2023年督导工作总结篇

2023年督导工作总结篇督导工作总结篇1

转瞬已经到了xx年，依据自身的实际情景，我对自我xx年的工作做出了评定和总结，提出了须要改善的地方以及解决方法。

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位，我在工作上有许多不到位的地方，没有运用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿，工作没有合理的安排和总结，没有正确的工作方法。工作起来比较麻木，总是急于解决问题，做不到冷静的思索问题，没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法：拟定一个属于自我的工作流程，每一天根据此流程来绽开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制)，这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合，信任自我在工作方法上会有所改善，并且工作效率也会有所提升。

二、业务情景

20xx年在公司业务方面，得到了小部分的成果，但其中也有许多是鉴于公司同事们的帮忙和激励。我们的军团军规中有这么一句，当你进入一家讲究实效的公司，请用你的业绩说话。

在工作中总会提示自我：全部出现的问题仅有自我解决，等到别人的仅有参考的看法和激励的话语，凡事全部须要自我才能解决，没有任何人来帮忙你完成它。这样自我的依靠性就不会那么强，全部的问题仅有自我去找寻解决方法。再苦再累，仅有你的业绩才能证明你的本领，其它全部的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出：此刻的公司仅有较强的个人本领是不行的，拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人恒久比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作安排。在团队中我总是教育我的管理者，必需做到以身作则，严格要求自我。店铺的'管理者须要的是解决问题的方法，而不是我们帮忙他们解决问题。对于如何培育员工：只要员工犯的不是原则性问题，我们基本以引导和教育为主。员工不是被骂成才，她们同样也须要赞美和激励的话语，多给信念。

四、存在问题

1、自我学习力不够，总是须要鞭策。

2、工作还有潜力没有全部发挥，须要改善工作方法。

3、对于平常的培训及会议记录是有，但只是流于形式，没有最终的总结，采纳和实施。

五、解决方法

1、合理地支配自我的学习时间，没有异样重要的事情，不行打乱学习安排。

2、给自我制定工作流程，不断改善工作方法，学习优秀的人是如何有效地支配自我的工作时间，利用好五项管理。

3、在培训和会议之后学会总结和分析，分析出自我目前的工作问题，总结出自我如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好足够的打算，将安排具体，实施的时候就比较简便。

以上就是我对20xx年的工作总结，在工作总结中分析出自我工作中存在的各种问题，对下一年的工作安排和目标有很大的帮忙。接下来我会仔细执行下半年的工作，为自我的目标而努力!

督导工作总结篇2

我镇教化督导工作紧紧围绕县教化体育局以提高“五率”、营造“五乐”为目标，主动发展学前教化、切实巩固提高义务教化，紧紧围绕提升教化教学质量，关切师生健康发展，突出课堂教学改革、师生德育与行为规范、学生才艺培育，搞好校内创建总体要求；以“素养教化贯彻于幼儿教化、义务教化之中，贯穿于学校教化、家庭教化和社会教化等各个方面，全面贯彻党的教化方针，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，促进学生德、智、体、美全面发展。深化学习实践科学发展观，以提高“五率”为目标，以实施素养教化为主题，以推动改革创新为动力，以加强队伍建设为关键，坚持育人为本、德育为先，全面推动素养教化，全面提高教化质量，着力办好人民满足的教化，促进教化协调健康科学的发展。以“均衡发展义务教化，努力促进教化公允；大力实施素养教化，全面提高教化质量；创新督导评估体系，形成显明办学特色为主线，围绕优先发展、改革创新、提高质量、促进公允的工作目标。进一步夯实教化基础、调整资源结构、优化网点布局、提升内涵品位、提高教化质量，以“推动我镇教化事业在新的起点上科学发展、快速发展”为指导思想。深化学习国家新颁发的《教化督导条例》，着力开展推动全县推动素养教化、规范办学行为和迎接省县级政府教化工作督导评估的前期打算工作，同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的基础上，加强了春、秋两季开学工作和平常平安、教化教学以及校内文化建设等督查工作，取得了肯定的成果，圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下：

一、主要工作及做法

一是制定了蔡庄镇中心校年度工作评估方案，修订了教化督导评估评估细则。为了削减工作的盲目性和随意性，增加工作的安排性、规范性和可操作性，紧抠我镇教化实情，进一步完善了教化督导评估指标体系和评估细则，切实加强教化督导评估工作的可操作性和规范性。加强督学工作，把规范办学行为和提高教化教学质量作为督学的重要内容，把教化督导的结果作为评价校长和学校管理工作的重要依据。

二是抓好“义务教化均衡发展”巩固提高工作。为巩固和提高“义务教化均衡发展”成果，镇教化督导办结合自身实际，重点从限制和防止中小学生辍学流失入手，实行一系列措施，确保适龄儿童、少年依法接受规定年限的义务教化，全面实现义务教化持续、稳定、健康发展。接着强化乡镇级人民政府依法履行义务教化管理职责，做好对义务教化学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校基本状况、义务教化普及程度状况、义务教化阶段在校生状况等监测数据到教化督导办，建立监测数据库，为做好控辍保学工作供应依据。建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。在春秋开学后，中心校督查组深化到全镇中小学校、幼儿园，实行查阅资料、听取汇报、实地检查等方式，重点对实行全县有关教化工作会议状况、基础教化“两率”、收费管理、平安工作、校容校貌、教化教学等状况进行了全面督查。对在督查中发觉的问题进行汇总，并通报全镇。刚好了解驾驭各中小学学生的报到状况，对未到学校报到的学生，要求学校查明缘由，刚好上报镇人民政府，做好流失生的动员返校工作。依据各中小学校上报学生入学状况，对各地辍学状况在全镇范围内进行通报，督促各中小学实行措施做好辍学生返校动动工作。督导办协作镇有关人员，对各中小学生的报到状况、辍学状况、实行的措施、劝返状况进行督查。确保控辍保学工作落实到位。并要求各中小学校规范学生学籍管理。完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立具体规范的学生学籍档案资料，利用现代化手段使之管理科学化。

三是协作县教研室开展教学管理专项督查。为全面落实党和国家的教化方针，贯彻科学发展观，进一步规范全县中小学校教学管理，以提升教学质量，提高学校的办学质量和效益，教化督导深化到全镇学校开展教学管理督查。通过与学校领导、老师座谈，参加学科组的课前探讨、课后反思，进入课堂观课等方式，就教学常规管理如何适应新课程改革，如何提高课堂教学效益，如何调动学生学习主动性，如何开展好校本教研等方面进行了调研和指导，为更好地监督、检查、评估、指导好各中小学校的教学管理奠定了良好的.基础。

四是会同县督导股督促各中小学、幼儿园制定平安制度和方法，加强学校、幼儿园人防、技防、物防等平安防范措施，建立健全学校、幼儿园各项平安管理制度、应急预案，有效开展平安教化和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段平安监控和保卫、校内巡逻和平安检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车管理等措施落实状况，以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进行督查。接送学生车辆的平安防范状况进行督查，对存在的平安隐患提出看法并限期整改。

