奋斗初三享受初三课件

给一轮发动机加满油奋斗初三，享受初三主题班会认识自己的问题：努力，但并未全力以赴；没方案，不能合理安排时间，效率低；积累少轻落实，没有通过练习题提升速度与感觉，从而发现自己的缺漏，及时复习与强化；不总结，不研究做题方法，不在平时练速度与技巧；关注分数，心理负担大，忘了眼睛应该盯着根底，考试就是要把题做好。

1.课间10分钟的把握？2.自习课是否静心思考，独立完成作业？3.与学习无关的小事：纪律卫生还在扣分吗？4.能否保证休息时间？铃响后还说话吗？5.锻炼身体是否积极主动，偷懒否？6.早上来得晚吗随便出入教室吗？7、上课或者自习课睡觉吗？还有说话等违纪行为吗？8.想过你的父母的辛苦吗？想过你的未来吗？在你身上还有这些问题吗？动机篇〔转变思想〕“我们考高中，可以没有豪言壮语，什么铁肩担道义、为中华之崛起而读书，现实些，就是为了将来自己有个好的工作，让父母能够生活的更好，想要改变现状，只有通过自己不懈的努力，掌握好根底知识，在中考中干掉对手，让自己脱颖而出。〞招聘面对现实，我该如何选择以后的人生？步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本缺乏，怎么选择？我的生活会怎样？这就是我的生活，我的家……出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……这样的生活，我也得选择……懊悔啊！只怪当初没有选择努力学习！人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？面对中考，面对一轮，面对最后的机遇，你是放弃还是选择努力拼搏？什么叫痛苦？什么叫幸福？

不经历残酷的中考，你又如何去体会！不少同学在那里大叫：

痛苦煎熬

目前我们的现状是怎样的?

我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福，那又算得了什么？

我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦，那算得了什么？这就是一轮复习开始后的课间进入一轮意味着进入初三。如果初三是地狱之火，那就有凤凰涅磐。做一只浴火重生的飞鸟！你想成为金子还是渣滓？一切都取决于你的选择！Formanismanandmasterofhisfate.

•人就是人，是自己命运的主人。

Thereisnosuchthingasagreattalentwithoutgreatwill-power.----Balzac

•没有伟大的意志力，便没有雄才大概。--巴尔扎克梦想有多大，人生的舞台就有多大今日目标、明日成就行动、行动、行动你想脱颖而出上一中吗?考上一中并不是遥不可及的事情。第一、要有坚强的毅力，敢于拼搏的精神。第二、要有正确的学习方法。“培养坚强的毅力〞是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，心情、疾病、家庭等等都不是你中断初三复习学习的理由。你要记住，学好学业是你初三生活中最重要的，没有什么事情的重要性会超过它。告诉你如何成就你的理想?初三的四个阶段时间一轮60天〔2月-4月〕二轮30天〔4月-5月〕三轮15天〔5月-6月初〕强化15天〔考前指导〕1.它不同于同步学习，它是一个对所学知识进行归纳整理，找到它们之间的内在联系和区别的过程。在复习中要做到将考试大纲要求同课本结合起来，以“纲〞为据，注重知识的横向联系，防止单一性，做到以点带面，点面结合。2.我们可以借鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的一轮复习，展现自己的个性特征，表达科学与高效，这才是我们最好的学习策略。正确认识一轮复习第一：正确对待强弱科在考试的7个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，无视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智，在复习中防止走极端。中考是“团体赛〞，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。强的里面不要有“水分〞〔防止急躁〕弱的里面还要有突破〔增强自信〕学习方法篇第二、抓根底，重课本

中考试卷结构一般为：7+2+1，即考试题的70%是根底知识，20%是中档题，只有10%是难题，假设我们能抓住70%的根底和20%，也是我们中考能否成功的关键。一轮复习中假设陷入题海，整天只顾做题，不注意对知识的归纳和整理，结果对一些根底知识一知半解，阶段性学习无进步，就会逐渐丧失自信心。事实上，能力提高的前提是必须具有扎实的根本功，不能急于求成、急功近利。第三、学习态度要端正

