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文档简介
级数统学院2023级数学与应用数学班----“心理安康教育”主题班会活动筹划书一、活动主题:致青春之秀丽心灵二、活动时间:2023年424:AC302教室四、活动对象:2023级数学班全体同学、辅导员高会颖老:为了响应学校号召,提高同学们的心理素养和适应社会生难与挑战,避开学生在成长过程中产生不良的心理状态。六、活动过程:〔一〕、写下我亲爱同学的名字字。〔旨在考察同学间的生疏度〕〔二〕、写下我的心里话〔二〕、写下我的心里话每人发一张写上问题的卡片,每一列的问题各不一样。无记名写下自己的心里话。问题涉及曾经、此刻、将来三个方面。〔三〕、读出他〔她〕的心里话并不是自己的卡片。然后由主持人按曾经、此刻和将来三方面引导由拿到卡片的同学读出他人心理话。〔四〕、学生感悟由同学谈谈做完上述活动的心理体会〔五〕、中学生如何保持心理安康12、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“寻常心态”3、对他人的期望不要过高,避开无望感4、不盲目的处处与其他同学竞争,避开过度紧急5、乐观参与集体活动,扩大社会交往6“正性心情”789101112、查找心灵的绿洲 让身心清静的放松术和冥想术131415、向朋友诉说自己的苦恼16、看到事情的光明面 宽容、自嘲及“开心疗法”17、把简单问题分解成简洁的问题18、倾尽全力完成一件事19、运动是自救的根底〔六〕、心理小测试寻常不知为什么总觉得心慌意乱,坐立担忧。上床后,怎么也睡不着,即使睡着也简洁惊醒。常常做恶梦,惊慌担忧,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。常常早醒1-2小时,醒后很难再入睡。学习的压力常使自己感到格外烦躁,厌烦学习。读书看报甚至在课堂上也不能认真全都,往往自己也搞不清在想什么。遇到不满意的事情便较长时间地沉默少言。感到很多事情不满意,无端发火。哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思考。感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。教师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。遇到问题常常举棋不定,迟疑一再。常常与人争吵发火,过后又懊悔不已。常常追悔自己做过的事,有负疚感。一遇到考试,即使有预备也紧急焦虑。一遇挫折,便心灰意冷,丧失信念。格外可怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。自己瞧不起自己,觉得别人总在赞扬自己。宠爱跟自己年幼或力量不如自己的人一起玩或竞赛。测评方法:评价参考:0-89-16聊聊。17-30找心理辅导教师帮助你。31-40进展检查治疗。〔七〕辅导员教师讲话活动总结424活动。辅导员及全体数学班同学参与了这次班会。本次班会以“写下我亲爱同学的名字”为引导,使同学们耳目一,一开头〔她〕大学期间安康成长,完善自己。同学乐观参与并表示今后会多多沟通更
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