渡马镇体育运动氛围对渡马镇人民运动参与度的探究

目录TOC\o"1-3"\h\u前言 前言自从2011年“全民健身计划”被提出以来，国家开始着重建设公共基础体育健身设施，让每个公民都拥有健身运动的场地器材，不断更新健身运动项目，积极在社会中开展各项健身运动比赛，引发了全民健身的热潮。但是，个别地方政府出于节省开支和其他目的，并没有很好地进行全民运动的建设和后期维护，造成部分地区的运动设施不健全，例如运动场地受限、缺少运动器材等现象。渡马镇位于贵州省黔东南地区，该镇距离当地县城较近，交通便利。并且，此地气候条件较好，空气常年温暖潮湿，以种植经济作物为主要收入，并且耕地面积广泛，矿产资源丰富。但是，渡马镇目前的体育运动发展较差。近年来该地区的年轻居民大多都外出打工，人口流失较大，县城提倡乡镇学生到县城就学，导致当地中学生和教师对于日益减少，整个地区缺乏体育锻炼活力。在基础设施建设上，渡马镇下设的乡村还没有完全普及篮球场地。镇政府的篮球场地也经常挪作他用，并不能起到健身娱乐的作用。并且，近年来由于对经济发展的重视，该镇已经多年来没有进行运动会赛事的举办，并且，在参赛人的年龄阶段上来看，参加比赛的一般只有中小学生。在运动会方面，只有该镇下属的龙盘村每年举办运动，新民村和共和村新年举办篮球比赛，可见该地区的体育运动氛围并没有完全被完全激发出来，还存在许多的问题。我国在历史上就是农业大国，虽然目前经济在不断发展，但是我国仍然有大量的农村居民，“三农”问题所导致的矛盾也日益突出。“社会主义新农村”的提出，目的就是缓解城乡居民的矛盾，把现代化的发展与农村进行对接。从目前发展的状况来看，新农村建设是十分有成效的。但是在软文化和精神消费的层面上，还有所欠缺。我们急需对乡镇进行精神文明建设。体育运动近年来作为一种新型的文化载体被不断的传播发展。目前的体育运动代表的正是一种精神文化的消费发展，可以很好地满足当地居民对文化的精神需求，进一步促进城乡居民的发展，并且还可以丰富当地的文化生活，进而促进新农村的建设。从另一方面来讲，体育发展也对当地的经济发展具有一定的带动作用。但是目前村镇体育事业的发展受到很多当地传统思想和自然条件等方面的束缚，致使目前乡镇体育的发展面临一定的挑战。本文重点对渡马镇体育运动氛围进行理解，分析其重要意义，并找寻体育运动氛围与人民参与度的关系。为渡马镇的体育发展提供提一定帮助。1渡马镇体育文化调查概述1.1调查研究方法本文的研究方法主要是通过调查研究和走访调查相结合的方式。首先通过查阅渡马镇相关地区以及下设乡村的统计资料，相关的体看文献等方式，对农村的体育运动设施和情况进行一个全面的了解，其次，通过在渡马镇进行随机采访的方式对当地居民的体育运动情况和设施进行了解，并结合文献资料，分析影响该地区体育运动的主要因素。1.2调查结果本次的采访主要通过随机的方式对渡马镇当地的居民进行街头采访，采访后的调查结果如下：1.本次调查的样本共有50人，其中的相关具体情况根据当地居民的讲述和实地考察为主要参考。2.渡马镇的居民从事的体育活动主要是对场地要求较低，或者投入成本较小的活动。从调查的结果来看，渡马镇的居民进行体育活动的主要方式就是通过跑步（40%）、打羽毛球（10%）、登山（25%）、远足（25%）的方式。如图1所示。图1并且，从参与活动的目的来看，大部分的居民都是以调整情绪，锻炼身体为主要的目的。3.从该地区居民的健身活动时间来看，时间在节假日进行体育锻炼的人数较多，除此之外，大部分的运动者进行运动的时间都集中在晚上。节假日锻炼的人数占到总人数的的一半，而早晚从事体育锻炼的人数占了调查人数的的四分之一。其余的人是老年人和家庭主妇，这类人的锻炼时间不固定。表1运动时间调查统计表锻炼时间早晨中午傍晚节假日主要群体老年人家庭主妇学生儿童上班族、家庭主妇、老年人上班族学生所占比例26%2%24%48%4.我们在调查锻炼的地点时，也出现了许多不固定的因素。接近百分之四十的人选择在田间小路上散步或者跑步；有四分之一的人就近在家里的附近遛弯，打球。