五是下发了“关于在全镇中小学校开展校内文化建设专项督导的通知”，要求各校成立相应的校内文化建设领导小组和制定校内文化建设实施方案，结合各自实际接着实施并完善“一校一品”（一所学校一个品牌）、“一校一特（一个学校一个特色）”及“四大课堂（高效课堂、网络课堂、校本课堂、特色课题）、“四个一”（一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动）、“四队”建设（规范中队、活力中队、欢乐中队、爱心中队）。

六是根据年初修订的学校年度考核方案和评估细则，组织了中心校校长为组长的评估组，对全镇15所中小学和10所幼儿园工作进行了评估，对获得年度教化工作“综合先进单位”的学校和单项工作取得突出成果的学校进行了表彰和嘉奖，并将评估结果通报全镇，有力的推动了全镇中小学实施素养教化工作的开展，进一步提高了各中小学的办学品尝，丰富了学校办学特色和文化内涵。

二、其它工作

1、主动参加县招办、电教站组织的中考体育加试和中考试验操作考试工作。

2、主动协作县招办和教研室做好中招、毕业班期末考试等监考工作和中招、非毕业班期末考试的阅卷及质量分析工作。

三、存在的主要问题

1、教化督导理论的学习与实践以及理论探讨还不够深化；

2、督导队伍不够充溢，教化督导的水平、质量和效益有待于进一步提高；

3、“督政”工作有待于进一步加强，工作制度有待于进一步完善。

督导工作总结篇3

进入公司快半年时间，由最初的坐在办公室看文件，到现在东奔西走，我起先正式融入这份工作，也渐渐喜爱这份工作。现将过去的五个月作以下总结。

1、2月份刚进入公司，主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段，通过查阅公司的各类文件和同事闲聊了解公司状况和工作职责。作为市场督导，首先要了解自己的货品，哪些畅销，哪些滞销都要清晰，同时还要具备肯定的专业学问，演讲技巧。再者，要保持主动，持之以恒的工作心态。

2、3、4月份出差本省、四川，重庆等地，在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中，也发觉许多问题，包括货品，专柜形象，人员管理等方面都出现不同程度的漏洞，这也是我以后工作必需注意的，也深知市场督导作为公司与代理商的纽带，必需有专业的学问，良好的沟通实力、管理实力和十足的热忱和责任心才能把工作做好。

3、5月份主要是订货会的相关事情，由前期的打算阶段到订货会结束，提升最快的是对货品的陈设方面。通过市场部其他同事的指导，我对货品的陈设有了很大的进步，也分清三个品牌不同的陈设风格。但目前驾驭的还是一些基本的陈设方法和局部的陈设方法，对整个卖场的陈设，和突显品牌风格的陈设方法还没能驾驭。陈设没有固定的方法，须要不断去尝试不断去学习，特殊是一些国际品牌的陈设更值得我去学习。

4、6月份出差武汉，主要针对店员进行培训和帮助销售。6月份的出差可以说是对我前期学问积累的一次检验。在武汉驻店期间，对员工培训了基础学问和服务礼仪，基本可以流畅地讲完课程，但这过程中发觉自己对皮料的了解还不够透彻，包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训，大部分时间都是做销售，一方面可以让我更了解货品，了解陈设；另一方面增加销售阅历和卖场管理阅历。对于我来说，这些经验对日后工作将会有很大的帮助，特殊是做培训的时候，有相关的卖场阅历会更简单让销售顾问去接受我的一些见解。

对我来说，皮具行业了解尚浅，要学习的还有许多。正因为这样，我必需以十足的热忱和努力，不断提升自己。

下半年工作安排

下半年的工作接着围围着提升专业学问开展，同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下安排：

1、接着加强自己的专业学问，熟识新货品的销售状况。接着加强对培训资料的熟识程度，加强一般话的熬炼。

2、了解全部竞争品牌，包括其品牌文化，产品风格，产品价位以及销售状况。

3、争取下半年能够出差不同区域，了解全国市场状况。

4、争取年底有自己管理的区域，把之前积累的阅历拿到实际管理中去，提高自己的管理水平，提高区域销售业绩，为公司创建效益。

通过近期对我所负责卖场的了解，发觉多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货——售后——回款的工作方面。工作特别被动，不能主动的找出问题、优化环节，缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责模糊不清，只做了最表面的基本工作。依据一些实际状况，我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。

督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面，一方面督导要提高自身的素养，包括对于销售技巧和手段的相识，处理促销员在销售工作中出现的难题；另一方面提升自身的管理实力与协调实力，擅长处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的冲突。

我作为一个市场督导人员，下面谈一谈本人的`工作体会及阅历总结：

（1）帮助销售

市场督导应当连同培训师一起，对于无促销员渠道的店面，进行简洁有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人相识到，我们不仅仅是机器上了柜，同样我们始终关注、关切他们的整体销售。对于销售技能方面，我们给他们进行帮助培训，让他们对我们公司的形象、人员素养留下好印象，并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样，他们的感谢心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面，这些都是保持良性发展的必要条件。

（2）惯性推销

在帮助销售的同时，仔细教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训，店员假如能够根据教授的方法卖出机器，确定在内心有肯定的成就感和满意感。这样，在再一次向客人举荐金立的机型时，在信念上都会有肯定的提高。通过多次的胜利，很简单就会形成：某些店员专会举荐金立的机型，而且胜利率特别高；以后有客人上门，都会主动的举荐金立的机型。这就是胜利的惯性推销，这对于我们金立手机在终端门店冲量是很有效果的。

（3）敏捷促销

促销，无论在哪一行，都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响，其资源和方法往往有许多种，这就须要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、敏捷促销。也就是依据不怜悯况，在不同场合，用不同方法对待不同的顾客，达成销售。

从分析顾客心理的角度，往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场，不外乎两种状况：

第一，的确是来买手机的。这个时候，往往要实行先势夺人，以最干脆和最有效的方式来吸引顾客的留意，从而达成向他举荐手机的目的。

这里的“敏捷促销”，体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼视察并快速精确地对视察信息作出相对精确的推断，或者依据顾客的信息反馈快速通过口头语言消退他的一些心理障碍，清除他的一些心理干扰，拉近顾客与手机柜台的距离，进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述，就是“巧观顾客，当机立断”。

其次，可能是来买手机的。这里，又可分为两种，一种是想买，但没带钱的；另一种是带了钱，但不肯定当下就买的。这里的“敏捷促销”，体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通闲聊平台，打开顾客情感的心扉，通过情感互动的方式，了解顾客的真实需求以及客观困难，促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。简述之，即“情感互动，和谐营销”。

转瞬已经到了xx年7月份，依据自身的实际状况，我对自己xx年上半年工作做出了评定和总结，提出了须要改进的地方以及解决方法。

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位，我在工作上有许多不到位的地方，没有运用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿，工作没有合理的安排和总结，没有正确的工作方法。工作起来比较麻木，总是急于解决问题，做不到冷静的思索问题，没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法：拟定一个属于自己的工作流程，每天根据此流程来绽开工作（对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制），这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合，信任自己在工作方法上会有所改进，并且工作效率也会有所提升。

