了,被救起后,他拿了一把小刀在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

另一个笑笑回答说:“当我被朋友伤害时,我会写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果我被朋友帮助,我会把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。”请谈谈你的感受!~小启迪

朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心朋友。议一议:1.同学间发生矛盾的原因是什么?2.你是如何处理的?3.你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法?

我们生活在社会这个大家庭中,繁荣稳定的社会是我们衣食住行一切的保障。处于求学时候的我们一定要遵法守纪,好好学习,乐于助人,怀有一颗感恩的心,像雷锋叔叔一样去回报社会。我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思想品德上让

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