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文档简介
2021高考物理声音知识点
让我们在自己的心灵中点燃起剧烈的求知的火花,以深厚的爱好
进入物理的大千世界,在学习中体验自己才智的力气,体验求得学问
的欢快。接下来我在这里给大家共享一些关于物理声音学问点,供大
家学习和参考,盼望对大家有所关心。
物理声音学问点
1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;
振动发声的物体叫声源
2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介
质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体
中传播最快,气体中传播最慢。15国的空气中声音传播速度为340m/so
3、声音的三个特性:
⑴音调:人耳感觉到声音的凹凸叫音调;音调的凹凸跟发声体振
动的频率有关,频率越IWJ,音调越IWJ。
⑵响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的
幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的凹凸打算音调的凹凸;振幅的大小打算声音的响度。频
率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是
20Hz-20000HZo人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声
1
音叫超声。超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,
B超检查内脏器官。
5、乐音与噪声:
乐音:动听悦耳、使人开心的声音;是物体做规章振动时发出的
声音。
噪声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规章
振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
6、掌握噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在
传播途径和在接收处掌握。
7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群
(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾
8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回
声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则
回声会与原声混在一起会加强原声。利用"双耳效应〃可以听到立体声。
物理声音学习方法
1、理象记忆法:如当车起步和刹车时,人向后、前倾倒的现象,
来记忆惯性概念。
2、浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成三线共面、两角相等,
平面镜成像规律可浓缩为"物象对称、左右相反〃。
3、口诀记忆法:如"物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不
论动与静。"
4、比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压
2
力与压强、串联与并联等,比较区分与联系,找出异同。
5、推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即
p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
6、归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做
功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压
力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……〃类。
7、顾名思义法:如依据“浮力"、"拉力〃、“支持力”等名称,易记
住这些力的方向。
8、因果(条件记忆法):如判定使用左、右手定则的条件时,可依
据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场
中运动,而产生电流,就用右手定则。
9、图表记忆法:可采纳小卡片、转动纸板、列表格等方式,将
学问内容分类归纳小结编成图表记忆。
10、实践记忆法:如制作测力计,可以关心同学们记在弹簧的伸
长与外力成正比的学问。
物理声音学习技巧
一、重视物理概念
学校将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,
是解决各类问题的基础,因此要真正理解和把握,应力求做到"五会〃:
会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
能表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意
义。
3
会理解:能掌握公式的利用范围和使用条件。
会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。
能应用:能应用概念和公式进行简洁的推断、推理和计算。
二、重视画图和识图
在学校物理课程里,同学们会学到力的图示、简洁的机械图、电
路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求
符号标准、线条清楚、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械
运动部分
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