二、业务状况

20xx年在公司业务方面，得到了小部分的成果，但其中也有许多是鉴于公司同事们的帮助和激励。我们的军团军规中有这么一句，当你进入一家讲究实效的公司，请用你的业绩说话。

在工作中总会提示自己：全部出现的问题只有自己解决，等到别人的只有参考的看法和激励的话语，凡事全部须要自己才能解决，没有任何人来帮助你完成它。这样自己的依靠性就不会那么强，全部的问题只有自己去找寻解决方法。再苦再累，只有你的业绩才能证明你的实力，其它全部的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出：现在的公司只有较强的个人实力是不行的，拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人恒久比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作安排。在团队中我总是教育我的管理者，必需做到以身作则，严格要求自己。店铺的管理者须要的是解决问题的方法，而不是我们帮助他们解决问题。对于如何培育员工：只要员工犯的不是原则性问题，我们基本以引导和教育为主。员工不是被骂成才，她们同样也须要赞美和激励的话语，多给信念。

四、存在问题

1、自我学习力不够，总是须要鞭策

2、工作还有潜力没有全部发挥，须要改进工作方法

3、对于平常的培训及会议记录是有，但只是流于形式，没有最终的总结，采纳和实施

五、解决方法

1、合理地支配自己的学习时间，没有特殊重要的事情，不行打乱学习安排

2、给自己制定工作流程，不断改进工作方法，学习优秀的人是如何有效地支配自己的工作时间，利用好五项管理

3、在培训和会议之后学会总结和分析，分析出自己目前的工作问题，总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好足够的打算，将安排具体，实施的时候就比较轻松。

督导工作总结篇4

本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结阅历，对以后的工作供应指引，现就本人在本学期的教学督导工作状况进行总结。

一、听课基本状况

本学期共听课13次，其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次，听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参加教学模式改革的相关人员，听课成果均在80分以上。

1、授课老师状况

绝大多数老师教风严谨，教学看法仔细，备课充分，讲课条理清晰，气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。

(1)各位老师在教学中都运用了敏捷的教学方法。老师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，学生在对驾驭重点教学内容的基础上，结合自身爱好，在实现对所学学问进行加深和拓展的同时熬炼学生分析问题的实力和语言表达实力。

(2)多媒体教学状况。全部老师都实行多媒体手段协助教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。

2、学生状况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但

有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特殊是缺课现象仍旧存在。依据收集到的数据，在进行听课的12个班次中，到课率达到100%的有1个班，95%以上的3个班，大部分班级的到课率都在85%左右，尤其是重修学生的缺课状况较为严峻。

3、教学材料检查状况。依据教务处相关规定，老师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学安排进度表、教材、讲课稿和老师工作手册。在本学期所听的12次课中，绝大多数老师上课时教学材料齐备，但部分老师老师工作手册的填写缺乏规范性和刚好性。

二、存在的问题及建议

1、存在的主要问题

(1)教学方法仍需进一步探讨、改进，目前仍有部分老师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果；

(2)部分课程在运用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分老师老师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响。

(3)部分老师(主要是年轻老师)对课堂纪律的限制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别老师上课时学生都集中在后面几排，不用心听讲。

(4)由于各种缘由，部分老师部分老师对学生迟到、缺课的

管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒散心理。

2、相关建议

(1)各学院应当重视对教学的组织与管理，常常开展教研活动，要加强教学内容和教学方法的探讨和改革，特殊是要对青年老师进行刚好培育，规范要求，提倡青年老师听课制度，切实提高教学质量。

(2)应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时实行措施，削减老师对课件的依靠性，真正发挥教学课件的“协助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素养、课堂纪律等方面教化，形成齐抓共管，以削减迟到、早退、缺课等不良现象。

三、个人督导工作反思

1、本学期是我首次参与学校组织的教学督导工作，在工作中，我严格履行教学督导员的工作职责，主动上级的和同事协作，顺当完成本学期的.督导任务。通过参与教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了解和相识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀老师身上学到新的学问和技能，这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自身教学任务较重，课堂听课时间支配紧凑，往往在听完一

位老师讲课后只能进行简短沟通，之后立刻赶往下一个听课点，这在肯定程度上影响了督导工作的效果。因此，在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理支配听课时间，加强与授课老师的沟通沟通，以使教学督导工作的效果更显突出。

督导工作总结篇5

在区教科体局党委的正确领导和市政府教化督导室的指导下，我室立足于办人民满足的教化的工作宗旨，以《河南省中长期教化改革和发展规划纲要（20xx——20xx）》和各项教化法律法规为依据，紧紧围绕市的人民政府教化督导室的**年度工作支配，坚持督政与督学并重，坚持综合督导评估与专项督导检查相结合，突出重点，狠抓落实，圆满完成了**年各项目标任务。

一、顺当通过省政府教化工作先进县区的评估验收

在“源汇区教化督导领导小组”的指导下，我们根据省政府对县级人民政府教化督导检查的各项标准，对我区迎检工作进行了全面的支配部署：首先印发了《关于迎接省政府对我区进行教化工作先进县区验收的工作方案》，召开综合协调会议，强化领导，明确各相关部门的职责，成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等，建立了迎检工作台帐；其次依据职能印发了《源汇区人民政府教化督导室档案管理科室分工的看法》、《关于省市的人民政府教化督导室对我区进行教化督导工作的相关支配》，对各项指标量化、细化，确定责任科室及责任人；《关于建立源汇区人民政府教化督导档案的几点看法》，规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份，整理出我区迎验档案199盒，整理填写了全区教化状况汇总表和汇报材料。今年4月份，顺当通过省政府验收团的.验收，10月份，河南省教化工作先进县区嘉奖资金的100万元中的50万元已经到位。

二、巩固学校平安工作成效

为了保证学校师生平安，我们组织开展了开学初及期末两次平安检查，检查结果表明，各校平安制度措施不断健全和完善，特殊是平安演练制度及效果得到了全安监部门的确定，平安隐患排查和整治能有效坚持落实。

（一）健全机构，完善平安制度

各校层层签订了目标责任书，严格落实“一岗双责”，实行平安工作责任制和责任追究制，形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织，配备兼职平安管理人员。先后建立并完善了平安应急预案演练制度、平安例会制度、平安检查制度、平安事故隐患整改制度、平安事故报告制度和平安工作档案管理、平安隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度，严格落实了节假日24小时值班制，学校领导、老师及学生集体外出活动审批制，平安工作责任制和责任追究制，建立了横向到边、纵向究竟的学校平安工作网络体系。

（二）以“平安月”活动为平台，加强宣扬教化

各学校每学期开学第一个月定为“平安月”。平安月活动期间，阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命，平安出行”平安学问宣扬系列活动；泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是平安”班级大探讨；源汇中专举办了“我为校内平安献一策”征文竞赛活动等。经统计，“平安月”期间，各校累计召开主题班会43次，张贴悬挂宣扬标语45幅，布置墙报63块，展示平安手抄报90份，利用广播、网络编辑宣扬平安小学问1**条，发放宣扬资料500余份，这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。