还有百分之三十的群众选择利用早晚的时间去当地的中学场地和学校背后场地进行体育锻炼，只有百分之五的人选择去当地的政府篮球场进行散步，因为当地篮球场经常停满车辆，影响居民锻炼。表2运动地点统计表运动项目田间小路学校操场篮球场家附近人数2015312百分比40%30%5%25%5.这种体育锻炼的主要方式是饭后休闲、亲友聚会，以锻炼为目的的体育运动极少。并且，在这期间的参与者大多都是亲友、同事的关系。同宗族的占了百分之三十五，朋友同事占了百分之四十。表3运动人群关系运动人群关系朋友同事同族亲属人数12830比例25%15%35%6.在认识层面上，大部分的居民都将体育锻炼视为一种休闲娱乐，并没有将体育运动上升到足够的重视程度。在调查中，大部分的人都认可体育锻炼并理解体育锻炼对自身的益处，也有超过一半的调查对象的主要目的是为了增进亲友的感情。结果总结：通过本次的调查，发现渡马镇当地的居民对于体育运动具有一定的认识，但是由于多方面的原因，导致目前的运动能力和效果受到限制，不能很好地调动该地区居民体育运动的积极性，真正重视体育运动，营造全民运动的氛围。1.3问题分析从调查问卷的反馈中，我们大致发现以下几个问题：1.3.1锻炼时间首先的问题就是渡马镇的居民闲暇时间较少，虽然没有城市居民紧张的工作，但是干农活和忙家务占据了很大的比重，并且，其他的文娱生活也占据了很大部分，这就大大缩小了进行体育锻炼的时间。1.3.2体育观念意识其次，人们对于体育锻炼的重要性的理解只是局限于浅层的，虽然他们普遍认为体育锻炼是非常有益的，但是并没有上升到一定的高度，这就使得他们的观念强而行为跟不上。体育氛围的培养是需要人们在不断的积累中成长起来的。这种氛围也是社会风气的重要组成部分，这也与房地居民的素质有密切关系。渡马镇受当地的传统观念影响较深，对体育的发展较慢。1.3.3体育基础设施建设从活动的基础设施来看，渡马镇的基础设施建设较为落后，并且还伴有一些实际的问题。通过调查和走访发展，大部分的人对渡马镇的体育基础设施并不满意，基础的体育设施年久失修，或者并没有建造，对已有的体育场、篮球场等运动场地缺乏维护和管理，这在一定程度上影响了居民体育运动的发展。1.3.4相关体育活动举办情况在体育活动举办方面，该地区发展较为缓慢，该镇连续几年没有开展过运动会、运动比赛等相关的活动，同时，通过对调查对象的了解，我们也发展当地的居民对相关的体育运动活动表现出渴求的态度。这就在很大程度上制约了人们对于体育运动的积极性。1.3.5居民收入情况渡马镇居民收入情况（月度）收入层次人数2000以下2000—35003500—50005000以上1221116渡马镇居民消费情况（月度）消费层次2000以下2000—30003000—40004000以上426128上图是该地区的居民收入和消费水平，从表中我们可以看出，当地的收入水平基本保持在2000—3500左右，而消费水平也在2000—4000左右。这就产生了较大的收入和消费矛盾。从居民收入水平上来看，虽然当地具有丰富的矿产资源和丰富的农业发展条件，但是一般居民的生活水平依然很低，与之影响而不断上涨的是物价水平。这就造成当地的经济矛盾较大，人们的购买力逐渐降低，而物价却不断上涨。在这样的情况下，人们的各种开支较大，对于体育上的支出和投入就非常少了。这也在一定程度上遏制了体育事业的发展。但是，渡马镇对于宗族观念和传统习俗是十分看重的。在传统习俗中不乏具有当地特色的体育运动的比赛，这在一定程度上也是该地区的一种民俗文化的体育创新。这种创新主要需要当地居民思想上的转变，因此，改善当地地区体育现状的首要问题就是改变当地的体育运动的思想，进而改变整个地区的体育运动氛围，从而带动当地居民的体育运动发展。全面阐述一下体育运动氛围建立的意义和对策。2体育运动氛围与人民参与度的关系2.1.1有助于法制社会的建设形成良好的体育运动氛围可以加深人与人之间的沟通，在比赛中凝聚团结互助的精神，并且，在比赛中，人们的行为还受到比赛规则的制约，这在一定的程度上有助于人们理解规则和接受规则，认识到法律的重要性。有助于新农村、村镇的普法宣传工作的进行，具体可以结合当地居民的体育运动规则入手，进行讲解。