2022年人教部编版五年级数学下册期末模拟试卷（含答案）

梆编版五年裁撤号千册期京演也被桌

（含答案）

一、填空题

1.用分数表示下面各图中的阴影部分。

个顶点,

条棱，相对的面的面积都,相对的棱长的长度都

3.把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体，这个正方体

2

的表面积是（）cmo

4.在（）里填上合适的数。

5m2=()dm2120cm2=()dm2

3400cm3=()dm38m3=()dm3

80000cm3=()dm30.8m3=()dm3

5.：的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.

6.1.4=()+()=()=

（）（填带分数）。

7.如图，指针从“1”绕中心点顺时针旋转60。后指向（）,

指针从“1”绕中心点逆时针旋转90。后指向（）o

8.用天平找24盒牛奶中的一盒次品（次品较轻），能保证找到次品需

要称的次数最少是（）次。

9.下图中，长方形向平移了格。三角形按方向

二、判断题

10.一个数的倍数一定比它的因数大。（）

11.长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍，它的表面积扩大为原

来的4倍。（）

12.因为所以2的分数单位是:。（）

JLUJ.JL\JJ

13.3和;通分后分数的大小没变，但分数单位变了。（_______）

54

14.2m长的绳子，剪去|m,还剩|.（）

三、选择题

15.同时是2、3、5的倍数的数是（）.

