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文档简介

小升初完形填空十篇含答案第一篇:

Itwasasunnyday.Thesunwasshining1thewindow.Aboywas2amodelairplaneinhisroom.He3hishomeworkandnowhewas4hismodelairplane.Suddenly,he5aplaneflyingoutsidethewindow.Helookedupand6awhitecloud.Hethoughtitwas7aUFO.Hequickly8hisbookandwentoutside.He9aplaneintheskyanditwasarealplane.He10thepilotandaskedhim,"Doyouhavealicense?"

1、A.throughB.onC.inD.at

2、A.makingB.doingC.mendingD.taking

3、A.justdidB.hasjustdoneC.wasjustdoingD.hadjustdone

4、A.lookingatB.toC.atD.on

5、A.sawB.isseeingC.wereseeingD.willsee

6、A.sawB.seesC.toseeD.seeing

7、A.inB.onC.atD.for

8、A.putdownB.putupC.putonD.putoff

9、A.sawB.willseeC.isseeingD.hadseen

10、A.calledtoB.callsC.tocallD.callto

答案:

第一篇:A,D,C,A,A,B,D,A,A,B。小升初口语交际含答案一、解题思路&问题建模

小升初是一个重要的转折点,对于很多学生来说,口语交际能力是他们需要提升的一个重要方面。因此,我们为大家整理了一些小升初口语交际的题目及答案,希望能为大家提供一些参考。

二、小升初口语交际题目

1、请描述一下你的家乡。

2、你能介绍一下你的家庭吗?

3、你喜欢哪个季节?为什么?

4、你在课余时间都喜欢做什么?

5、你喜欢看什么类型的书?为什么?

6、你认为学习英语最重要的是什么?

7、你认为一个好的英语老师应该具备哪些素质?

8、你觉得自己的英语口语水平如何?有哪些方面需要提高?

9、在学习英语的过程中,你遇到过哪些困难?是如何克服的?

10、你觉得英语在未来的职业生涯中有多重要?

三、小升初口语交际答案示例

1、我的家乡是一个美丽的小城市,位于南方。这里气候宜人,风景优美,是一个适合居住的地方。家乡有着丰富的历史文化底蕴,有许多古老的建筑和风景名胜。同时,这里的人们也非常热情友好,让我感到非常亲切。

2、我有一个幸福的家庭,家里有爸爸妈妈和我。我们互相支持、相互关爱,是一个团结和睦的家庭。我非常感激我的家人,他们是我成长路上最坚实的后盾。

3、我最喜欢秋天,因为这是一个收获的季节,天气宜人,风景优美。秋天的天空湛蓝湛蓝的,阳光明媚,让人感到非常舒适。秋天还有很多美味的水果和蔬菜,比如苹果、梨子、南瓜等等,让我感到非常幸福。

4、在课余时间,我喜欢看书、听音乐和打篮球。这些活动让我感到放松和快乐,同时也丰富了我的知识和技能。

5、我喜欢看科幻小说和历史书籍。科幻小说让我充满想象力和探索精神,而历史书籍则让我了解人类文明的发展历程和各种有趣的故事。

6、学习英语最重要的是积累词汇和语法知识,同时还要注重听、说、读、写四项技能的训练。只有通过不断地练习和实践,才能提高自己的英语水平。

7、一个好的英语老师应该具备专业素养、教学能力、良好的沟通能力以及热爱教育事业的心。专业素养和教学能力是老师必备的基本素质,而良好的沟通能力和热爱教育事业的心则是老师与学生建立良好关系的重要保障。

8、我觉得自己的英语口语水平还有待提高。在发音、语调、语言运用等方面都存在一些问题。未来,我需要更加努力地练习口语,积极参加各种英语角、模拟对话等活动来提高自己的口语水平。

9、在学习英语的过程中,我遇到过很多困难。其中最大的困难就是语法和词汇方面的问题。为了克服这些问题,我经常阅读英文原著、背单词、做练习题等方法来提高自己的语法和词汇水平。另外,我还参加了一些英语培训班和语言交流活动,与其他英语爱好者一起学习交流经验。

10、英语在未来的职业生涯中非常重要。随着全球化的不断发展,英语已经成为一种国际性语言,掌握好英语可以更好地融入国际社会并获得更多的发展机会。无论是在商务谈判、出国留学还是旅游等方面都需要掌握一定的英语技能才能更好地应对各种挑战。因此,我希望自己能够学好英语并为未来的职业生涯打下坚实的基础。小升初数学试卷及答案一、填空题。

1、一个数的亿位上是5,百万位上是7,十位上是4,这个数写作()。

2、4.25小时=()小时()分

3、1.05吨=()吨()千克

4、3000米+2000米=()千米

5、2、3、4、5、6和7都是()。

6、28×19的积大约在()和()之间。

7、72÷()=24……12

8、最大的两位数是(),最小的两位数是()。

9、三个连续的偶数和是66,这三个偶数是()、()、()。

10、被除数是368,除数是29,商是(),余数是()。

11、已知5个连续的整数的和是75,那么这5个连续整数中最小的一个是()。

12、一个三位数除以43,商是最大的两位数,余数是12,这个三位数是()。

13、在有余数的除法中,被除数=()×()+()。

14、一个两位小数,保留一位小数是7.6,这个两位小数最小是(),最大是()。

15、一个数的小数点向左移动一位后,得到的这个数比原数小4.5,原数是()。

16、用2、3、4、5、6组成一个三位数乘两位数的算式,乘积最大的算式是()×()。

17、有一个数,除以3余2,除以4余1,这个数除以12余()

二、解题思路。

18、在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。已知商和余数,只要再求出除数就可以求出被除数。

19、根据题目给出的信息:最大的两位数是99,最小的两位数是10。由此可知:这个三位数是最大的三位数999。已知商和余数,只要再求出除数就可以求出被除数。即:999=43×23+30。

三、解决问题。

已知一个数的两个相邻的整数是8和9,那么这个数的最小值是7。因为7×8=56,而6×9=54。所以这个数的最小值是7。同理可知这个数的最大值是9。小升初英语试卷及答案一、选择题

1、What’syourname?

