大学生宿舍文化调查报告

有关大学生寝室文化的调查报告前言（一）背景：大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场合之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计，大学生大概有2/3的时间是在宿舍里度过的。它相称于大学生的第二个“家”，寝室组员共同生活在一起，互相交流，互相影响。古语说：“与善人居如入芝兰之室，久而自方；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。”大学生寝室文化是指寝室组员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和，它涉及寝室组员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的，对的地引导和整合主动向上的寝室文化有助于大学生健康成长，有助于大学生早日融入社会，有助于大学生形成对的的人生观，价值观，世界观。（二）调查时间：.5.10--.5.12（三）调查地点：防灾科技学院南、北校区（四）调核对象：防灾科技学院在校大学生（五）调查目的：理解寝室文化现状，并给出对应的建议。（六）调查办法：问卷调查法（七）调查人员：王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌二、正文（一）总体现状1、宿舍现状1.1宿舍设施及装饰在调查问卷中，有1台电脑的占25%，有2台的占17%，有3台的占15%，有4台或更多的占40%，这种状况大部分是由于专业需要等因素，基本上寝室组员都有属于自己的电脑。由此可见，电脑已是大学生必不可少的设备，是大学生娱乐，学习的重要工具。1.2宿舍卫生状况26%的人认为自己宿舍的卫生状况较好，63%的人认为自己宿舍的卫生状况普通，9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差，只有2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。好的宿舍卫生状况能给学生提供一种良好的学习、休闲的环境。然而，大学生平时随处丢果品纸屑，浪费水电资源的现象仍然存在，这就要我们加强监督，自觉约束自己的不良行为，把寝室当做自己的家。2、大学生宿舍行为文化现状我们进行了一种统计，大学生每天在寝室的时间长达13个小时，除去8小时睡眠外，尚有4～5小时用于学习、交谈、娱乐、本身管理等。这些时间的分派是因人而异的。据调查显示，同窗在寝室没有进行课程学习的占15%，课程学习比较少的有占30%，课程学习频率普通的有28%，课程学习比较多的占18%，课程学习诸多的占9%。在寝室进行学习交流的频率上，选没有的有10人（占10%）、比较少的有48%、普通的有26%、比较多的占15%、诸多的只有1%。这一调查成果显示当代大学生宿舍进行学习上交流的频率还是较少的。另首先在宿舍组员逃课状况上，选择诸多的5%、多的有15%、普通的占40%、少的有30%、极少的占10%。这一调查成果同样另人忧虑，大学生逃课现象已经成为一种越来越严重的现象。大学生的娱乐生活也是丰富多彩的。在看电视、电影的频率上，15%的人选择没有，22%选择比较少，25%选择普通，30%选择比较多，8%选择诸多。女生爱看的韩剧，男生关注的体育赛事都是生活中不可或缺的娱乐元素。电脑游戏几乎成了男生宿舍的主流文化。我们在调查中还发现发现大学生寝室“卧谈”现象以悄然成风，谈论内容五花八样，其中谈论娱乐信息有19%，个人前途的有15%，男女情感的占20%，时事政治，奇闻异事的分别占5%，7%,讨论学习的有，但不多。大学生一天学习下来，还久久不能安静，以致熄灯后来躺在床上，精神仍处在亢奋状态，久不能寐。3、大学生宿舍交际关系现状当问及如果舍友打扰了你的学习或者休息，你可能采用的办法是什么，47.4%的大学生选择“委婉指出”，有24.5%的人选择“忍耐”，16.2%的人表达会“直接告诫不满”，选择“主动出面解决”的学生不及二分之一，阐明现在在大学生解决人际关系方面需要得到进一步的指导。同时调查中，有4%觉得和寝室组员相处起来很难，5%认为较难，66%认为较容易、24%的同窗认为很容易，这表明大学生宿舍人际关系还是处在一种良性状态。在与否与寝室组员发生过冲突的调查中，37%选择和寝室组员发生过冲突，60%选择没有和寝室组员发生过冲突,并且45%的人认为自己最佳的朋友是宿舍的同窗。（二）存在问题以下：1、寝室玩耍较多，学习氛围不浓在调查中有60%的人在寝室以玩游戏，上网聊天来打发时间，学习，和写作业的时间被挤的极少，这与寝室的整体学习氛围有关。