A.18B.120C.75D.810

16.如图所示，一个棱长为4cm的正方体，在它的角上挖掉一个棱

长是1cm的小正方体，它的表面积与原来的正方体表面积比较（）。

A.原来正方体的表面积大B.现在这个物体的表面积大

C.一样大D.无法确定

17.如果是最小的假分数，那么x表示的数是（）。

X

A.6B.5C.4D.3

18.下面两个立体图形都是由棱长相同的正方体积木搭成。它们的表

面积相比，结果是（），体积相比，结果是（）。

甲乙

A.甲=乙甲〈乙B.甲〈乙甲=乙C.甲〉乙甲〈乙

19.把一根12米的绳子平均分成6段，每段长是7米的（）0

12C71

A.6-B.7-2-D.7-

四、其他计算

20.把下列假分数化成整数或带分数，带分数化成假分数。

18E4521

76539

1311

21.正减去z和g的和，差是多少？

五、脱式计算

22.脱式计算。

5__J_213J__43_^_2

12-18+9204-54-12+3

25

153528

六、文字题

23.甲数是：，乙数是彳，丙数比甲、乙两数的和少丙数是多少？

七、连线题

24.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的？用线连一连。

曲BznE

从正面看从侧面看从上面看

八、解答题

25.一堂教学课4°分钟,学生动手做实验用了方小时，老师讲课用了

得小时一，其余的时间学生独立做作业.学生独立做作业用了多少小

时？

26.芳芳家客厅长6米，宽5米，高3米，要粉刷客厅的四周墙壁和

顶棚，扣除门窗面积12平方米。如果每平方米用石灰200克，共需

石灰多少千克？

27.1路和2路公交车早上6时同时从起始站发车，1路车每隔5分

钟发一辆车，2路车每隔7分钟发一辆车，这两路车第二次同时发车

的时间是几时几分？

28.用天平找次品，称了三次，至少可以从多少个零件中找出次品？

最多可以从多少个零件中找出次品？写出你的方案。

29.五（一）班同学做游戏，每8人一组，每12人一组都刚好分完。

这个班同学在40人50人之间，这个班有多少人？

答案

【分析】

把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

【详解】

【点睛】

本题考查了分数的意义，分母表示平均分的份数，分子表示取走的份数。

2.6812相等相等

3.96

【分析】

把8个棱长都是2cm的正方体拼成一个大的正方体，大正方体的棱长是2x2=4厘米，根据

正方体表面积=棱长x棱长x6,列式计算即可。

【详解】

2x2=4（厘米）

4x4x6=96（平方厘米）

【点睛】

本题考查了正方体的特征和表面积，正方体有6个面，都是完全一样的正方形。

4.5001.23.4800080800

【分析】

1m2=100dm2,1dm2=100cm2；1m3=1000dm3,ldm3=1000cm3；低级单位转化为高级单

位时要除以进率，高级单位转化为低级单位时要乘以进率；据此解答。

【详解】

5m2=5x1()0=500dm2；120cm2-120-^100=1.2dm2

3400cm3=3400+1000=3.4dm3；8m3=8x1000=8000dm3

80000cm3=80000+1000=80dm3；O.8m3=O.8xlOOO=800dm3

故答案为：500；1.2；3.4；8000；80；800

【点睛】

本题考查了面积单位以及体积单位间的进率与换算，关键是要掌握单位间的进率以及换算方

法。

1

5.-4

9

72

6.1410-I-

55

【分析】

先把小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小

数点作分子，能约分的要约分，再把分数化成除法算式。

【详解】

14

1.4=——=14+10

10

147

1.4=——=一

105

7_,2

55

72

故答案为：14；10；—；1—o

55

【点睛】

本题考查分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数，解答本题的关键是掌

握分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数的概念。

7.310

【分析】

钟面上一个大格是30°,60。是旋转2格，90。是旋转3格，再注意顺时针和逆时针方向即可。

【详解】

如图，指针从力“绕中心点顺时针旋转60。后指向3,指针从“1”绕中心点逆时针旋转90。后指

向10o

【点睛】

决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三

是旋转角度。

8.3

【分析】

此题主要考查了找次品的应用，方法如下：

第一次，把24盒牛奶平均分成3份，其中2份放在天平的两边称，如果平衡，另外的1份

中有次品；如果不平衡，高的一端有次品；

第二次，把有次品的8盒牛奶分成3盒、3盒和2盒三份，先在天平的两边各放3盒称，如

果一样重，那么另外的2盒中有次品；如果一重一轻，那么轻的3盒内有次品；

第三次，如果次品在3盒内，（就处理这3盒）分别在天平的两边各放1盒称，如果一样重，

另外的1盒是次品；如果一重一轻，轻的1盒就是次品；如果次品在2盒内（就处理这2

盒），在天平的两边各放1盒称，轻的这盒是次品。

【详解】

用天平找24盒牛奶中的一盒次品（次品较轻），能保证找到次品需要称的次数最少是3次。

【点睛】

当物品的数量在10~27盒时，即32〈物品的数量43,至少称3次能保证找出次品。

9.右9顺时针180

【分析】

决定平移后图形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距离。

决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三

是旋转角度。

【详解】

长方形向右平移了9格。三角形按顺时针方向旋转了180度。

【点睛】

平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直

线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

10.x

【分析】

一个数的最小倍数是是它本身，最大因数也是它本身，据此解答。

【详解】

一个数的最小倍数等于它的最大因数，所以一个数的倍数不一定比它的因数大。

故答案为：X

【点睛】

本题考查因数和倍数的认识，要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点.

