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文档简介

锦峰实验学校2022-2022学年(上)八年级期中质量抽测数学试卷(满分:150分;考试时间:120分钟;出卷人:戴碧玲)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.).1.9的平方根是()A.±3B.C.3D.-32.下列各数中,不是无理数的是()

A.QUOTE

B.QUOTEC.0010001…(相邻两个1之间依次多一个0)3.下列各式运算正确的是()A.B.C.D.4.在下列各组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是().A.3,4,5,B.4,5,6C.6,8,10D.5,12,135.等腰三角形一个角的度数为50°,则顶角的度数为()A.50°B.80°C.65°D.50°或80°6.如果有意义,则的取值范围是()A、B、C、D、7.如图,把直角边长分别为1和2的Rt△ABO的直角边OB放在数轴上,以点O为圆心以OA为半径画弧交数轴于点P,则点P表示的数是()(第8题)A.2 B. C. D.(第8题) (第7题)(第9题)8.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如上图所示,则能说明的依据是()A.SASB.ASAC.SSSD.角平分线上的点到角两边距离相等9.如图,OC平分∠AOB,点P是射线OC上的一点,SHAPEPD⊥OB于点D,且PD=3,动点Q在射线OA上运动,则线段PQ的长度不可能是()A.2 B.3 C.4 D.510.已知:如右图,△ACB的面积为30,∠C=90°,BC=a,AC=b,正方形ADEB的面积为169,则(a﹣b)2的值为()SHAPEA.25 B.49 C.81 D.100二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分).11.比较大小:3(填写“<”或“>”).12.计算:=.13.命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题___________________________.14.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,则需要补充一个条件,这个条件可以是____________(只需填写一个).SHAPE(第14题)(第15题)(第16题)15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点E,D为垂足,连接EC.若∠A=30°,则∠BEC=°.16.如图,在长方形ABCD中,把△BCD沿对角线BD折叠得到△BED,线段BE与AD相交于点P,若AB=2,BC=4.(1)BD=;SHAPE(2)点P到BD的距离是. 三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(8分)计算:.18.(8分))因式分解:(1)(2)(8分)先化简,再求值:,其中,20.(8分)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.21.(8分)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,求小鸟至少飞行的距离.(画出简单的示意图,并标上需要的字母)22.(10分)如图①所示是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,图②是边长为的正方形.现用图①中四个小长方形和图②中的正方形拼成一个大正方形,画出示意图如图。(1)请用两种不同的方法列代数式表示下图中拼得的大正方形的面积;(2)请直接写出这三个代数式之间的等量关系;(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:若.图23.(10分)探究应用:(1)计算:;.(2)上面的乘法计算结果很简洁,你发现了什么规律(公式)?用含、的字母表示该公式为:.(3)下列各式能用第(2)题的公式计算的是().A.B.C.D.24.(12分)如图①,现有一张三角形ABC纸片,沿BC边上的高AE所在的直线翻折,使得点C与BC边上的点D重合.(1)填空:△ADC是三角形;SHAPE(2)若AB=15,AC=13,BC=14,求BC边上的高AE的长;(3)如图②,若∠DAC=90°,试猜想:BC、BD、AE之间的数量关系,并加以证明. 25.(14分)在小学,我们知道正方形具有性质“四条边都相等,四个内角都是直角”,请适当利用上述知识,解答下列问题:已知:如图,在正方形ABCD中,AB=4,点G是射线AB上的一个动点,以DG为边向右作正方形DGEF,作EH⊥AB于点H.(1)填空:∠AGD+∠EGH=°;(2)若点G在点B的右边.①求证:△DAG≌△GHE;②试探索:EH﹣

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