各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案，演练前制定并上报了具体的平安应急预案演练实施方案，受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参与了全市组织的应急演练竞赛。注意加强与公安、消防、交通等部门的联系，部分学校还聘请了有关部门的专家协作或干脆参加，对演练方案进行审核指导，重点开展了防震、防火逃命、紧急疏散自救等应急演练。

（三）仔细排查，消退平安隐患

春季、秋季开学各校坚持开展“十查十防”和平安“五查”活动，共计排查平安隐患36条，各校深化细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防平安宣扬力度，对校舍进行全面的平安检查，重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作，同时抓

好附属设施、体育场所、校车运用等方面的平安工作，主动协作公安、交通部门查处非法运输幼儿的机动车辆，对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作，保证全年不发生师生伤亡事故，为我区学生学习成长创建平安和谐的社会环境。

三、扎实开展各类专项督导工作。

（一）5月上旬会同教化科对规范办学行为工作进行督导检查，共分农村、城市抽检了10所学校，对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈，发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上，我区规范办学行为的各项制度落实较好。

（二）6月中旬通过市教化局督导检查。为了迎接6月份市教化局对我区的平安检查，我们首先在平安教化、食堂卫生、校舍平安、校车、平安演练等方面进行了深化的自查自纠，为师生创建出平安稳定的教化工作环境。6月中旬，在市教化局吕局长的带领下，市教化局对我区进行平安工作检查，对我区的平安工作给与充分确定。

（三）9月份迎接了省市里对职业教化工作的督导检查。为做好省教化厅对我区的职业教化攻坚工作的检查验收，我们主动打算，协调相关部门召开会议，明确目标责任，从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了细心打算，最终顺当通过验收。

（四）其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时，协调监察室、教化科，对于社会反映剧烈的热点问题如乱收费、乱办班等也主动参加督查督办，也取得了很好的效果。

一年来，在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的状况下，我区教化督导室的两位同志不等不靠，克服重重困难，圆满完成了本年度的各项工作任务。展望**年，我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神，有信念有实力把工作做得更好。

督导工作总结篇6

本学期教学督导科在学校党委及教务科的正确领导下，为稳定学校教学秩序，提高教学质量做了一些主动的工作，现总结如下：

1、做好每天的老师课堂日常检查工作，重点检查老师到岗状况、课堂教学看法及课堂组织状况、教案及教学安排的实施状况，做好记录。本学期督导科在每日的课堂巡查中对学生的课堂违纪行为加大了检查力度。

2、教学督导科成员采纳随机抽查听课的方式进行课堂教学督导检查，并对老师课堂教学状况作出质量评价，提高了教学质量。

3、本学期，学校班级数17个，按课程设置，老师缺口很大。在教务科的领导下，教学督导科刚好调整教学安排与进度，聘请老师，对外聘老师进行强化培训，保证了学校教学工作的正常进行。

4、对老师教案进行不定时抽查，刚好督促老师按教学评估的要求备好课。

5、本学期全校范围内共检查抽查学生作业2次，检查老师布置作业状况及学生完成作业状况。督促老师布置适当的作业，督促学生主动学习，提高学生学习成果。

6、刚好了解老师和学生对教学工作的看法和建议，并将看法和建议整理汇报，提出了相应的处理看法和改进方案提高了教学效益。

7、教学督导科在期末考试中仔细检查考风、考纪，督导老师监考状况、学生违纪作弊状况等。使学校的考试风气有了根本性的`转变。

8、学期末，督导科依据评估的要求，仔细检查老师教学档案上缴状况并做好记录，保证了我校的教学档案规范完整。

9、主动参加教务科组织的教学探讨活动。

10、教学督导科在完成自己教学督导任务的同时，刚好完成了教务科的日常事物，得到认可。

教学督导科将接着在学校党委及教务科的领导下努力工作，为学校训练工作服好务，做出自己的贡献。

督导工作总结篇7

一、上半年完成的主要工作

20xx年，教化督导工作任务有所调整，在完成传统的督政、督学等日常工作的基础上，增加了义务教化均衡发展和学前教化评估等工作。上半年，我县教化督导工作主要完成了以下工作任务：

（一）重点推动义务教化均衡发展工作

在去年下半年接连完成义务教化均衡发展主方案和十多个配套方案的基础上，20xx年，重点任务是顺当进入全省其次批省级试点县行列。教化督导办依据省要求，打算了详实的申报材料，在县委、县政府和局领导的努力下，我县申报材料和领导的陈述发言得到省级专家一样好评，远安以高票顺当进入省级试点县行列。被列为省级试点县后，教化督导办依据省接连下达的新要求，完善备案等资料，推动相关工作，义务教化均衡发展工作正在按部就班顺当推动。

（二）开展年中专项督导检查工作

依据我县教化改革和义务教化均衡发展工作的实际，县教化督导室在上半年组织督学和督导工作人员，分为两组，开展了为期近两周的专项督导检查活动。本次督导检查，前有发文通知，后有检查通报。检查内容包括高效课堂推动、“普九”工作支配、义务教化均衡发展数据监测人员落实、特色学校创建、寄宿制学校管理创新等多项内容。

（三）推动市级示范幼儿园创建工作

在县机关幼儿园创建省级示范幼儿园并顺当通过评估后，为了进一步带动全县幼儿教化接着提档升级，我县商业幼儿园、小蓝天幼儿园创建市级示范幼儿园的工作从去年下半年起先正式启动。3月份，两所幼儿园顺当通过市级的前期考察，前期考察后，两所幼儿园依据专家考察看法分别进行了整改，整改报告已经上报市政府教化督导室。目前，两所幼儿园正在接着努力，力争通过正式评估。

（四）完成市对县教化目标考核的相关工作

市政府教化督导室去年全面修改了市对县教化目标考核的'细则，县教化督导办公室在仔细学习和探讨新细则的基础上，对新细则六个部分、35个评估点的工作任务进行了责任分解，并依据要求整理档案资料，撰写自评报告，上报相关材料，6月14日，迎接了市级评估。

（五）做好义务教化现代化创建的相关打算工作

依据全市统一部署，在初中标准化和小学寄宿制合格学校创建工作基本完成后，全市的创建工作重点转向义务教化现代化。义务教化现代化是促进义务教化均衡发展和提高义务教化整体水平的重要举措，与我县义务教化均衡发展试点县的许多工作不约而同。我县主动行动，上报了义务教化现代化的规划，撰写了“十一五”期间的工作总结（后被市政府教化督导室通知修改为阅历材料），召集相关人员学习探讨了义务教化现代化考核标准的初稿，依据探讨看法，向上级提出了22条修改看法。

（六）开展督导体制机制创新

依据省对教化督导体制机制创新的要求，我县上报了三项创新项目，一是县一高的自评制度，二是全县义务教化均衡发展督导评估制度，三是寄宿制学校管理创新。目前，三个创新项目已经支配部署，正在推动过程中。