A.I’mfine.

B.Thankyou.

C.MynameisLiLei.

D.I’maboy.

答案:C.MynameisLiLei.

2、What’sthisinEnglish?

A.It’sabook.

B.Yes,itis.

C.No,itisn’t.

D.It’sblack.

答案:A.It’sabook.

解释:这句话问的是“这个用英语怎么说?”,选项A中的“It’sabook.”是正确答案。

3、Isthisyourbook?

A.No,itisn’t.

B.Yes,itis.

C.Yes,it’smybook.

D.It’sherbook.

答案:B.Yes,itis.

解释:这句话问的是“这是你的书吗?”,回答应该是肯定的或否定的,选项B是肯定的回答,符合题意。而选项A和C都是肯定的回答,但语法不正确。选项D是错误的,因为题目中并没有提到特定的女孩。

二、填空题

4、请根据上下文,完成对话。

What’sthis__________English?It’s__________orange.Isthatan__________?No,it’snotan___________,it’sapencil.小升初阅读题库及答案一、《成功》

失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

二、文明

一片纸屑轻轻飘过你的脚下,你捡起来了吗?一个塑料袋悄悄地飞过你的身边,你注意到了吗?一次事故即将发生时,你想到了吗?

三、《给予》

有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她沉思,在冬天倚着她描向。这棵大树就是给予我们无私的爱的人类。

四、《书》

一个聪明人,读书到紧要关头的时候,抓紧时间复习;一个人一个假期读四五部书嫌少,还有人读七八十部书嫌不多。这是为什么?因为读书就像赛跑一样,要看你是不是抓紧时间。是不是抓紧时间并不体现在整日的读书上,而是要看你每天有没有读书的“念头”。有,说明你抓紧了时间,没有,说明你放松了警惕。到考试时才“临时抱佛脚”,不是聪明人的办法。

五、《幸福》

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡歌唱,蚂蚁在辛勤地搬运食物。人们常说蝴蝶是最美丽的,蜜蜂是最勤劳的,蚂蚁是最团结的。然而你可曾想到,蝴蝶是由毛毛虫变成的,毛毛虫是由小爬虫演变来的;蜜蜂是由小虫子变成的;蚂蚁也是由另一种小虫演变来的。看到这些,我们是否想到要珍惜现在的生活呢?我们是否想到要为现在的生活去努力呢?我们是否想到要为将来的美好生活去拼搏呢?所以我们要珍惜现在的幸福生活。努力学习,努力工作,让我们的将来更加美好。

六、《回忆》

回忆是美好的,但回忆终归是回忆;回忆是甜蜜的,但甜蜜终归有度;回忆是令人向往的,但向往终归向往不回。所以让我们把握好现在吧!让我们用双手去抓住美好的回忆吧!不要让美好的回忆成为人生中最大的遗憾。完形填空的效度研究完形填空是一种常见的语言测试方法,它通过给出一篇缺少单词或词组的文章,要求考生根据上下文推测出缺失的部分。完形填空在英语学习中被广泛使用,其目的是为了评估考生的语言知识和技能。本文旨在探讨完形填空的效度,并研究如何更好地利用完形填空来提高写作质量。

在过去的二三十年,完形填空在写作教学和测试中扮演了重要的角色。然而,对于完形填空的效度研究存在着一定的争议。有学者认为完形填空能够准确地评估考生的语言知识和技能,但也有学者指出完形填空存在一定的局限性,例如题目难易程度不同可能对结果产生影响,或者考生可能根据上下文猜测答案而并非真正理解文章等。

随着计算机技术的发展,完形填空的研究进入了一个新的阶段。近年来,许多研究者开始利用语料库和自然语言处理技术来分析完形填空的效度。通过这些方法,他们可以更加准确地测量考生的语言知识和技能,以及完形填空本身的可靠性。

本研究采用了基于语料库的方法来分析完形填空的效度。我们收集了一系列的完形填空题目和对应的参考答案,然后利用自然语言处理技术对这些题目进行预处理和分析。具体来说,我们首先将题目和答案分词,然后利用词频、词性、语法结构等特征来构建模型,最后通过机器学习算法训练模型并评估其准确性。

通过分析,我们发现完形填空在评估考生的语言知识和技能方面具有一定的效度。但是,我们也发现了一些问题。首先,题目难易程度对考生的成绩有明显的影响,因此需要针对不同难度的题目制定更为合理的评分标准。其次,有些题目可能存在歧义或者模糊不清的情况,需要更加严谨地设计题目和参考答案。

此外,我们还发现完形填空效度与写作质量之间存在一定的关系。完形填空成绩较高的考生在写作质量上也相对较好,这表明完形填空对于写作能力的评估具有一定的参考价值。但是,完形填空并不能完全反映考生的写作水平,因此需要结合其他测试方法来综合评估。

综上所述,完形填空作为一种语言测试方法,在评估考生的语言知识和技能方面具有一定的效度。然而,需要更加严谨地设计题目和参考答

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