这种宣传往往会产生扩散效应。人们在认识到法治的重要性后，会不断进行传播与扩散，这有助于我国社会主义新农村的建设，更有利于人们树立法律意识，激起居民对自身权利保护的欲望。2.1.2促进乡村体育事业社会主义新农村的建设中要求：发展农村经济，提高农民体制使我们要重点达到的目标之一。同时，这也是从根本上提高村镇经济和未来发展的必要条件。所以，农民的身体健康在这里就显得尤为重要。而体育运动在农民的身心健康的发展中都具有较为重要的意义。体育氛围的建立不仅可以形成全民健身的全民运动的热潮，还能让村镇居民认识到身体健康的重要性，进而促进整个村镇生产力的发展，丰富当地的精神文化生活。2.2体育氛围对提高居民参与度的帮助2.2.1提高居民体育运动参与度体育氛围是指一个地区的居民对于体育运动思想上和行为上的认同感。体育氛围越浓厚，说明当地居民对于体育运动和发展就越重视，就更容易形成全民运动，全民健身的良好行为风尚。所以，对渡马镇当地居民体育运动氛围的培养可以更好的带动当地居民对于体育运动的实施。具体的培养方式需要从居民内部开始培养，外部思想的灌输远远不如内部思想的解放效果显著。需要首先在渡马镇找到理解体育动动意义的人，通过当地居民的互相传授和学习，将体育运动的思想理念传遍全镇，最后构筑当地运动氛围，形成全民健身的情况。2.2.2丰富农民文化生活，促进农村乡镇地区精神文明建设乡镇地区的文化思想较为传统，乡镇居民长期生活在这样的思想下极容易出现一些不良的生活习惯和文化风气。这就需要我们通过一些方法大力开展系农村的文化建设。而体育运动就可以为群众创造一个休闲娱乐和培养自身能力的文化载体，通过体育氛围、体育精神的传播，可以使居民树立正确的思想价值观，远离封建迷信思想，减少不文明现象的发生。并且，还可以增加人们的竞争意识，提升运动体验以及团队创新意识，从整体上创新整个文化氛围，促进新农村建设。2.2.3促进体育产业在农村乡镇地区的发展体育运动从目前来看已经变得越来越大众化，对于体育运动的方式也在进行多样化的发展。体育产业也随之迅速发展起来，并且逐渐成为了我国经济的一个新的经济增长的渠道之一。但是目前我国中小农村村镇地区的体育事业发展仍然十分缓慢，有的地区这方面还处于空白的状态。这非常不利于我国体育事业的发展。体育运动氛围的建立就可以解放农村地区居民的思想，让人们以一个科学的态度和饱满的热情投入到体育建设中去。从而通过各种途径建设体育场、运动器械等设备，树立现代化的社会主义新农村形象。2.3氛围构建的措施2.3.1通过新媒介加大宣传力度在进行体育宣传的时候，我们可以通过小镇的广播媒体，电视等手段进行宣传，通过指导他们正确的观念来帮助居民消除对体育运动的误区，让群众真正认识体育锻炼的意义和正确、科学锻炼的方法。例如，在对渡马镇50个居民的随机采访中，我们发现，其中有绝大部分的人都认为做农活等体力劳动就是一种锻炼。可见这种误区在该镇普遍存在着。通过以上的宣传方式，就可以让居民提高自身的文化认识，重新重视体育锻炼。2.3.2增加场地、器械资金投入在之前的调查中，我们发展有大部分的居民都对该镇的体育运动设施持不满意的态度，有少数的居民人为有没有体育运动设施无所谓。发生这种情况的原因主要是由于该地区的基础设施尚未完善。从其本质上来讲，也是当地政府对体育活动的重视力度不够，这一点从该地政府的篮球场就可以体现出来。该地政府的篮球场本来是作为休闲娱乐建设的，但是目前却成为了停车场，这就使体育设施不能发挥其具有的效用。说到底，就是政府对体育文化的重视不够。政府首先需要提高自身的觉悟，重视当地居民的发展。具体需要加大对该地区学校、公共场所中体育设施的建造和维护，满足广大居民的体育文化需求。进一步扩大体育文化氛围的宣传。2.3.3发挥乡村中小学体育师资力量和校体育活动辐射作用渡马镇当地的中小学校较多，但是学校内部的体育设施建设较为落后。发展体育运动氛围首先就需要从学校入手，以学校为切入点，发挥学校的辐射带动作用，通过学生辐射到学生家庭，进而带动整个社会的体育运动氛围的开展。