大学硕士学位研究生中期考核实施暂行办法

XXXX大学关于组织20XX级硕士研究生中期考核的通知各学院、研究生培养基地：为做好研究生培养工作，督促和检查硕士研究生培养方案执行情况，保证研究生培养质量，根据有关规定，现对2017级研究生进行中期考核，请各学院、研究生培养基地按照《XXXX大学硕士学位研究生中期考核实施办法》，组织对我校20XX级全日制研究生于20XX年11月30日前进行中期考核，并将《XXXX大学硕士研究生中期考核表》于20XX年12月10日前以学院和培养基地为单位报送研究生处。研究生处不接受导师和研究生个人报送材料，未参加中期考核或考核不合格的研究生不允许参加论文答辩。联系人：XXX

电话：XXXXXX附件1：XXXX大学硕士学位研究生中期考核实施暂行办法附件2：XXXX大学硕士研究生中期考核表XXXX大学硕士学位研究生中期考核实施暂行办法为调动研究生学习的积极性，提高我校研究生的培养质量，现结合我校研究生培养工作的实际情况，决定对我校攻读硕士学位的研究生(以下简称硕士生)进行中期考核，并制订实施办法如下。一、指导思想中期考核，是在硕士生课程学习结束、科研训练起步后，对其政治思想表现、课程学习情况和科研能力等方面进行的一次综合考核和评定。其目的是激励硕士生在德、智、体诸方面全面发展，树立良好学风；使品学兼优的人才迅速成长、脱颖而出；使硕士生毕业时能够达到《中华人民共和国学位条例》中规定的要求，对少数不宜继续攻读硕士学位者尽早做出妥善安排。二、组织和领导硕士生的中期考核工作，以院、部、系、教学基地为单位组织进行。（一）各院、部、系、教学基地应以负责研究生工作的院长、主任、党总支书记或负责研究生教育工作的主任为主，组织5至7人的中期考核领导小组，领导本院、部、系、教学硕士生的中期考核工作。（二）各院、部、系、教学基地组成以导师为主的考核小组，指定1人为组长。小组成员一般由副教授(或相应职称)以上的人员3至5人组成，成员名单由教研室(或研究室)提出，院、部中期考核领导小组批准。（三）各院、部、系、教学基地中期考核领导小组，要对各考核小组考核的结果进行审核，着重对优秀和不合格的硕士生逐个进行认真审核，慎重地做出处理结论。由分管研究生工作的院长、主任签字后，按期报XXXX大学研究生处培养办公室。三、中期考核的内容、方式和成绩评定硕士生中期考核要德、智、体全面考核，综合评定，严格标准，保证质量。（一）考核内容及方式1.政治思想方面的考核，主要考核硕士生平时的政治学习、思想表现、道德品质和组织纪律性。考核小组应参照硕士生的“操行评定”、政治课学习成绩，听取导师和政治辅导员对每个硕士生政治思想表现情况的介绍，做出实事求是的评价。2.综合水平考核以考核论文开题报告为主，并结合硕士生的科研能力、外语水平和平时课程学习成绩进行综合评定。(二)考核成绩的评定考核成绩应综合硕士生平时的政治思想表现和中期考核情况，由考核小组对被考核者评出“优秀”、“合格”和“不合格”3个等级。对于“优秀”、“不合格”两种情况的确定，一定要实事求是，要提供足以说明情况的有关材料(包括考核成绩)。四、中期考核的时间第5学期全校统一安排对硕士生的中期考核。中期考核结束后，各院、部、系中期考核领导小组将中期考核的有关材料及时报送研究生处。五、中期考核结果的处理(一)对于成绩合格，具有科研能力，思想品德好，组织纪律性强，身体健者，可按培养计划进入论文阶段。(二)对于学习成绩较差，或明显表现出缺乏科研能力，中期考核成绩不合格，或因其他原因不宜继续攻读硕士学位者应终止其学习，并视具体情况分别进行处理。对其中已学完培养方案所规定的学位课程和选修课程，考试成绩合格，并取得规定学分者，发给研究生结业证书；对未学完规定课程及未取得规定学分者，按肄业或结业处理，发给研究生学习证明。实行硕士生中期考核制度，是保证和提高硕士生培养质量的重要措施，是培养过程中的重要环节，各院、部、系、教学基地一定要加强领导，既要坚持标准，严格要求，防止走过场，又要充分调动广大导师和硕士生的积极性，认真总结经验，以保证中期考核工作的顺利进行。XXXX大学级硕士研究生中期考核表一、一般情况姓名入学年月学号学科专业研究方向导师姓名专业及研究方向所在部门（院、系、医院）拟定学位论文题目二、课程学习情况是否修完培养方案规定的课程内容，是否取得规定的学分，有否需要补考的科目（填明课程名称、学分），有无需要重修的课程（请填明课程名称、学分并简述原因），对本人的学位课程学习还有那些设想。研究生（签字）二○年月日

三、个人小结（内容包括：政治思想、组织纪律、学习态度、科研能力、协作精神等）：

四、科研工作情况（内容包括：科研工作表现、学位论文研究工作进展情况、已取得的阶段性成果、下一部工作计划与研究内容等）：

五、考核小组考核意见考核内容1研究计划执行情况，有无偏差（若有，研究生需说明原因）5学术论文撰写与发表情况2已取得的阶段性成果6口头报告的表达能力，回答问题情况3科研工作态度，科研项目完成情况4下一步研究工作计划和研究内容（若偏离开题报告，需论证）考核小组意见：考核结果（请在相应的等级前面的方框内划“√”）：□优秀□合格□不合格组长（签名）：