2023中国数字人才发展报告

1数字经济时代开启人才新篇章2数字人才从业现状分析3数字人才培养现状分析4数字经济时代人才发展建议01数字经济时代开启人才新篇章数字人才数字人才数字管理人才关职能。数字人才内涵与构成数字应用人才数字应用人才数字技术人才政策环境｜政策环境｜中央及地方积极出台数字人才培养政策发布时间发布单位及政策名称主要内容《数字中国建设整体布局规划》政策环境｜政策环境｜中央及地方积极出台数字人才培养政策字人才领军队伍。发布单位及政策名称上海市人民政府办公厅《上海市数字经济发展“十四五”规划》落实本市集成电路和软件产业研发设计人员奖励政策，支持和鼓励基础软件、工业软件、新型技术软件、信息安全软件等企业研发设计人员在沪发展。用好应届毕业生和留学生进沪就业以及外籍人才永久居留等相关便利服务政策，加大力度引进数字经济领军和青年人才。依托“基础研究特区”试点，进行稳定集中科研支持，在高校和科研院所培育一批数字经济优秀人才团队。安徽省人民政府办公厅《加快发展数字经济行动方案（2022―2024年）》积极吸引国内知名数字经济研究机构、优秀服务商来皖落地、合作，引入一批数字经济领域的高端人才。全面提升数字素养。支持高等学校、职业院校加强数字经济相关学科专业建设。鼓励企业与高校、科研院所共建实验室、研究中心和实训基地。每年组织开展面向1万名专业技术人才和企业高级管理人员的工业互联网素质提升培训。山东省人民政府《山东省制造业数字化转型行动方案（2022-2025年）》强化人才支撑。聚焦制造业数字化转型需求，优化提升“揭榜挂帅”核心技术攻关机制。支持用人单位依托国家、省级重点人才工程加快聚集数字技术领域高层次人才。加速推动数字化领域公共实训基地建设，建立健全常态化、专业化人才培训机制，提升数字化专业人才技能素质。江西省工业和信息化厅《江西省推进大数据产业发展三年行动计划（2023—2025年）》健全人才支撑体系。鼓励各地市制定大数据人才专项政策。鼓励省内高校优化大数据学科设置，深入推进“新工科”建设，加大相关专业建设力度，引导创建省级现代产业学院（大数据鼓励有条件的企业建立大数据培训和实习基地，培养一批我省大数据产业发展急需紧缺人才。加大大数据尖端人才引进力度，鼓励海外跨行业、复合型高端人才回国就业创业。鼓励大数据领域企事业单位采取挂职兼职、技术咨询、周末工程师、特岗特聘等方式引进急需紧缺高层次人才。北京人社局《北京市数字技术技能人才培养实施方案》数字技术技能人才培养以产业数字化与数字产业化为核心，大力实施首都专业技术人才“登攀”计划，围绕人工智能、物联网、大数据、云计算、数字化管理、智能制造、工业互联网、虚拟现实、区块链、集成电路等数字技术技能领域，培养一定数量的数字技术领军人才，每年培养具有良好科学素养、精于实操应用、能够解决复杂问题的工程技术技能人才1万人，不断推进专业技术人员数字素养和技能提升，为加快发展数字经济提供强有力的人才支撑。02发展特征｜数字经济时代催生新的就业市场02发展特征｜数字经济时代催生新的就业市场2021年11月，首家数字人才市场成立2022年9月，2022年9月，职业分类大典中首次标注了数字职业本次国家职业分类大典中首次标注了数字职业，共标注了97个数字职业，占新突破了单一线性关系重构了工作价值观念•传统的就业模式按照固定的岗位突破了单一线性关系重构了工作价值观念•传统的就业模式按照固定的岗位和职责来划分的，数字经济发展使工作岗位变得更加多样化和灵活化，就业者可根据个人兴趣和能力选择不同的工作内容和形式。