二、下半年主要工作要点

下半年，全县教化督导工作时间很紧、任务较重，主要包括：

（一）完成主方案要求完成的本年度义务教化均衡发展各项工作任务。

（二）依据市统一部署，启动义务教化现代化创建工作。

（三）完成20xx年度义务教化均衡发展数据监测工作。

（四）完成首次义务教化均衡发展督导评估工作。

（五）对河口和荷花两个乡镇进行“普九”复查。

（六）开展20xx年度办学水平评估工作。

（七）做好市级示范幼儿园正式评估的迎检等工作。

（八）做好市对县教化局工作目标考核的相关打算工作。

（九）完成本年度乡镇教化目标考核工作。

（十）完成上级交办的其它工作任务。

教化督导办公室

二O一一年六月

督导工作总结篇8

一、结核病防治工作

（一）肺结核病人登记状况

全年共登记初诊病人902人，发觉新涂阳病人201例，完成全年安排101%；复治涂阳病人54例，完成全年安排100%；涂阴病人39例；非结防机构网络报告290例疑似肺结核病人，剔除重卡56例；其中转诊224例，转诊率95.7%；需追踪58例，已追踪58例，追踪到位53例，追踪率100%追踪到位率91%。每季度编印结防信息，向全县各有关单位通报一次状况。

（二）上年新涂阳病人治疗转归状况

XX年共登记新涂阳结核病人203例，其中治愈187例，治愈率为92%；完成疗程4例；非结核死亡2例；不良反应10例；病人系统管理率98%；以上数据均完成年初安排。

（三）经费投入状况

依据国家、省市规划，县财政把结防经费18万元列入预算，保障了结核病人治疗管理、宣扬教化及规划活动的开展。充分利用中心转移支付资金12.9万元，做好结核病人的报告、管理、督导、追踪等工作。

（四）督导访视状况

对乡镇防保站每两个月督导一次，社防科设计了“免费病人领药监控表”，发觉有不刚好取药和中断服药的病人，立刻电话告知患者或家属。全年共督导访视结核病人220余人次，力争走访到每一个结核病人家中，尤其对断药或不规则用药的病人进行结核防治学问再教化。11月份起先，耗时一周，行程1200余公里，给乡村医生兑现转诊费。

（五）“3.24世界防治结核病日”宣扬状况

XX年3月24日是第十五个世界防治结核病日，今年的宣扬口号为“遏制结核，健康和谐”。此次活动主要在教化局基教科陪伴下赴城区5所中小学进行结核病学问宣扬，以健康教化课为主宣扬阵地，张贴宣扬海报20张、发放《防治结核病》及《遏制肺结核》光盘50张，《防治结核，健康和谐》小画册3000份，特殊是一年级和初一新生，人手一册，使每位师生都看到、听到、学到结核病防治小学问，师生们在短短的时间内，营造了一个班班搞预防、人人讲卫生的良好氛围。另外给教化局基教科留下宣扬画册XX份，发放给乡镇各中小学，让全县师生都能了解到结核病防治学问。通过宣扬，提高了师生对防治结核病重要性的相识，了解防治结核病防治学问，增加预防治疗结核病的意识。

（六）全县结核病防治工作会议召开状况

4月8日在结核病院会议室召开了全县结核病防治工作会。县卫生局分管局长、防保科科长、结防院院长、疾控中心、综合医院分管院长及各乡镇防保站长参与了此次会议。会上，对XX年全县的结防工作作了全面总结，制定了XX年各乡镇工作指标、工作任务及全县结防工作重点；卫生局王朝仲副局长指出了今年的'工作重点，要落实好免费政策，提高工作质量，强化重点人群的防控和宣扬教化以及做好全国第五次流调工作；最终，结防院与各乡镇卫生院签订了XX年结核病限制工作目标责任书。本次会议的召开，刚好总结和分析了我县结防工作成果和问题，明确了XX年的工作的重点和目标，为顺当开展各项结防工作，全国第五次结核病流行病学调查工作以及全面落实结核病防治规划打下了坚实基础。

（七）全国第五次流调泗水点现场工作完成状况

5月10日起先，经过14天的辛苦工作，通过济宁市流调队、金庄村委会的通力合作，至5月23日晚11点，对西音义村1667名村民进行胸部x线胸片检查，应检率达到95.26%，圆满完成金庄点的流调现场工作。流调点发觉4例可疑肺结核患者，确诊1例涂阳肺结核病人，并根据《指南》要求落实免费治疗政策。24日，为已入户核查而未被抽中的群众进行了免费胸透，并发放纪念品。流调队为群众供应周到的服务，受到了村委会成员及群众的好评，并与他们建立了深厚的友情。为表达感谢之情，村委会特地制作了一面“一心为民，技术超群”的锦旗，村支书亲自前往流调队住处赠送给流调队。

督导工作总结篇9

时间过的很快，一转瞬一学期已经从我身边匆忙流去，在学生会工作也有很长一段时间，在工作中，我真的学到许多东西，使我有机会熬炼自己，不但提高了自己的社交实力，还提高了工作实力。

回顾半年的工作，有胜利也有不足，我们都能克服种种困难完成上级交给我们的任务，但兴奋之余也有忧虑，我们没有足够的工作阅历，只能靠自己摸索，处理事情难免有些手忙脚乱。虽然在学生会工作了一年，但须要学习的地方还是许多，我离开了自己的部门，到了另外的岗位上，一起先我对督导的理解就是做考勤，其实这是片面的，我要做的还许多，协作学校进行学校校风校纪的建设，加强对学生的管理。

在本学的工作中主要出现以下几个问题：

（1）惩处制度不够完善

对于屡犯不改的学生的惩处制度不够严格，然而导致违纪现象重复出现。我认为对于犯错的学生，我们必需进行严格的惩处，完善督导的惩处制度。

（2）督导人员对自身职责不明确

督导的`基本任务并没有严格的界定，在实际工作中，从学校校风校纪动身，协作学校学生管理工作，建设文明校内，培育学生学习气氛，提高学生个人素养。

（3）督导工作不够严格

督导人员在督导时，有时候人员不能够按时到齐。实施检查工作之时，有时候没有重复抽查，不定时检查的制度不够严谨。

学生主动协作学校的工作，严格要求自己。在督导的时候，要始终将学风、校风建设放在突出的地位。加强道德规范，提高道德修养和培育文明的行为习惯，对于净化校内风气、改善学生素养。

督导工作总结篇10

本学期的教化督导工作已接近尾声，为更好地总结阅历，对以后的工作供应指引，现就本人在本学期的教化督导工作状况进行总结。

一、听课基本状况

本学期共听课12次，其中理学院5次，工学院4次，生命学院4次，数学学院3次，听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参加“以学生为中心”教化模式改革的相关人员，听课成果优3人次，良5人次，中4人次。

1、授课老师状况

绝大多数老师教风严谨，教化看法仔细，备课充分，讲课条理清晰，按时上下课，课堂教化都取得了较好的效果。

(1)“以学生为中心”试点课程教化状况。理学院刘老师和工学院陶老师教化中都运用了爱好驱动的案例式教化方法。老师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，学生在对驾驭重点教化内容的基础上，结合自身爱好，选定一个案例进行课堂讲解，在实现对所学学问进行加深和拓展的同时熬炼学生分析问题的实力和语言表达实力。

(2)多媒体教化状况。全部老师都实行多媒体手段协助教化，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。

