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第第1页共7页体育玩耍活动方案设计玩耍活动的方案呢?下面我给大家介绍关于体育玩耍活动方案的相关资料,期望对您有所帮助。本学期民间体育活动的目标:1、本班幼儿身体都比较安康,通过前期的民间体育玩耍活动的熬炼和培育,幼儿的体质得到了增加,动作的协调性、敏捷性都有了进步和提高,幼儿参与体育活动的兴趣也较高,尤其在走、跑方面的应性。2、本学年民间体育玩耍活动要到达以下目标:(1)熬炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,进展幼儿的手眼协调力量,四肢的敏捷性,促进好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,进展了幼儿的下肢力气(3)进展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在肯定范围内追赶躲闪跑,提(5)在各种组织形式的活动中培育了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探究身体运动的兴趣。二、本学年本班民间体育教育活动实施打算:1、每周利用间操活动时间和体育课的时机进展学习和熬炼,教师要参与到活动当中并给预准时的指导。2、在户外活动时可分组进展不同的活动内容,留意动静交替,要敬重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间。3、教师为幼儿供给适宜的活动器材,并且引导幼儿乐观思考探究玩法,依据器具的性质和功能创设玩耍的气氛,让幼儿自由探究,充分调动幼儿的活动兴趣。三、本学年民间体育活动的留意事项:1、理顺结果目标与过程目标的关系,促进幼儿玩耍过程中主体阅历获得与幼儿整体进展的方向。2、理顺根本内容与根本内容的关系,教师的指导内容不应落在发生成与进展上。3、理顺按需介入与间接指导的关系,按需介入主要解决指导的适时性问题,简介指导主要解决指导的适度性问题。体育玩耍活动方案二 一、指导思想:依据《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的玩耍环境,供给丰富的玩耍材料,保证充分的玩耍时间,让幼儿在玩耍中动手动脑,进展幼儿的社会性情感,让幼儿在欢快轻松的玩耍气氛中获得进展。二、具体目标:提高幼儿在玩耍中的主动性和乐观性。加强玩耍的常规训练,培育幼儿良好的玩耍行为。在丰富的玩耍活动中,通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素养和机能。乐于尝试、探究的玩耍内容和玩法,有初步的创意识。培育幼儿玩耍中的合作、谦让等。三、具体措施:玩耍。保证幼儿充分的玩耍时间,为幼儿创设丰富的玩耍环境,供给丰富的玩耍材料。赐予必要的指导和帮助。和平行班互换玩耍。充分运用家长资源,为幼儿供给必要的生活阅历。四、具体玩耍活动设计:玩耍主题:走、平衡玩耍名称:欢快的小青蛙玩耍名称:在平衡木上走玩耍名称:修桥玩耍名称:平衡训练《羊羊训练营》玩耍名称:连体人玩耍名称:脚步变变变玩耍名称:蚂蚁排队走玩耍名称:过桥玩耍名称:运砖玩耍名称:咕噜咕噜拉着走玩耍主题:跑玩耍名称:石头人玩耍名称:小马跑玩耍名称:小鸟垒窝玩耍名称:切西瓜玩耍名称:吸纸跑玩耍名称:欢快运动喜羊羊玩耍名称:玩鞋盒玩耍名称:躲猫猫玩耍名称:我比球快玩耍名称:魔毯玩耍名称:猫捉老鼠玩耍主题:跳玩耍名称:跳圈玩耍名称:双脚夹包跳玩耍名称:把戏跳玩耍名称:小兔摘菜玩耍名称:助跑跨跳玩耍名称:跳皮筋玩耍名称:跳皮筋玩耍名称:好玩的跳玩耍名称:跳水运发动玩耍名称:学刘翔哥哥来跨栏玩耍名称:小兔跳跳跳体育玩耍活动方案三 一、活动目的:委批准并指导,我们国教营服092班预备进展一次全班性的趣味体育活动。二、活动筹划成员:092三、活动流程图:团委092校田径场,篮球场四、活开工程简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力气。12奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3(2)自行车慢骑我们期望他们通过本次活动调整好心态来面对生活中的每一件事情。同时感受到运动的欢快!!!072奖项设立男女各一、二、三等奖。一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3(3)齐心协力、排球这项活动加强班级的分散力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。一等奖:1名二等奖:1名三等奖:1五、活动留意事项活动中运动会一切听从裁判长的裁决。查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。活动中假设运动会在竞赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的
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