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文档简介
学习目标1.通过阅读获取有关LiuWei能做和不能做的事情的信息;2.初步体验和感知情态动词can和can’t的表意功能和用法;3.使用获取的信息谈论LiuWei的能力;4.体会LiuWei所表现出来的自强不息的精神并学习之。DoyouknowthisTVprogram?Hecandraw.Whatcanhedo?
Hecanpaint.Whatcanhedo?
Whatcanshedo?Shecanrun.Hecanplaytheguitar.Whatcanhedo?
Idon’thavetalent,butIworkhard,nowIhavesomeabilities.Icandosomethings.takephotosplaytheguitarIcantakephotosandplaytheguitar.ability能力cookdancedrawplaytheguitarplaythepianoplayvolleyballsingswimtakephotoswritesongsWhichthingscanyoudo?
Icanswimandcook.ButIcan’tplaythepiano.Whoishe?Whereishefrom?3.Doeshehavearms?FirstReading4.Ishefamousallovertheworld?5.Whyishefamous?LiuWei.Beijing.No.BecauseheisthewinnerofChina’sGotTalent2010.
yesabilitiesHecanswimsingwriteplaythepianoplayeverysongwritesongsHehasnoarms.Heplayswithhis
feet.Whatabilitiesdoeshehave?Canheplaythepianowithhishands?SecondReadingswimsingwritewritehisownsongsplaythepianowithhisfeetThirdReadingWhatcanhedo?
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Becauseheisthewinnerof“China’sGotTalent2010”.Heisfamousallovertheworldnow.He’sthewinnerof“China’sGotTalent2010”.2Whatishegoodat?
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