(3)质量工程项目相关课程状况。总体状况较好，在进行听课的全部的'质量工程建设项目中，基本都赐予所涉及的课堂教化很高的重视，特殊是对部分基础、核心的课程，都支配了具有高职称，教化阅历丰富的老师任课，并在多门课程的教化过程中尝试了运用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。

2、学生状况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特殊是缺课现象仍旧存在。依据收集到的数据，在进行听课的12个班次中，到课率达到100%的有1个班，95%以上的3个班，大部分班级的到课率都在85%左右，尤其是重修学生的缺课状况较为严峻。

3、教化材料检查状况。依据教务处相关规定，老师上课需携带的教化材料包括：课程教化大纲、教化安排进度表、教材、讲课稿和老师工作手册。在本学期所听的12次课中，绝大多数老师上课时教化材料齐备，但部分老师老师工作手册的填写缺乏规范性和刚好性。

二、存在的问题及建议

1、存在的主要问题

(1)教化方法仍需进一步探讨、改进，目前仍有部分老师教化方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教化效果；

(2)部分课程在运用多媒体课件进行教化时，存在教化内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分老师老师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教化的效果产生影响。

(3)部分老师(主要是年轻老师)对课堂纪律的限制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别老师上课时学生都集中在后面几排，不用心听讲。

(4)由于各种缘由，部分老师部分老师对学生迟到、缺课的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒散心理。

2、相关建议

(1)各学院应当重视对教化的组织与管理，常常开展教研活动，要加强教化内容和教化方法的探讨和改革，特殊是要对青年老师进行刚好培育，规范要求，提倡青年老师听课制度，切实提高教化质量。

(2)应加强对教化课件的评比和筛选，提高教化课件制作水平，同时实行措施，削减老师对课件的依靠性，真正发挥教化课件的“协助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素养、课堂纪律等方面教化，形成齐抓共管，以削减迟到、早退、缺课等不良现象。

三、个人督导工作反思

1、本学期是我首次参与学校组织的教化督导工作，在工作中，我严格履行教化督导员的工作职责，主动上级的和同事协作，顺当完成本学期的督导任务。通过参与教化督导工作，我加深了我对教化督导工作的了解和相识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀老师身上学到新的学问和技能，这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教化督导工作中存在的不足，由于自身教化任务较重，课堂听课时间支配紧凑，往往在听完一位老师讲课后只能进行简短沟通，之后立刻赶往下一个听课点，这在肯定程度上影响了督导工作的效果。因此，在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理支配听课时间，加强与授课老师的沟通沟通，以使教化督导工作的效果更显突出。

督导工作总结篇11

通过市场的巡查与监督/维护,更为了提升单店的销售业绩,使品牌在市场上得到更好的发展与推扩,现将市场部督导对于一个月内的工作总结归于如下:

一.货品陈设

由于各店的导购都是新近员工并且都是第一次接触家居服与保暖内衣对产品陈设都是很迷茫不知如何放手去做,许多同事都是在等待公司人员下去再做调整,没有学习度.更没有责任感.

解决方案:

深化各店加大对同事的沟通,加强对货品陈设的.培训,更大的让同事了解恒源祥,,学习恒源祥.懂恒源祥.

二.店面货品信息

各店货品信息过于混乱,库存与销售没有明细记录,没有特地人员负责店面日常工作的汇报与总结.

解决方案:

先对各店进行货品盘点,并做好具体的账本记录,进行人员培训如何做好店面的货品信息,并暂订人员负责账户的记录.暂定储备店长负责店面的日常工作与汇总.

三.店面货品跟进信息

各店货品并不齐全,新款式跟进没有刚好,店面补货不够快速.补货时仓库没有刚好发货,调货,仓库与店面之间也没有很好的去沟通.

解决方案:

多跟进仓库了解更多货品信息,多与仓库沟通,跟据各店陈设要求再进行货品补充.拉近店面与仓库之间的距离,刚好的将各店面货品补充到位与饱满..。

总结:为了更好的提升店面的销售业绩,更好的呈现出品牌形象,督导将每日将加大驻店时间,结合实际的给导购培训好相关的店面制度与相关的销售环节,陈设要点,规范日常工作的行为规范,让员工了解企业文化，有品牌意识．了解产品学问，多了解产品的优点﹑价格﹑款式.加快账目的具体工作,对重点员工的培训,让新员工能快速适应新环境.督导好仓库管理人员,让货品正常的流入到店面,做好仓库与店面的账目来往.

市场部

20xx-11-5

督导工作总结篇12

1、学校督导工作总结

本学期，在省教化厅、联院有关教化教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格根据督导室工作职责完成工作任务。主动主动地对全校的教化、教学、行政、平安、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教化、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室刚好、精确收集、整理、汇总、馈各项督导信息和各方面的看法和建议，将督导信息馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教化教学工作、进行科学决策供应了有效的参考依据。督导室帮助校长室、各部门为广老师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线老师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校内和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下：

一、教学工作督导

1、开学初，对教务处的开学打算工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组老师的礁进行了抽检，对相关老师提出了要求。

2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了沟通。

3、通过走动巡察，对两个校区的老师教学状况及学生课堂秩序的遵守状况进行了多次检查，发觉问题刚好与相关人员沟通，并将须要解决的问题馈给相关部门及领导。

4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关老师的课堂教学、礁、作业批改等状况进行了检查，并提出看法。对个别老师课堂教学的不规范行为赐予指正。

5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学安排执行状况分别进行了检查，并向部门领导馈了看法。

6、对部分专业老师的授课安排执行状况进行了检查并提出了看法。

7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡察督导。

8、每月对中层干部走进课堂状况进行督导检查，通过中层干部走进课堂，督促老师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

二、学生教化、管理工作督导

1、实行走动式督导检查方式，每月对学生的上课状况、早晚自习、按时进班状况、禁烟遵守状况、住宿状况进行检查，发觉问题后首先是现场处理，然后刚好将问题提交班主任或相关部门，帮助各部门对学生进行教化管理。必要时通过短信干脆将对学生教化管理的留意事项告知相关老师。

2、本学期强化了“醒示台”的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪详细事务进行曝光，对相关部门、相关老师查找问题缘由，加强学生管理起到了主动的帮助作用。

三、各部门行政工作督导

1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学打算工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺当进行。

2、对各部门月工作支配执行状况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。

3、对各部门处务会会议状况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门赐予了指正。

4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

5、对教务处关于“电子礁”的实施方案落实状况进行了多次督导。

6、对实训处实习生在岗稳定性状况、实习生学费的上交状况进行了督导。

7、对教务处外聘老师的上课质量进行了督导。

8、对学工处月工作安排执行状况、新生稳定性状况进行了检查。

9、对培训部月工作安排执行状况进行了检查。

10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的修理进行了督导。

11、对信息处数字资源库建设状况进行了督导。

12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。

13、对教务处、学工处学期结束工作落实状况进行了督导。

14、对将山校区的教学、卫生、宿管、食堂、平安、行政进行了两次全面的督导。

15、就教职员工对部门服务满足状况建立了“工作执行力和满足度记录机制”。

16、常规性馈教职员工针对各部门的看法、建议，并督促各部门解决问题。

四、平安工作督导

1、常规走动式巡查学校平安隐患，对校内、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发觉的平安隐患刚好通知相关部门解除。