多元化的就业方式满足了从业者的个性化需求，提供了更多机会以发展技能和专长。•数字化背后是创新驱动，是对创新能力的呼唤。随着云计算、大数据等新一代信息技术的加速更新迭代，以数字经济为发展趋势的变革浪潮加速演进，创新成为数字经济中的竞争优势。发展特征｜数字经济时代加速就业变革打破了物理时空的限制打破了物理时空的限制••数字经济时代，依托互联网平台形成的新就业形态，具强等特征。通过互联网平台和在线协作工具，就业者不再受限于物理时空，提高了工作效率，提供了更多的自由选择空间。数字人才供给结构不平衡数字人才供给结构不平衡较少。02数字人才供给不足，交叉领域复合型人才存较大缺口问题与挑战｜数字人才供给结构不平衡，人才缺口放大问题与挑战｜问题与挑战｜数字人才需求区域分布不均，人才流动集中于区域内区域分布不均，区域分布不均，华东地区集聚效应明显岗位需求规模与经济发展水平高度相关，总体分布上看﹐岗位数呈现东中西部逐步减少的特征，东部沿海经济发达地区数字经济岗位需求量较大。0404人才主要在区域内流动数字经济蓬勃发展一方面降低就业的信息交易成本，促进了跨地区人员招聘渠道的通畅，促进了人才就业的跨地区流动;另一方面，共享经济、平台经济蓬勃发展催生出大量无需本地化就业的新型灵活就业形式，极大拓展了企业招聘区域范围。华东、华南数字经济发达地区人才流动活跃。1数字经济时代开启人才新篇章2数字人才从业现状分析3数字人才培养现状分析4数字经济时代人才发展建议02数字人才从业现状分析2.1数字人才按行业分析供给端｜近年数字人才各行业无明显增幅，供给端｜近年数字人才各行业无明显增幅，人才主要集中在互联网行业保保广告/传媒/文组织/其他易/零售戏对稳定。供给端｜北京数字人才在科研技术/商务服务行业比例逐年增加供给端｜北京数字人才在科研技术/商务服务行业比例逐年增加保戏保戏易/零售组织/其他广告/传媒/文业数字人才比例逐年增加。供给端｜上海互联网行业供给端｜上海互联网行业、金融行业数字人才比例呈下降趋势易/零售易/零售保广告/传媒/文组织/其他戏供给端｜深圳数字人才主要集中在高科技领域供给端｜深圳数字人才主要集中在高科技领域保戏保戏易/零售广告/传媒/文组织/其他 供给端｜广州数字人才在消费品、科研技术/商务管理行业比例有所增加戏戏易/零售广告/传媒/文组织/其他保人才比例相对稳定。需求端｜互联网行业招聘需求最旺盛，需求端｜互联网行业招聘需求最旺盛，新兴行业人才需求明显增加电子/通信/电子/通信/广告/传媒/交通/物流/组织/其他人才需求在逐年增加。需求端｜上海新兴行业数字人才招聘需求呈上升趋势需求端｜上海新兴行业数字人才招聘需求呈上升趋势保戏保戏易/零售广告/传媒/文组织/其他需求端｜北京数字人才需求增长较快的有电子/通信/半导体、汽车等新兴行业需求端｜北京数字人才需求增长较快的有电子/通信/半导体、汽车等新兴行业广告/传媒/文广告/传媒/文易/零售保组织/其他行业。需求端｜需求端｜深圳高科技领域人才需求增长明显，金融行业需求呈下降趋势戏戏易/零售保组织/其他广告/传媒/文需求端｜杭州数字人才需求集中在互联网行业需求端｜杭州数字人才需求集中在互联网行业戏戏易/零售组织/其他广告/传媒/文保2.22.202数字人才从业现状分析02数字人才按区域分析供给端｜华东地区聚集效应显著，人才呈逐年增长态势5.00%0.00%需求端需求端｜华东人才需求最旺盛，2022年上海需求超越北京城市流动｜人才主要在区域内流动，北上深人才流动活跃华东地区华南地区华北地区西南地区华中地区东北地区西北地区港澳台