2021年人教版一年级语文上册看图写话及答案

2021年人教版一年级语文上册看图写话及答案（最新）

一、看图写话。

认真观察图画，把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）

1.春天，小燕子O

2.柳树o

3.花儿o

4.小鸭子o

5.小弟弟o

二、我会看图写话。

提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请

仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）

三、看图写话。

这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。不

会写的字可以用拼音代替。

四、看图写话。

星期天，小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下

来。

五、看图写话。

仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一

六、看图写话。

图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。

七、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话

写下来。

（不会写的字用拼音代替）

八、看图写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替）

提示：什么时间？谁？在干什么？

九、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示：图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？

十、看图写话（不会写的字写拼音）

小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？

十一、看图说话写3句话。

十二、看图写话。

图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。

十三、看图写话。

根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。（提示：图上画了谁？他们

在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）

十四、看图写话。

星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法?

十五、看图写话。

小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会

写的字可以用拼音代替。

可以用上这些词语：下雪兔子堆雪人

答案

一、飞回来了发芽了开放了在水里嬉戏在河边放风筝

二、范文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的

小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树

上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这

只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的

向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着

歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

三、示例：下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。走着走着，她看见树桩上

有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。她想：这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得

给它们挡挡雨。这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大

又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。小

鸟们一直冲着她喳喳叫，好像在说：“谢谢你！”

四、示例：星期天，小兔去小鸡家做客。她拿着一束花来到了小鸡家门口，敲

了敲门，说：“小鸡，你在家吗？我是小兔。”小鸡听了，连忙和妈妈一起来

开门。小兔说：“您好，鸡妈妈，我来找小鸡玩。这是送给您的花。”鸡妈妈

说：“谢谢，你真是懂事的孩子，快进屋吧！”

五、示例：星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳

膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌

呢！

六、示例：

夏天到了，奶奶在树底下乘凉，小朋友们都在听奶奶讲故事，小朋友们听

得可专心了，眼睛还瞪得大大的。

奶奶讲完了一个故事，问小朋友还想不想听，小朋友们说：“奶奶，我们

还想听，”于是，奶奶又给他们讲了一个故事，奶奶就这样，一直给小朋友

讲，一直讲到了天黑。

今天，小朋友们过得可开心了。

七、范文：晚上吃完饭后，爸爸就坐在椅子上看报纸，我看见爸爸在看报，就

连忙给爸爸端了一杯热茶给他。爸爸夸我是个好孩子，我高兴极了！

八、示例：晚上，妈妈在厨房里做菜，小红帮妈妈洗菜，她们都很高兴。

九、示例：小明和小红在公园里玩滑梯，他们玩得很高兴。

十、星期天，妈妈带着小文去动物园玩。动物园里面的动物真多啊！他们看到

了大象、狮子、小猴和长颈鹿。象群里的大象有的在捞苹果吃，有的吹喇叭，

还有的喷水，真漂亮。长颈鹿的脖子真长。还有狮子在吼叫着，旁边的小猴抓

着藤条荡来荡去，真开心。

动物园真好玩啊！

十一、在一个天气晴朗的早晨，小明和小芳一起去上学。小芳给小明讲昨天家

里发生的有趣事情，小明听得开心的笑起来。就这样，他们不一会就到了学

校。

十二、范文：

老鹰捉小鸡

一天，小朋友们聚到草坪上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。

玩游戏的时候，需要有一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈保护鸡宝宝不被老

鹰捉到。明明举手要当老鹰，大家选小花当鸡妈妈，剩下的小朋友都站在小花

身后当鸡宝宝；游戏开始了，明明想要捉住落单的小鸡，鸡宝宝们跟在鸡妈妈

身后躲躲藏藏。

小朋友们一起在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏真开心。

十三、范文：放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。两个人把作业写完后

就开始玩了起来。芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。另

一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。

他一边画一边想着在海边发生的事情。他们都可开心了。

十四、示例：

保护环境

星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！

爸爸，妈妈带我去植物园玩。

来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过

一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑

着，一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。

我心想：老师教导过我们要爱护环境。于是，我走过去对她们