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文档简介

次共调查了我校两个校区，300名学生，60名教师。旨在及时理解1使她们有进一步学习的欲望的只占20.9%。表明，我校相称一部分。 而展开的学生是学习的主体[2]。；话筒音质不清晰，音量时大时小，在容纳200-1.方式已不再为学生们欢迎，只有改善授课方式，将“以教师为中心”转变为“以学生为中心”。在授课过程中，通过对教学过程的优化设遮住黑板，而应置于黑板的旁侧，与黑板保持一定的角度，普通以。

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