地区华东地区华南地区华北地区西南地区华中地区东北地区西北地区港澳台地区2.32.302数字人才从业现状分析02数字人才按职能分析供给端｜国内人才职能以技术岗位为主，海外人才产品、运营居多供给端｜国内人才职能以技术岗位为主，海外人才产品、运营居多师师程师运营程师运营析师营监6.55%营理营员供给端｜产品经理市场人才最多，运营类岗位人才有减少趋势数据分析师数据分析师8.00%6.00%4.00%2.00%运营总监运营专员产品运营产品经理运维工程师WEB前端开发2.15%测试工程师技术/研技术/研排在第二到第四。供给端｜深圳WEB前端开发、广州新媒体运营人才比例上升明显技术/研技术/研技术/研运营技术/研运营析师营7.60%监员理程师深圳和广州数字人才TOP3的职能是产品经理、JAVA和运营经理/主管。产品经理、运营经理/主管、运营专员等人才近四年呈下降趋势。需求端｜技术岗位人才需求有较明显增长需求端｜技术岗位人才需求有较明显增长需求端｜上海北京热招技术类职位，需求端｜上海北京热招技术类职位，C++人才需求近四年增长比例幅度大师师需求端｜深圳杭州算法工程师、嵌入软件开发等职能市场人才竞争激烈师2.42.402数字人才从业现状分析02数字人才画像分析5.00%供给端｜青年人才聚集度高，成熟人才吸纳能力逐渐增强入数字经济的人才占比逐年下降，30岁以上的人才逐年在增加，随着行业的发展，企业对人才专业要求越来越高，行业对成熟的人才吸纳能力逐渐增加。供给端｜人才工龄较分散，流入行业人才10年以上工龄逐年增加供给端｜人才以本科为主，2021年硕博人才比例大幅增加供给端｜人才以本科为主，2021年硕博人才比例大幅增加0.00%0.00% 供给端｜供给端｜科技院校人才占比高，专业来源较为稳定学校名称学校名称学校名称学校名称电子科技大学电子科技大学电子科技大学电子科技大学华中科技大学华中科技大学华中科技大学华中科技大学北京大学上海交通大学上海交通大学西安电子科技大学上海交通大学西安电子科技大学西安电子科技大学上海交通大学西安电子科技大学吉林大学武汉理工大学武汉理工大学吉林大学武汉理工大学吉林大学吉林大学北京邮电大学北京邮电大学北京大学华南理工大学北京航空航天大学北京大学华南理工大学广东工业大学武汉理工大学北京航空航天大学武汉大学上海大学武汉大学武汉大学上海大学东北大学专业名称专业名称专业名称专业名称计算机科学与技术计算机科学与技术计算机科学与技术计算机科学与技术软件工程软件工程软件工程软件工程电子信息工程电子信息工程电子信息工程电子信息工程工商管理工商管理工商管理工商管理通信工程电气工程及其自动化电气工程及其自动化电气工程及其自动化电气工程及其自动化通信工程通信工程通信工程计算机应用电子商务电子商务电子商务电子商务计算机应用市场营销市场营销机械设计制造及其自动化市场营销机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化需求端｜需求端｜100-499规模企业活力逐渐凸显，企业招聘需求旺盛 需求端｜两端工龄需求上升，本科以上学历更热招02数字人才从业现状分析2.5数字人才薪酬情况分析保易/零售组织/其他戏行业薪酬｜金融行业数字人才年薪优势最突出 城市薪酬｜各城市年薪逐步升高，宁德涨幅最高 2.62.602数字人才从业现状分析02数字人才紧缺度情况分析33紧缺度｜数字人才紧缺指数高于全行业，人才供不应求找工作相对容易）区域紧缺度｜华南、华东、西北数字人才最紧缺区域紧缺度｜华南、华东、西北数字人才最紧缺华南地区华中地区难得到缓解。