高中期中考试成绩分析主题班会课件

成绩分析班会分析促成长反思助发展有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中考试，今后更好地学习是我们这次班会的目的。目录01考试成绩情况02优秀进步表彰03经验教训总结04班级存在问题05下半学期要求第一部分考试成绩情况01考试成绩情况班级3班4班11班参考人数494842前10名523前30名983前80名11179前150名242127英语高分共计5人张毅、王二、李三、刘思、陈武数学高分共计6人陆琪、张八、陈九、李实、董未、陈成语文高分共计3人白白、黄晃、朱朱01考试成绩情况语文各项数据对比表项目3班4班11班人均分98.9698.6794.93前10名均分104.10105.1098.90前15名均分102.80102.8797.80前20名均分101.10102.3597.40前30名均分101.13101.3094.93前40名均分100.65100.0094.93最高分114118112100分以上人数27247及格人数464421数学各项数据对比表项目3班4班11班人均分79.6280.2774.33前10名均分93.6094.5095.40前15名均分89.6793.2788.07前20名均分89.2092.6082.50前30名均分86.3787.2774.33前40名均分85.2882.6574.33100分以上人数355最高分106112111及格人数16147第二部分优秀进步表彰02优秀进步表彰这次考试整体较好，与以往考试相比，我班进步人数有所增加，尾巴有所减少，尖子生个别上了高度。在这特别提出值得表扬的几名同学：李拾（577分，总分超过年级第二名53分）王五、陈思、李三、刘柳、陈诚（这几位同学通过自己的努力，跻身年级前十名，为我班争得了荣誉，堪称班级功臣。尤其是陈思，首次跻身年级前十名，可喜可贺）进步较大的同学蒋文辉、陈鹏、王艾明、柳之情、步科02优秀进步表彰默默坚持永不言弃我们班还有一些同学，由于学习基础的原因，虽然目前成绩还不够突出，但他们一直在咬紧牙关，默默坚持，永不言弃。他们用自己刻苦学习的态度、坚忍不拔的精神品质感染和影响着我们班级的每一位同学，为我们传递着正能量。我们有理由相信：这些同学虽然目前他们学习成绩还不够突出，但只要他们这样一如既往地坚持下去，他们一定会后来居上，成为高考最终的赢家！不能掉以轻心如果说这次期中考试，我们班取得了一点成绩，这是得益于我们高二（4）班全体科任教师的精诚团结和辛勤努力，得益于全体班委会成员、民主管理小组、寝室室长的管理，得益于学习小组之间的团结合作与相互竞争，也得益于全体同学的积极进取。但是，我们一定要保持清醒的头脑，不能盲目乐观，掉以轻心。一定要把握住良好的态势，趁势快上，力争更好。第三部分经验教训总结03经验教训总结以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率以学生作业、订正情况为手段，引导学生查漏补缺，自我提升010203不足之处：学习态度不积极。今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。03经验教训总结首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。3.如果下滑，问题又出在哪里。03经验教训总结及时总结两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是相关知识体系没有搞清。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。03经验教训总结在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题我们要因材施教，制定不同的学习目标基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，决不放弃第四部分班级存在问题04班级存在问题虽然班级各学科整体状况较好，但高分层人数偏少。按一本线510分计算，我班上一本线的只有2人。我们班部分同学一次考好了，下次一定考差。考差一次后，经过一段时间努力，成绩又有明显的上升，不稳定。突破500分大关的，全班只有三个人，并且这次数学考得较为简单。主要原因我觉得还是缺乏一种持之以恒的学习品质。当然也有学习基础、考试状态等各方面原因，但我认为，这些客观上的因素应不是其主要原因。主要原因还是学习品质上、学习效率上的问题。04班级存在问题学科成绩不均衡偏科依旧突出主要原因是部分偏科的同学对薄弱学科的弥补认识不足，没有从思想上引起足够的重视。有的同学虽然也认识到了弥补薄弱学科的重要性，但在行动上却缺乏足够的信心，不能坚持。不能超常规努力。拼劲和钻劲不足从这次期中成绩总分可以看出，全班整体成绩起来了，但高分层次偏少，这是为什么呢？为什么觅知网能够考到577分，遥遥领先，后面出现了断层呢？我以前经常在班上说，学习有三种境界：一是被迫学，二是认真学，三是拼命学。而我们班真正达到拼命学这个境界的还是不多。超常规努力不够。第五部分下半学期要求05下半学期要求1、对班级纪律要常抓不懈，以纪律促学习。2、认真贯彻班级自治、自主管理模式，给班干部做好后盾，全力支持班委、民主管理及室长的工作，使班干部成为班级管理的主体，形成管理无缝隙覆盖。3、进一步推行学习小组的建设，营