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文档简介

2023年幼儿园中班下学期班主任工作计划幼儿园中班下学期班主任工作安排1

中班下学期的教学工作已经起先了,这对我们老师是一个起先,也是一个新的挑战。作为中三班的班主任,同时也是一个刚刚进入岗位一年的新老师来说,是一个特别大的挑战。面对幼儿园对老师的任务,面对全部学生家长的信任和托付,面对全部小挚友的殷切期盼,我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作,也对得起幼儿园、家长和小挚友的期盼,更好地的做好这学期的中班教学工作,特作以下工作安排:

一、班级状况介绍

上一学期我只是中三班的一名一般老师,这一学期因为教学状况的变动,我成为了中三班的班主任,所以对中三班的状况还是算是熟识的:中三班一共有十五名小挚友,这学期又有两面两位小挚友转学过来,其中八名男生,九位女生,平均年龄四岁半。

这个班的小挚友的平均成果不太志向,性格偏向活泼好动,特殊是男生,上学期欺压女同学的事情我作为一名老师都有听说,特殊事其中一位男生讲女生推倒在地,后面两个小挚友的家长还在校内里面吵起来了。不过这里面,我们老师管理不利也是有肯定缘由的。

所以,这就是这一学期,我作为这个班班主任须要做的工作。

二、本学期的主要教学目标

帮助全部的小挚友努力把成果提上来,虽然幼儿园不会教什么多的内容,但是还是会给上小学一些帮助,所以我在这一个学期里面,努力让他们把成果提高,再就是提高他们的动手实力——体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面,努力培育他们的良好习惯,让他们学会敬重挚友,不欺压同学。最重要的是,让他们能够有正确的行为习惯。

三、详细的工作安排

1、做好成果提高工作:协作好全部的.老师,一起负责好本班全部小挚友的学习,同时帮助全部的家长,大家一起努力,督促小挚友刚好完成作业。作业对学习内容的巩固有很好的帮助的,同时我们也要留意作业量,终归是小挚友不能让他们有太多的负担。

2、开展恰当的礼仪教化:定时一起观看文明习惯教学视频,高诉小挚友要有好的文明习惯,要成为一个有素养的下挚友,敬重老师、孝敬父母、爱惜同学。

3、举办运动会:也许在期中的时候,家长放假的时候,邀请家长过来参与运动会,旨在增加各位家长的相识,以及增加小挚友和家长的感情。

我有信念,管理好中三班,做一个合格的班主任!

幼儿园中班下学期班主任工作安排2

冬去春来,新的一年来了,幼儿园也迎来新的一个学期,我作为中班班主任,这个学期也是中班下学期,本学期的工作又面临一些新的挑战,因此。本学期也要重新制定新的班主任工作安排,以便于这学期工作能够顺当的开展,也是为了幼儿园的幼儿能够有一个欢乐的学期。以下是我这学期班主任的工作安排:

一、开学初进行一次家长会

我准备在幼儿园开学初期就进行一场家长会,邀请我班级的全部家长来园里参与。大致了解一下孩子们寒假在家的各方面的状况,比如寒假作业写得如何、假期里有没有复习上学期所学的学问以及孩子们的健康状况等等。这些都是迫不及待的事情,只有了解之后,才能对之后的工作有一个规划。同时,家长会还可以帮助我了解孩子与父母的关系如何,在与家长沟通中也能进一步了解孩子们的性格。

二、作业适当削减,布置重点学问的作业

通过上学期在布置作业的教训,这学期我会跟其他任课老师商议削减中班的平常作业。上学期布置作业阅历不足,布置多了,孩子们回家根本就做不完,而且有些作业出题有点超纲,虽然有家长协助,但是孩子们并没有从中学到什么,只是把作业完成了而已。这也是从各位家长那得知,所以本学期,我会跟其他的老师一起探讨,削减哪些作业,也会选取一些对他们真正有作用的作业出来给他们做,避开作业太多且又实际学不到什么的问题。

三、增加孩子们的体育活动时间

在上学期中发觉,有一部分学生是不太爱运动的,而且他们的身体相对于班上其他学生是偏弱的,因此,本学期我确定增加他们运动的时间,多调出一节课来教他们跳儿童操,以及一些简洁的运动,比如设置足球、围操场慢跑和跳远等一些运动,这样一来可以熬炼他们的体能,二来也可以增加他们运动的类型及爱好爱好,一箭双雕的事情。孩子们健康的身体尤为重要,所以呢这方面在本学期也是重头戏之一。

立刻就要迎来幼儿园中班新学期,本学期接着当他们的班主任,那我就要做好我的工作,管理好这个班级,制定本学期班主任工作的安排,也是为了之后工作能始终顺当下去。这个学期,我肯定可以做好我的工作的。

幼儿园中班下学期班主任工作安排3

踏着时间轻快的脚步我们又迎来了新的一年。新的学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。这个学期我会更加严格要求自己,总结中班上学期的工作,吸取阅历,本学期初,作为中班班主任的我依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定了本学期工作安排。

一、在幼儿养成教化方面

经过长时间的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育,如:系鞋带、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,在幼儿养成方面我会到:

1、正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

2、进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。

3、宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。

4、保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

5、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

二、家长工作方面我会做到

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能主动参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教化不遗余力。

3、经过一个学期的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常我会通过多种途径与家长沟通,再次建立良好的沟通平台。我想家长们也经常会主动与老师沟通,了解孩子的在园状况,听取老师的看法和看法。

4、在去年的沟通中我们发觉,有些家长教化观念仍有待提高,通过日常视察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教化意识不强,对于孩子的日常教化仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

在这个学期,我会更加努力,把一切提高到新的水平,让一切满意孩子的教化。

三、平安方面我会努力做到

1、不玩危急嬉戏,不去危急地方。

2、懂得交通平安。

3、会处理可能遇到的简洁危急。

4、有自我爱护的意识。

四、教化教学工作方面

(一)依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异,从实际动身仔细制定适合幼儿发展的教化教学内容,在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的实力。

1、建立班级特色

“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。

2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。

3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小主子。

(二)蒙氏数学

1、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。

2、爱动脑筋,会发觉问题,喜爱尝试、操作、找寻问题答案。

3、能依据物体的特征分类,会通过比较将物体按肯定规律排序。

4、具有初步的空间概念。

(三)阅读

1、学习独立的阅读方式,有肯定的阅读爱好。

2、能有依次地一页一页翻书,用手指引读图画内容及文字。

3、能在图书中读出自己相识的、简洁的汉字。

4、能留意倾听他人的讲话。

5、能依据作品供应的线索,尝试仿编诗歌和散文等。

6、会有表情的朗诵诗歌和讲解并描述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。

(四)艺术表现方面1、主动参

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