行业紧缺度｜2022年金融行业紧缺度｜2022年金融、房地产、生活服务人才溢出明显43210组织/其他戏组织/其他戏保易/零售2职能紧缺度｜职能紧缺度｜技术岗紧缺指数最高，半导体芯片职能紧缺程度高表近4年数字经济相关职能紧缺度TOP10驱动开发游戏开发工程师驱动开发嵌入式软件开发WEB前端开发数字前端工程师单片机工程师FPGA工程师WEB前端开发模拟芯片设计工程师集成电路IC设计/应用工程师WEB前端开发数字前端工程师算法工程师移动开发工程师嵌入式硬件开发数据开发图像算法FPGA工程师8SEOFPGA工程师音视频/图形开发音视频/图形开发嵌入式软件开发音视频/图形开发1数字经济时代开启人才新篇章2数字人才从业现状分析3数字人才培养现状分析4数字经济时代人才发展建议03数字人才培养现状分析033.1数字人才的社会培养现状构建数字人才平台数字人才的社会培养构建数字人才平台数字人才的社会培养在长三角、珠三角、京津冀等数人力资源和社会保障部等六部门联合发布的字经济发展先行区域，利用其产《专业技术人才知识更新工程实施方案》，技能等级证书、职业技能等级标准与业优势与科研院所资源，建设国明确了数字技术技能十大技术领域，提出在专业教学标准、培训内容与专业教学家级数字技术人才市场、人力资源服务产业园以及人力资源集训更新工程，开展数字技术工程师培育项目，这有利于院校及时将新技术、新工艺、和服务集散基地，加快数字化转并制定了具体的实施办法。新规范、新要求融入人才培养过程，型人才的集聚培养和高效供给。由人力资源和社会保障部会同有关行业主管部门组织制定颁布国家职业标准，开发培训大纲和培训教程，实施规范化培训、社会化评价，提升从业人员数字技术水平，计划每年培训数字技术技能人员8万人左右。更将倒逼院校主动适应科技发展新趋势和就业市场新需求，不断深化“三教”改革，提高职业教育应经济社会发展需求的能力。03数字人才培养现状分析3.2数字人才的企业培养现状数字人才的企业培养数字人才的企业培养数字人才团队氛围。03面向社会搭建数字企业大学网络培养平台术技能学习的枢纽平台。03数字人才培养现状分析3.3数字人才的高校培养现状对标数字人才构建培养体系对标数字人才构建培养体系的新工科专业的建设和以企业数字化管理为代表新文科专业建设。从专业名称可见，新工科专业的人才培养定位与专业数字人才的职业面向相匹配。数字人才职业面向术工程师、语音识别工程师、人工智能数据职业院校开展专业数字化改造升级职业院校开展专业数字化改造升级l2021年3月，《职业教育专业目录（2021）》是为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，加强职业教育国家教学标准体系建设，落实职业教育专业动态更新要求，推动专业升级和数字化改造而制定的职业教育专业目录。l专业目录调整伴随工业信息化、智能化转型，中国职业教育紧盯数字技术前沿，加快专业升级改造，布局一批新兴专业，提升数字技能人才培养能力。大力改造提升传统专业，从专业名称到专业内涵全面推进数字化，使人才培养适应数字经济变革。l优化和加强5G、人工智能、大数据、云计算、物联网等领域相关专业设置，重点打造面向新一代信息技术产业的互联网应用技术、大数据技术与应用等高水平专业群，扩大数字技能人才供给。开发设计大数据分析与应用、云计算平台运维与开发等职业技能等级证书，并融入职业院校人才培养全过程，与华为、腾讯等数字经济头部企业联合培养培训大批数字化技术技能人才，服务数字产业化和产业数字化。