这反映大学寝室的学习氛围有待提高。由于大学管理相对宽松，学习压力较小，学生普遍学习激情不高，造成杂乱无章，令人颓废的印象和感觉。2、不良习惯存在，安全仍有隐患针对大学寝室不文明现象，其中72%的寝室有不文明现象,不文明现象重要集中于吸烟占20%，喝酒占15%，违规用电占10%，打架，赌博的极少，对于在寝室吸烟问题，学校没有具体的规定，寝室内吸烟问题严重，污染了寝室的空气坏境，也容易造成学生的堕落和松解，更不利于学生的健康，但愿学校能出台某些方法限制大学生抽烟行为的泛滥。在喝酒的问题上，通过调查理解到节假日、过生日、同窗聚会喝酒的比例较高，男生明显高于女生。但愿我们大学生能严格自律，不要损害了自己的身体，同时酒后滋事的状况也会发生，这给学生的安全带来不稳定因素。3、交流沟通过少,交往面过窄在访谈的形式中，当问及你与否过参加了某些学生社团的活动时，大部分同窗的回答是参加过，但参加的次数极少，参加过一次，二次的占60%，这阐明大学生的课外活动还不太丰富，学校中仅有的那么几项文化活动又只是给少数“精英”们准备的。学生们时间分派有待调节，把时间用在真正有用的活动上，注意劳逸结合。（三）形成因素：宿舍文化的形成，从众起了一定的作用。如果一种不喜欢运动的大学生处在一种热爱运动的寝室中，那么他很可能由于从众心理也喜欢运动。而一种喜欢学习的学生可能由于从众心理而不爱学习了。再如一种人可能不爱上自习，但由于宿舍中的其它组员有上自习的习惯，他也会由于从众而变化自己。宿舍组员的从众行为能够体现在诸多方面，涉及人的爱好爱好、对事物的认识评价、自己的行为方式、生活习惯等等。对从众行为产生的重要因素是群体的规范和压力。在宿舍中，大家都恪守某种规范，谁也不肯成为不合群者，宿舍组员在宿舍中怕受孤立，而乐意与群体规范相一致，与宿舍中其它组员保持相似的见解或行为方式。（四）我们的意见与解决办法1、健全规章制度,规范学生行为在大学生寝室文化建设中,应重视规章制度的建设,制订一套系统的、行之有效的高校学生寝室管理制度,建立约束机制。科学规范的规章制度能够引导大学生对的的价值取向,合理地约束自己的行为,养成良好的行为习惯,发明一种良好的学习生活环境。把大学生在寝室里的体现进行量化考核,考核的得分作为大学生综合素质测评得分的一部分,列入学生成绩单,载入学生学藉档案,作为评优、评定奖学金、入党等的重要根据之一,客观上对大学生的行为起到了约束、督促和激励作用,使大学生寝室文化建设有了制度上的确保。2、以活动为纽带,营造良好的育人氛围当代大学生自我意识较强,主张个人奋斗,追求自我价值的实现,体现出强烈的主体意识,以寝室为单位开展丰富多彩、主动向上的寝室文化活动,就是让学生当主角,自编、自导、自演,充足展示自我、教育自我、完善自我。这样不仅能增强大学生个人成才的信心,并且可使爱好相似的同窗组织在一起,通过活动增进同窗间的友情,增强集体主义观念和团体精神。要提高文化活动的品位,使活动含有科学性、知识性、趣味性。如:大学生寝室文化节、寝室组员特长表演、摄影大赛,以寝室生活为内容的小论文比赛,以寝室为参赛单位的演讲比赛、歌咏比赛、文明寝室评比竞赛,还能够开展读书活动、专项讲座计算机学习等,把寝室文化渗入到学生日常的学习和生活中去,使他们在高雅、健康、融洽、活泼的文化氛围中健康成长,在活动中接受科学真理的影响,崇高情操的陶冶,锻炼意志品质,培养交往能力,增进大学生身心健康和谐发展,为早日成才打下良好的基础。三、结束语通过这次调查我们理解了寝室文化的内涵，发现了我们周边寝室存在的问题，归纳总结了寝室文化的某些形成因素并针对性地提出了某些见解建议。我们从中获得经验教训，但愿把我们的寝室建设发展的更加好。同时，也但愿更多的寝室引觉得鉴，互相增进，形成一种更加和谐，进步的文化氛围。由于经验有限，我们的总结也不够全方面，观点也不尽完善、对的，请多多谅解，指教。附录一：大学生寝室文化问卷调查1.你现在的寝室条件是几人一种寝室？A.两人B.四人C.六人D.八人2.你的性别A.男B.女3.现在寝室拥有电脑状况：A.一台B.两台C.三台D.四台或更多4.你认为自已的寝室卫生状况A.较好B.普通C.差D.很差5.你在寝室学习状况：A.没有B.比较少C.多D.诸多6.在寝室学习交流状况：A.没有B.比较少C.普通D.比较多E.诸多7.你们寝室逃课状况的调查：A.诸多B.多C.普通D.少E.极少8.你在寝室看电视，电影的状况调查：A.没有B.比较少C.普通D.比较多E.诸多9.平时在宿舍谈论最多的话题（可多选）：A.娱乐信息B.个人前途C.男女情感D.时事政治E.奇闻异事10．有关你所在寝室卫生清扫状况A．每日有同窗及时清扫B．偶然清扫C．当寝室很脏时才清扫D.检查卫生时才清扫11.如果舍友打扰了你的学习或者休息，你可能采用的办法是：A.委婉指出B.忍耐C.直接告诫不满D．