另一方面，学校还要进行体育设施的维护和购置，完善自身的软文化和硬件教育。让学生和该镇的公民都可以加入到体育锻炼中来。学校的体育教师具有一定的资历和专业能力。他们往往对体育的专业知识和训练方式有较深的理解，在进行社会体育活动，比赛等方面，都具有一定的作用，所以，需要积极与学校沟通，发挥在校和部分退休体育教师的作用，让他们的辐射力量延伸到社会中，让更多的人加入到体育运动中来。2.3.4因地制宜，结合乡土人情发展农村乡镇地区体育运动该地区是少数民族的聚集地，如果希望从思想上调动当地的体育氛围，就需要根据当地的实际情况进行创新发展。渡马镇当地是大量的少数民族的聚集第，在进行体育氛围和体育运动宣传的时候，可以根据当地少数民族的风俗习惯和传统活动等进行体育活动的的宣传。做到将少数民族的风俗与体育文化氛围紧密结合，这既是一种少数民族文化的交融和创新，同时也是体育活动宣传的一种较为恰当的方式，当地居民也往往更容易领会和接受。3结论本文主要对渡马镇居民的体育活动开展的状况进行了调查，并结合现场调查的方式对该地区存在的问题进行梳理，最终得出问题的解决方式。现对以下几点调查结果和应对措施进行简单的总结归纳：首先，居民对体育运动氛围的理解能力不强，缺乏锻炼意识。针对这一点，需要经过新媒体加大宣传力度，通过学校等教育方面的带动作用来实现。其次，由于该地区的消费与收入差距较大，所以居民在进行体育运动的过程中在很大程度上都需要依赖基础设施，在该方面的建设上就需要政府加大财政支出等手段来实现；最后，就是关于该地区民众参与度不高的情况，可以通过将体育运动渗透进居民日常生产生活和节日庆典中来提升全民运动的运动氛围；从上文的研究中得出，体育氛围可以对当地居民的体育活动产生非常大的促进和帮助作用。目前渡马镇体育运动发展现状并没有十分理想，其原因可以从经济发展、闲暇时间、基础设施、人口等因素考虑，从目前发展状况来看，该地区迫切需要营造一种全民运动的体育氛围，加强对体育文化的重视和建设，这样才能更好地发展当地经济，加强社会主义新农村建设。参考文献[1]胡垒.河南省跑酷运动现状与发展对策研究[D].华中师范大学,2014.[2]姜藤野.吉林省冰雪体育产业可持续发展研究[D].吉林大学,2012.[3]刘景华.探析我国高校体育发展方向[J].辽宁教育行政学院学报,2013[4]梁立启,栗霞.阳光体育运动主体不和谐因素思考[J].体育文化导刊,2012,(12):3-5.[5]刘芳.论城市化过程中的社区体育[J].沈阳体育学院学报,2012,(03):21-23.[6]姜大勇,王玉珠,张蓉,王秀霞.山东省城市社区公共体育服务供给现状与改进策略[J].山东体育学院学报,2015,27(01):1-8.[7]常胜.学校体育和社会体育衔接的对策研究[J].学周刊,2014,(16):202-203.[8]石松基.试论“人为因素”对体育教研的影响[J].科技创新导报,2014,11(12):138.[9]李林朱.学校体育对社会体育的影响[J].体育世界(学术版),2015,(03):114-115+118.[10]任双全,张忠子.大庆市社区体育服务缺失对老龄化的影响与对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(10):46-47.[11]孔连生,华卫平.郑州市城市社区体育开展中存在的问题及发展策略研究[J].科技信息,2012,(05):59-60.[12]肖春元.社会体育专业学生学习倦怠原因的分析[J].才智,2012,(29):308.[13]孔连生.郑州市高校体育与社区体育协调发展研究[J].科教导刊(中旬刊),2013,(09):216-217.[14]高大伟.学校体育改革与全民健身计划的关系[J].商,2013,(18):325.[15]刘涛,李显国,戴俭慧.基于WSR方法论的公共体育服务结构体系的构建[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),2016,37(04):41-48.附录《渡马乡体育运