11.Y

12.X

【分析】

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。

【详解】

41

元的分数单位是记，所以原题说法错误。

【点睛】

本题考查了分数单位，分母是几，分数单位就是几分之一。

13.7

【分析】

把单位“1，，平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。

【详解】

31

—和一通分后，分母变大，分数单位就变了，所以原题说法正确。

54

【点睛】

分母是几，分数单位就是几分之一。

14.错误

【解析】

【分析】

绳子的总长-剪去的长度=剩下的长度。

【详解】

2-|=1|(m),本题错。

故答案为：错误

15.BD

16.C

【分析】

挖掉一个小正方体，表面积减少了小正方体3个面,里面又出现了同样的3个面，据此分析。

【详解】

一个棱长为4cm的正方体，在它的角上挖掉一个棱长是1cm的小正方体，它的表面积与原

来的正方体表面积比较是一样大的。

故答案为：C

【点睛】

本题考查了正方体表面积，正方体表面积=棱长x棱长X6。

17.A

【分析】

最小的假分数的分子和分母相等，据此解答即可。

【详解】

9是最小的假分数，此时分子分母相等，因为分子是6,所以分母也是6。

x

故答案为：Ao

【点睛】

本题考查假分数，解答本题的关键是掌握最小的假分数的分子、分母相等。

18.A

【分析】

表面积一样大，甲有7块小正方体搭成，乙有8块小正方体搭成，甲的体积〈乙的体积。

【详解】

根据分析，甲的表面积=乙的表面积，甲的体积〈乙的体积。

故答案为：A

【点睛】

本题考查了正方体的表面积和体积，小正方体拼大正方体，最少需要8个。

19.B

【分析】

用绳子长度小段数，先求出每段绳子长度，用每段绳子长度+7即可。

【详解】

12+6=2（米）

2+7=2

7

故答案为：B

【点睛】

本题主要考查了求一个数占另一个数的几分之几，分数的分子相当于被除数，分母相当于除

41464

20.2-；

739

【分析】

用假分数的分子除以分母，如果能整除就化成整数，如果不能整除求出商和余数，把商作为

带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变，这样把假分数化成带分数。用带

分数的整数部分与分母相乘，再加上分子作为假分数的分子，分母不变，这样把带分数化成

假分数。

【详解】

18.417.545

——=2—；——=2—；——=9；

77665

.24x3+214/7x9+164

4—=-----------=—.7-=------------=—

333'999

【点睛】

本题考查带分数与假分数的相互转化，熟练掌握转化的方法是解决此题的关键。

21.—

2

【分析】

最后求的是差，加法需要用小括号括起来。

【详解】

12(43J

_13_2_

-12-12

【点睛】

本题考查了分数加减混合运算，整数的运算顺序同样适用于分数。

11

22.一；—；1；

410

521

8：3；4

【分析】

572

先通分再计算；

1314

—+----先通分再计算；

352人

先通分再计算；

3<57、

-+-先算括号里的，再算括号外的；

81612）

711

先通分再计算；

1535

25（25）

---+77b先算括号里的，再算括号外的。

ZoI/14J

【详解】

5__2_2

12-18+9

15-14+8

一_36-

9

~36

~4

13]__4

204-5

13+5-16

__20-

1

=10

3_5_2

4-12+3

9-5+8

12

=1

_5

-8

15-3+5

7-5+3

一_15-

-3

25(25、

28(714J

_259

-28-14

7

~28

-4

【点睛】

本题考查了分数加减混合运算，异分母分数相加减，先通分再计算，整数的运算顺序同样适

用于分数。

17

23.—

30

【分析】

先求出甲乙两数的和，减去内数即可。

【详解】

22112+20-1517

5+3-2-30-30

【点睛】

本题考查了分数加减混合运算，异分母分数相加减，先通分再计算。

24.由

【分析】

根据观察者观察位置的变化，我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生

相应的变化。

【详解】

连线如下：

【点睛】

本题考查了物体三视图，从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果。

25.

/小时

【分析】

先把40分钟化成1小时，用一节课的时间减去学生动手实验的时间，再减去老师讲课的时

间，就是学生独立做作业的时间.

【详解】

40分钟=2小时

3

2.1_3

35Io

_20_6_9

-303030

_14_9

"3030

=—（小时）

6

答：学生独立做作业用了1小时.

6

26.16.8千克

【分析】

粉刷客厅的四周墙壁和顶棚，求出上面、前面、后面、左面、右面，5个面的面积之和，减

去门窗面积，就是需要粉刷的面积，用需要粉刷的面积x每平方米需要石灰重量即可。

【详解】

6x5+6x3x2+5x3x2-12

=30+36+30-12

=84（平方米）

84x200=16800（克）

16800克=16.8千克

答：共需石灰16.8千克。

【点睛】

本题主要考查了长方体表面积，完整的长方体表面积=（长x宽+长x高+宽x高）x2o

27.6时35分

【分析】

找出间隔时间5分钟和7分钟的最小公倍数，即是两次发车的间隔时间。由此得解。

【详解】

5和7的最小公倍数就是：5x7=35；

两辆车每两次同时发车的间隔是35分钟；

从6时再过35分就是6时35分。

答：这两路车第二次同时发车的时间是6时35分。

【点睛】

考查了最小公倍数