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文档简介

2023-2024学年第一学期阶段巩固练习七年级生物一。选择题:(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)1.显微镜观察数字“6”,看到的物象是()A.9 B. C.6 D.2.小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为()A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米3.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片,视野如下图。下列相关叙述错误的是()A.①为洋葱鳞片叶内表皮细胞B.②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和4.显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下列操作流程正确的是()A.①→②→③→④B.①→②→④→③C.③→①→②→④D③→①→④→②5.“工欲善其事,必先利其器”,显微镜是人类探索微观世界不可缺少的上具,如图中,实现视野“甲”到视野“乙”的变化正确的操作顺序是()①转动转换器换上高倍物镜;②向左下方移动玻片;③调节细准焦螺旋;④转动遮光器换用大光圈;⑤向右上方移动玻片;⑥转动粗准焦螺旋A.②①⑥③ B.②①④③ C.⑤①④③ D.⑤⑥①③6.小明在测量叶片面积时用了如图所示的方法。已知图中的每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米,那么该叶片的面积大约是()A.52cm² B.28cm² C.7cm² D.80cm²7.观察是学习生物学的重要方法,下列按观察顺序排列的是()A.肉眼→放大镜→显微镜B.放大镜→肉眼→显微镜C.放大镜→显微镜→肉眼D.显微镜→放大镜→肉眼8.在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节中的()A提出问题 B.表达交流 C.制定计划 D.作出假设9.金秋十月,火红的柿子挂满枝头,构成柿子的结构和功能单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.植物体10.冰糖葫芦是北京特色小吃之一,以山楂为原料制成,山楂中给人以酸甜口感的物质存在于细胞的()A.细胞膜 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核11.某同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述不正确的是()A.步骤b可避免细胞重叠B.步骤a操作不当时,装片容易产生气泡C.步骤c滴加的是清水D.正确的观察顺序是b→d→c→a12.“两个黄鹂鸣翠柳”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列有关叙述合理的是()A.甲细胞取自柳树,乙细胞取自黄鹂B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核C.甲图中的结构①在柳树细胞中不存在D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构②13.如图为克隆羊多莉诞生过程的示意图,下列有关叙述错误的是()A.融合细胞体外培养时,细胞膜控制着营养物质进出细胞B.融合细胞通过细胞的分裂和分化发育成克隆羊多莉C.多莉的外貌和母羊A最像,说明细胞核控制着生物的发育和遗传D.多莉性别由母羊B决定14.如图为动物细胞和植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是()​A.图甲和图乙分别表示动物细胞和植物细胞的分裂过程B.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开C.分裂后形成的新细胞与原细胞的染色体数目和形态相同D.正常情况下,生物细胞的分裂过程是受遗传物质控制的15.下图是某同学用显微镜观察到的人体四种组织,具有收缩和舒张功能的是哪种组织()A. B.C. D.16.从生物体的结构层次分析,下图中与其它三者不同的是()A. B. C. D.17.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述。不正确的是()A.细胞分裂使细胞数目增多B.细胞分裂后,细胞的形态、结构和功能也发生变化C.细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上进行的D.细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群18.春节期间蔬菜价格不断上涨,不仅有“葱姜军”和“蒜你狠”,黄瓜、菜豆等的价格也翻倍。下列有关蔬菜的说法错误的是()A.葱和菜豆都须根系B.菜豆和黄瓜的叶都是网状脉C.葱是平行脉D.黄瓜花是虫媒花19.某同学调查校园植物时的记录如下,其中不正确的是()A.草本植物:菊花、柳树 B.乔木:雪松、龙爪槐C.生活在陆地:悬铃木 D.生活在水中:睡莲20.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()A.不能开花结果 B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化21.科研工作者神农架国家公园发现了植物新种——神农架栝楼。根据下图判断,它属于()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物22.在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶23.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示他们的共同特征,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎、叶的分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖24.某同学在《植物志》中检索到高粱、花生、油松、海带、铁线蕨等植物,若想把上述植物分为两类,则最佳的分类依据为()A.有无经济价值 B.有无种子 C.是否能吃 D.有无果实25.被称为中国鸽子树、植物界“活化石”的是下列哪种植物()A.柳树 B.珙桐 C.杨树 D.松树二、识图分析题:(共50分)26.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:(1)显微镜对光时,如果光线较暗,应使用_____和_____。用显微镜观察的材料必须是_____,利于光线通过。(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[_____]_____;从视野①变为视野②,应调节显微镜的_____(填字母)。(3)从视野③变为视野④,应将装片向_____方移动。(4)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是_____和_____。(5)在观察时,发现视野中有一个污点,转换物镜和移动装片,污点都没有动,说明污点存在于_____上。27.石榴果实饱满。籽粒富含多种营养物质,是象征团结繁荣的“吉祥果”。据图回答下列问题:(1)整个石榴都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。(2)A→B的过程表示细胞的________,B→C的过程表示细胞的_______,通过该过程可以形成不同的______。(3)石榴果实可以久放而不腐烂,主要是表面具有图C中的[____]____组织,石榴籽粒肉质部分富含汁液,营养丰富,是因为有图C中的[____]_____组织。(4)为选育口感好的优质软籽石榴,科研人员比较了三个品种石榴籽粒的相应指标,结果如下:品种ABC口感指标:内种皮结构(图中被染成深色的是细胞壁中的木质素,深色区域越多,说明木质素含量越高,籽粒越硬)品质指标:外种皮中糖、酸、维生素等物质的总量占比(%)15.816.415.3产量指标;10粒质量(g)5.922.094.71综合比较相关指标,你认为最符合选育要求的是品种_______(填表中字母)。28.下图是几种形态结构和生活环境各异的植物,分析并回答问题:(1)将图中序号所代表的植物体结构的名称填写在相应的横线上:[1]_______,[3]________。(2)[____]类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有________层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。(3)从形态结构上比较,A较D高大的主要原因是A体内有______组织。(4)C和E所属类群的相同点是都能产生______,二者的主要区别是______。(5)通过观察发现,E水蜜桃的花有五枚花瓣,根系是直根系,请你根据所学知识推测,水蜜桃的叶脉为_____,种子的胚有______片子叶,所以水蜜桃是______(填“双子叶”或“单子叶”)植物。(6)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是____(用字母和箭头表示)。29.某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验研究步骤和结果如下:①取三个锥形瓶,分别加入50mL草履虫培养液。②每瓶接种2个草履虫。③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。④每隔24小时,取样计数草履虫的个数。⑤每个温度做3次重复实验。实验结果如图所示。图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。(1)分析实验结果的曲线图,可以推断:①草履虫在_______℃环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。②从第1天到第9天,提高温度能够_______(填“促进”或“抑制”)草履虫的生长繁殖。③三组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中_______和氧气逐渐不足。(2)草履虫的身体虽然由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理活动,如氧气的摄入和二氧化碳的排出可以通过_____完成。(3)小明同学用显微镜观察草履虫时,发现草履虫向右上方游动(如图:箭头表示视野中草履虫游动的方向),为防止其游出视野,应将装片向______方移动。30.众所周知,对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”,源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后,小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知,这样的蚕茧叫“薄头茧”,会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验:将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组,进行了两次平行实验,每次实验用三组进行。除光线外,其他实验条件均保持一效,实验结果见下表:实验处理光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀第一次实验分组第一组第二组第三组“薄头茧”所占百分比15.48%7.5%4.92%第二次实验分组第四组第五组第六组“薄头茧”所占百分比17.17%8.85%4.50%平均发生率16.33%8.18%4

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