1、上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休〞的性格了。2、上课时要认真听讲，在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括政治、历史这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕〞，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，一轮复习完后这就是你最大的财富。——课堂巧做笔记法3、课后首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功〞。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，可查阅教材、辅导书、工具书，假设再不会，可作好标记记下，等下课后，饭前、或饭后再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？〞，“这道题为什么这样做？〞“这道题的思路是什么？。第四、如何整理错题中考能否取得好成绩，取决于自己对学习中所犯错误是否高度重视。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。记录的错题不外分三种类型一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在粗心大意的时候把1+1算成3；另一种是对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟；第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。掌握了自己犯错的类型，就能为防范错误做好准备。要重视一些概念上的错误，仔细分析试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。因此在复习中每当遇到自己所犯错误，首先分析是否由于审题不清造成，如果是，就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。保证题不二错。

第五、对待错题：不让错误陪你过夜对于错题，如果知道有什么错误，决不能把它放到第二天再去解决。在及时改错的时候，注意做到：一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。一不绕过，就是正视错误，不讳疾忌医，不为自己的错误找借口，绝不能不懂装懂，害羞害怕地自欺欺人。二不拖拉，遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初怎样犯的错。因此及时改错很有必要。三是分析总结，对于每一处错误都要经过认真的分析，研究出错的原因，找准症结，及时改错。

整理错题意义深远：记错题最大的好处就是它针对你的弱点，临近考试的时候，可以把几个错题本集中在一起，每个学科的错误都重新集中扫视一遍，并以最正确状态做好防范。看完之后你会觉得很充实，该解决的问题都解决了。考试中自己就不害怕了。持之以恒才能成功：做错题集之初，可能看不到立竿见影的效果，但是坚持一边记录，一边翻阅课本，找准出错原因，强化正确知识，在潜移默化中培养一种良好的思维方式。以后再看到类似题，就会联想到曾经犯过的错误，考试中才能及时找到正确的答题方向。第六、正确对待周测、限时和月考掌握知识与运用知识——考试成功的硬件考前与考中心态的调整——考试成功的软件初三，考试无处不在，周测、限时和月考。无论大考小考，都要把握住每一次练兵的时机，只有平时当中考，中考才能当平时。对待考试分数和名次我们要关注，但更应该把未得分的题目当成重点。不怕考试中错题多，错题是一笔财富，假设你能考后付出更多，把错题一一掌握，相信你比别人收获会更多.

————考试的价值第七、标准答题，减少丢分

失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够标准。不少考生在高考后的估分与实际分数相差较大，就是吃了解题不标准的亏。

标准答题的习惯靠平时养成，同学们可以学习近几年中考评分细那么，熟悉各科标准答题的要求。平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准〞的坏习惯，争取中考时该得的分一分都不丢。

我们应该怎样提高复习效率呢？效率篇6月23日中考，距中考仅有116天!一、向和谐要效率向和谐的师生关系要效率。-----朋友亲其师才能信其道，只有我们和老师打成一片，和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习，防止走很多弯路，请大家记住：在学习中，老师永远不会过时。向和谐的同学关系要效率。-----战友

早自习、课间、吃饭后等零碎的时间背单词、古诗、文言文、政史等自习课、晚读课等大块的时间各科练习课堂上老师讲课的时间认真做好笔记，掌握好根底知识周末放假休息时间做好近期的学习总结时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚二、向时间要效率说到这一问题，我又想起了电影?冲出亚马逊?，一个人一顿饭吃一个玉米饼可以生存，一顿饭也可以吃下一公斤的生牛肉，还是在没有刀具的情况下，从中看到了人体的巨大潜力。“人的潜力是无限的，而潜力的源泉永远在于人的精神世界〞。精神状态，对身体和力量有着令人难以置信的影响－－这就是心理力量，也是人体最大的力量。我们要挑战极限，超越自我，在挑战中走向成功，在超越中实现突破。学习时间上挑战极限，学习效率上挑战极限，应考技巧上挑战极限，最终到达学习成绩上的挑战极限。三、向挑战要效率四、向主动思考要效率。五、向试卷、笔记、中考题、改错本要效率。六、向自信要效率。七、向自我管理要效率。八、