2、对学生宿舍多次进行重点检查，将发觉的水电平安问题及宿舍管理问题刚好通知相关部门解决；对吸烟的住宿生进行教化。

3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、平安工作进行常规化平安检查，督促食堂、小卖部搞好卫生、平安工作。

4、协作总务处，对校内用电平安进行了检查。

5、完成了开学初、寒假前的校内平安设施督查。

6、督促各部门上交平安责任书。

五、后勤工作督导

1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。

2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、平安等状况，刚好发觉问题并提出整改看法，确保食堂管理为教学做好后勤保障。

3、本学期除常规日常检查食堂外，分别对安德门校区进行过4次、对将山校进行了3次专项检查。

4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将山校区师生做过1次调研，将看法刚好馈给学校及食堂经营方。

5、协作食堂经营，对师生就餐秩序进行了督导。

6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生平安检查。

7、常常性地巡察检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深化老师之中，听取老师对后勤服务的看法、建议。将检查中发觉的问题及老师的合理化建议刚好转交相关部门解决，以期为广师生供应良好的教学、学习后勤保证。

六、做好群众与领导沟通的桥梁

1、通过“督导室发觉日”。听取、收集干部、老师对学校建设发展中的看法、建议。随时将广老师关注的问题刚好上报校长室及相关部门，帮助校长室及相关部门为广师生及各部门解决实际问题。

2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程建议分别向广老师进行过两次专项调研，采老师68人次，为学校建设供应了有益的参考。

3、仔细领悟上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广老师关注的热点问题做好宣扬、说明工作，促使学校工作顺当进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。

七、部门协作

1、协作学工处，多次对全校卫生、宿舍进行检查。

2、协作行政办，对中层管理人员进行月绩效考核，对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

3、协作教务处、教科室的听课活动，对相关教学人员的教学打算、作业批改等状况进行了检查。

4、协作学校教学视导迎查打算工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、平安、食堂经营等方面进行了督导。

5、协作学工处，圆满完成了优秀毕业生汇报会。

6、协作学工处，参加青年老师演讲竞赛评比。

7、协作教科室，参加五课教研活力课堂说课竞赛评比。

8、协作实训处，多次与美的世界国际集团有限公司沟通。

9、协作学工处，多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教化。

10、协作总务处，对校内用电平安进行了检查

11、协作校长室，完成了校内哲学文化建设策划方案

12、协作党支部，党盟联合举办了迎十八主题活动。

13、协作总务处，对全校进行了平安检查。

八、其它工作

1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。

2、仔细记录了督导工作台帐。

3、为激励先进，弘扬正气，在教职工中形成比、学、赶、超的主动工作氛围，本学期对九位老师的先进事迹进行了宣扬报道。

4、通过“醒示台”，对全校教化、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。

5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。

6、组织了行政服务岗位满足度测评。

7、汇计了各部门上交的行政资料。

九、不足

本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了主动促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，由于人手不足，教学督导的力度不够，无法根据联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成，从而不能全面检查部门完成工作任务的状况。对某些工作的督导虽有过程，却无实力解决发觉的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽主动映，帮助解决，却因客观缘由不能让老师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为老师们服务到位。

在今后的工作中，督导室成员肯定不断加强工作实力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广师生沟通沟通，最限度地发挥督导室应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展！

2、学校食堂工作总结

本学期我的工作出现了全新的挑战，在这段过去的时间里，承蒙学校领导重用，感谢学校培育，从本学期起先我走上了食堂主管岗位，负责对食堂全面工作的开展与落实，本学年总务处膳食部的各项工作接着坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则，理清工作思路，强化各岗位责任制的落实，加强基础建设，加强岗位培训，提倡创建性开展工作。接着依照校长先进的办学理念，引导食堂人员养成用心工作、勤于思索的良好习惯，调整心态，正确定位，坚固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识，尽最努力解除师生的后顾之忧，高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食平安、为师生健康负责，为教化教学服务，为学校的发展服务。我校自建校以来，始终以超常规的跨越式发展，学校食堂担负着为全校师生供应膳食保障服务的重任。可以说，食堂后勤治理是一个与师生员工的日常生活最亲密相关的。部门。

通过这半个学期的工作，在主任的指导下，在全校各部门领导、老师、同事的力支持与助下我亲密协作主任，将食堂的各项工作落实到实处，与食堂的全体员工一道，不断完善自我，不断总结阅历，不断提高自身素养，使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升，把食堂的全面工作推向了一个新的层次，为学校发展供应了更好的后勤服务保障。

从2023年9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很的挑战，因为9月1日罗马校区中学部食堂新开，要从我光食堂调派老员工十多名，由于种种缘由当时人员很难招，光食堂始终处在缺人的状态下运作，本学期在人员不足的状况下，我对食堂员工加强了职业道德思想培训和激励，对食堂治理实行了一带一，老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在治理别人的同时也要提高自己，对他们的工作不规范的地方刚好指出，并提出改进措施，指导他们如何使整体工作达到规范和标准，我利用一切机会助他......

民以食为天”，对于走出家门的学生来说，“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特别的单位，学生又是一个特别的消费群体，学校食堂管理工作，学生的卫生饮食平安问题关系到学生的身体健康，关系到学校的声誉，关系到教学质量的提高，关系到学校的发展，关系到社会的稳定。因此，食堂管理工作，学生关切、家长关切、社会关切，上级领导更关切。我们学校也因此从校长到全部行政领导思想重视，工作上支持，资金上保证。2023年我校就以高标准通过了无锡市“A”级食堂管理验收。我们从事食堂工作的全体人员，深感责任重，工作重要性相识到位，有责任心、事业心、工作主动。下面就以下几点作简洁汇报：

一、建立食堂管理网络机构。

学校的食堂由我们总务处全面负责，一名副主任特地详细抓日常工作，膳管会实行食堂的质量评议及财务监督，膳管会由工会、教代会的部分代表及优秀学生代表参与，干脆对校长室或总务处提出伙食的质量评价。学校食堂分一食堂（一楼）、二食堂（二楼）两个班组，分别由学校聘请的两名负责人为班长，分工到人，明确职责，层层签定平安责任状，相互监督、考核。

二、完善制度，措施到位

我们总务处每月对食堂工作人员召开一次专项会议，并聘请镇卫生防疫站的同志做我们的义务监管员参与会议，集中学习和探讨各项规章制度的落实和平安教化工作等。从2023年起就制定了《学校后勤管理制度》、《食堂卫生平安公约》、《食堂工作人员职责》、《张渚高级中学食堂卫生基本要求》、《张渚高级中学食堂平安责任状》、《后勤人员考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》，《食堂工作人员健康及个人卫生制度》，以及仔细学习《中华人民共和国食品卫生法》、《江苏省食品卫生条例》等内容，思想汇报专题做到制度健全，措施到位，管理严格，谁出问题谁负责，为防止各项管理制度流于形式，把制度落到实处。一方面，食堂在组织全员对各项管理制度进行学习的基础上，对全体员工进行技能强化培训，今年我们进行了两次模拟灭火演习，还针对部门不同岗位的'要求，对个人技能实施了多次演练，另一方面，加了管理制度实施过程对详细操作人员的现场监督和现场教化的力度，以扭转操作人员在整个餐饮行业中一般存在着的不良习惯，通过实行一系列行之有效的措施，从而把管理制度措施渐渐推向了落实。

