2019年苏科版九年级物理 《第十一章 简单机械和功-11.5机械效率》说课稿_第1页
2019年苏科版九年级物理 《第十一章 简单机械和功-11.5机械效率》说课稿_第2页
2019年苏科版九年级物理 《第十一章 简单机械和功-11.5机械效率》说课稿_第3页
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文档简介

2019年苏科版九年级物理第十一章简单机械和功–11.5机械效率一、教学目标了解机械效率的概念和计算方法；理解机械效率与能量转换的关系；掌握简单机械使用中机械效率的计算方法；培养学生亲自动手实验和观察的能力。二、教学准备教师：准备教材、课件、实验器材，提前研究教学内容；学生：准备课本、笔记本、铅笔、尺子等学习用具。三、教学过程1.导入（5分钟）引导学生回顾上一节的内容，即简单机械的定义和分类，并与功的概念做关联，引出机械效率的概念。2.概念讲解（15分钟）定义：机械效率是指机械输出功与机械输入功之比，用来评价机械传动过程中能量转换的效率。计算方法：机械效率=机械输出功/机械输入功。通常用百分数来表示。3.实践探究（25分钟）实验一：通过倾斜面实验测量机械效率。实验装置：倾斜面、滑块、弹簧测力计、尺子。实验步骤：安装实验装置，测量滑块的重量和滑行距离，并使用弹簧测力计测量滑块的拉力。实验结果：根据实验数据计算机械效率，并对结果进行讨论。实验二：通过手摇发电机实验测量机械效率。实验装置：手摇发电机、电流表、灯泡。实验步骤：调整手柄速度，测量手摇发电机输出的电流和电压，计算机械效率，并观察灯泡的亮度变化。实验结果：根据实验数据计算机械效率，并对结果进行讨论。4.深化理解（20分钟）在实践中，让学生观察实验现象，提出问题并思考：-机械效率高低与哪些因素有关？-如何提高机械效率？引导学生根据实验、现象及理论知识，进行讨论和总结。提醒学生机械效率的提高需要考虑摩擦、能量损耗等因素。5.提高拓展（10分钟）以小组形式进行讨论，探究其他实际应用中的机械效率以及如何提高机械效率。学生可自由选择实例进行研究，并展示讨论结果。四、教学总结通过本课的学习，学生理解了机械效率的概念，并掌握了机械效率的计算方法；学生通过实验探究，进一步理解机械效率与能量转换的关系；学生通过拓展讨论，深化了对机械效率的理解和应用；教师对学生的实际学习效果进行总结，并对下节课的内容进行展望。五、课后作业完成课后习题，巩固机械效率

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