三、食堂管理形式

现学校食堂的管理形式为自主经营和聘用班组负责人制度，由食堂厨师开出菜单，经总务处审核，再由定点单位送货，由总务处派的专人负责验收、审核，然后由总务主任审批，整个过程由校医监督卫生，膳管会不定期抽查相结合。学校现有1200人左右用餐。要求食堂不断调整完善饮食结构。早餐不低于12个品种，中、晚餐不低于23个菜的品种让学生选择，并实行一菜多做的方法来适合学生的口味。全部菜价由总务处、膳管会等统一制定。目前，全晕2元、小晕1。5元、时令蔬菜0。5元1。0元、汤免费。按学校食堂的经营理念不赚学生的钱，目前利润限制在2。5%以内，基本做到资金全部用于学生伙食中。

四、实施定点选购 制，杜绝平安隐患。

食堂的平安工作主要在食品的选购 、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中选购 的相识，制度措施，规范程序，色拉油和调料、米在食油公司选购 ，平常肉类等坚持在质量第一，价格其次的原则下，由资质齐全的单位供应。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由总务处验收，切实把握好进货验收关。本学期蔬菜类主要由镇蔬菜基地供应，肉类为宜兴瑞德公司供应，从而杜绝非准入食品进校内。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，刚好记载，总务处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教化，加强理论学习，树立为教化服务、为师生服务的思想，切实关切食堂工作人员的生活，解决其困难，使其一心一意为食堂工作，无私心杂念。食堂工作人员及有关管理人员，每学期进行一次健康检查，每月一次的平安例会和每天的卫生检查，随时接受临时检查必需的学问培训和保持良好的个人卫生，穿戴统一的工作服、工作帽。

五、存在问题

在自查自纠的过程中，还有些问题：必需进一步加强食品选购 的质量，建立更可行的规章制度，应更快的使部分学生家长加入到膳管会，从而做好家长、社会的宣扬教化，平常要加强对总务处的监督、检查工作等。学校的食堂胜作中的重中之重，如何让师生吃得满足、吃得健康、吃得平安，是我们学校今后始终要思索的问题。

3、学校本部督导评估自查报告

包信中心校本部现有老师56人，22个教学班，在校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素养优良的老师队伍：现有本科5人，专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为100%。省市骨干老师8人，9人次执教过县级优质课。

督导工作总结篇13

依据区委党的群众路途教化实践活动领导小组的支配，我们第六督导组负责对榆林乡、下头高乡两个乡镇和财经商务系统11家单位开展党的群众路途教化实践活动进行督促检查指导。三个月来，我们仔细履行“调查探讨、督促检查、沟通信息、发觉典型”四项职责，努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，促进了榆林乡、下头高乡两个乡镇和财经商务系统11家单位党的群众路途教化实践活动的扎实、有序开展，基本完成了学习教化、听取看法阶段的各项工作任务，实现了“提高党员素养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的预期目的。现将主要工作开展情景汇报如下：

一、明确定位，当好参谋，做到“督导不包办”

区委督导组是区委了解驾驭党的群众路途教化实践活动基层情景的重要渠道，实施有效领导、作出正确决策的重要参谋，也是各地各部门、各单位党委(党组)搞好教化实践活动的重要助手。所以，我们在督导工作中，明确定位，做到“三个紧紧依靠”：一是紧紧依靠各乡镇、各单位、各部门开展工作。区委明确，各部门、各单位的教化实践活动，总的是由党委(党组)负责，基层党组织是开展教化实践活动的主体。所以，我们在区委党的群众路途教化实践活动办公室的领导下，紧紧依靠乡镇党委和各单位各部门开展工作，一方面仔细履行区委督导组的职责和要求，另一方面做到与乡镇党委以及各单位各部门多沟通商议，多出点子，多想方法，多做帮促工作，做到指导不领导，工作到位不越位，督办而不包办。在督导工作中，我们注意与各单位各部门的沟通对接，坚持参与各单位各部门召开的相关会议，并与他们一齐学习文件、一齐探讨问题，构成督导工作的整体合力。同时，我们坚持每周向区教化实践办公室汇报情景，并驾驭活动的新要求、新精神，刚好向各乡镇、各单位、各部门传达，并督促各乡镇、各单位、各部门抓好实行。三是紧紧依靠群众开展工作。党的群众路途教化实践活动，既要使每个党员受教化，又要经过解决突出问题推动各

项工作。而解决问题的前提条件，就是找准问题。所以，我们坚持深化群众、依靠群众，刚好发觉教化实践活动中的突出问题，并督促有关单位进行整改。三个月来，参与动员会16次，督促整改了12个突出问题。

二、坚持标准，仔细督导，做到“尽职不越位”

我们在紧紧依靠各乡镇、各单位、各部门开展督导工作的'同时，做到该说的话要说，该表态的要表态，该管的事要管。切实履行职责，以每个阶段、每个环节工作的高标准，来确保整个教化实践活动的高质量。

1、把握主线，在深化学习中提高思想相识。我们牢牢把握中心“八项规定”、“为民务实清廉”和反对“四风”这一重点，坚持把学习理论、思想武装作为一项基础性工作，贯穿教化实践活动全过程，并留意创新方法，在深化学习中提高思想相识。，各乡镇、各单位、各部门都能坚持领导带头学习尤其是区正科级党员领导干部都以一般党员身份参与所在支部的先进性教化活动，起到了较好的示范表率作用。

2、抓住关键，在不断整改中服务人民群众。各乡镇、各单位、各部门根据区委开展党的群众路途教化实践活动的要求，在学习中不断创新载体，结合区委开展的“双五一”活动，使群众切实感受到了先进性教化活动带来的新改变。各单位、各部门都结合“双五一”活动以为民办一点事实为动身点，主动开展“走基层，接地气”活动。

3、加强领导，在细心组织中营造良好氛围。在督导工作中，我们始终把教化实践活动作为当前党建工作的重中之重来抓，切实加强组织领导，为开展教化实践活动营造良好氛围、供应坚实保证。一是加强督促指导。坚持将督导工作贯穿于教化活动的始终，充分发挥各乡镇、各单位、各部门主观能动作用，建立每周每周巡查一遍参学单位的“三个一”督导工作制度，努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，促进了各级党组织教化实践活动的健康开展。二是发动群众参加。督促各单位、各部门坚持走群众路途、开门搞教化，各乡镇、各单位、各部门经过召开座谈会、发放征求看法表、通报情景等形式，引导广阔群众参加到活动的各个阶段和环节中。

三、联系实际，讲究方法，做到“帮忙不添乱”

我们坚持从实际动身，深化调查探讨，不断总结督导工作阅历，探究督导工作的特点和规律，努力提高督导工作质量和水平。

1、抓领导带头。我们重视发挥领导干部的表率