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文档简介
第期中表彰教师代表发言稿(25篇)
期中表彰教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很高兴代表教师在这里发言,今天,我们三个年级全体师生聚集在一起,召开20__年秋季期中考试表彰大会。首先,请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。
面对考试成绩,同学们总是几家欢喜几家忧,“一份耕耘,一份收获”并不是绝对的因果。然而,试想若没有那一分耕耘,又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽,也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活,却可以改变自己。
总之,你的态度决定了你的'存在。经过半个多学期的学习,我们看到了每位同学都有了不同程度的进步,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学习中不骄不躁、不断进取,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏!当然,我们要从暂时的喜悦中走出来,也要从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。应及时总结经验,调整自己,为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议:
一、正确对待每一次的成绩
成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的,我们应有滴水穿石的精神,也要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄!只有这样我们才会进步,从而开辟新的天地。
二、要让目标成为前进的发动机
古人说“选其上得其中,选其中得其下”这句话告诉我们,无论做什么都应树立远大的目标,不断鼓励自己,鞭策自己,并将远大的目标落实到平时的一点一滴上。
三、正确并清醒的认识自己的不足
“人无完人,金无足赤”我们能够、也必须看到,发展是不平衡的。部分同学在学习中还存在着不少问题,各学科成绩也不均衡。从现在起,我们应争分夺秒,刻苦学习。向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓厚的学习氛围,克服不足,发挥优势!
四、成功需要一颗恒心
学习是人生一场无终点的马拉松,而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要,动力当然也许充足,而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。因此,同学们你们应当记住这样一句话:“立志在坚不在锐,成功在久不在速”。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。我坚信:你们的青春会因你们的努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪,学校更会因为你们而增光添彩!
同学们,如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!在此,祝全体老师身体健康,工作顺利!
谢谢大家!我的演讲完毕。期中表彰教师代表发言稿2
各位老师、各位同学:
下午好!
一转眼,半个学期过去了,班主任工作千丝万缕、繁琐、嗦,作为一名新来二中的教师兼班主任,从新学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,在这里我要感谢各课任老师的协助,年级领导的悉心指导和同事们对我的帮助。
班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性。
班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的'要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育,让学生在思想上有正确的认识。单独有针对性的做好个别同学的思想工作。尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不能辱骂,冷静的心平气和的思路清晰的谈话往往能达到理想的效果。
在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。
最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。
以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿3
同学们,老师们:
岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖
洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!
我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的'膨胀。好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!
一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拼搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!期中表彰教师代表发言稿4
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
在正式发言之前,请允许我表达一点小小的心意。
非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意。感谢高二一班所有的任课教师。正是各位的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步。感谢各位常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和老师共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。
作为班主任,我更要感谢高二一班的所有同学。大家性格各异,基础不同,但都有一颗自尊自爱、勇于担当的心。这颗心,将是我们个人进步,集体飞跃的不竭动力。希望各位老师、各位同学能一如既往地全情投入,使我们的学习、生活更上新台阶!再次谢谢大家!
同学们,今天我们在这里共同总结成绩,表彰先进、激励后进,是为了梳理得失,吸取教训,汲取动力,是为了引领落后的同学勇往直前、促进优秀的同学更加优秀,是为我们高中部的荣誉,为我们外国语中学的明天而加油助力!
下面,我想带给同学们几点思考:
一、给自己一个成长的理由
请大家想一想,你现在坐在这里学习,是父母的命令,还是老师的逼迫,或是升学的`压力?
如果仅仅是因为这些,那么,你是一个有责任心、使命感的人。但是,恐怕你的心情极容易感到无比压抑,缺乏活力,你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前,你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。
如果,你坐在这里不为责任、没有目标,只是一种盲目的随大流,你一定是整日浑浑噩噩,痛苦茫然。
每一颗种子都有成为参天大树的愿望,每一个生命,都有不甘卑微的理想。成长的真正动力,在于我们自我成就的强烈愿望,在于我们内心自尊自爱的驱动,在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进,没有谁可以代替我们成长。
同学们,你们身体里,一定都埋藏着一座有待喷发的火山,你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗,还是要让它热情释放、灿烂辉煌?同学们,请给自己一个自觉成长、持续成长的理由,为生活、学习注入不竭的动力,让青春在奋斗中流光溢彩!
二、给自己一个成长的高度
你是否曾因为成绩落后而自怨自艾、垂头丧气,把自己的智力限定在一个低端的位置;你是否取得一点点成绩便目光短浅、沾沾自喜,自以为天下无敌,因而忘乎所以?
庄子在《逍遥游》中说,大鹏鸟要到遥远的南海去,先要振翅拍水,在几千里的水面上进行长途助飞,乘着旋风飞上几万里的高空,之后才背负青天,自由地向南海飞去。
高度无止境,远方无尽头。
大鹏鸟心中有高度、梦中有远方,所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的梦想,就不会再害怕眼前的点滴困难,就有可能做出超出常人的壮举。
大鹏鸟长途击水,腾空而起,没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学习、做事过程中,也一定要追求速度和质量。
而我们现在的刻苦训练、不懈积累,正如大鹏鸟的千里击水一样,是为创造奇迹般的高度而努力。因此,我们必须耐得住困苦、顶得住压力,忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量,才能获得理想的高度和真正的自由。
同学们,我想送你们几句话来共勉:
做事有力度,做人有气度,
思维有深度,视野有广度,
事事讲速度,携手创高度。
三、调整好成长的姿态
1、做事有规矩。不守规矩则容易误入歧途。我们在做题规范、个人行为方面需要时时提醒自己认真严谨,在严谨中求新,在严谨中突破。
2、学习有定力。手忙脚乱者会一事无成,左顾右盼者将偏离航向。我们处在一个信息海量的时代。各种诱惑很容易把你从学习上带走,使你忙着追热闹赶风潮。要想做好学问,必须保持平静的心态,练就专注的本领。
3、凡事讲效率。懒散拖沓者的问题往往堆积如山。
是什么使你精神不振,百无聊赖?是什么使你原地踏步,止步不前?是什么使你自信丧失,被人轻视?使你内心的怠惰!是你行为的懒散、拖沓!你要神清气爽、心态阳光,就要向怠惰宣战!你要飞速提升,自尊自信,就要向拖沓挑战!当堂学,当堂请;今日事,今日毕;周周清,月月清;超进度,勤追问。练就自信之人,就从现在开始!
鲲鹏展翅正当时,扶摇直上九万里!同学们,让我们抓住这学习的黄金时期,行动起来,为美好的明天而努力吧!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿5
尊敬的各位家长:
大家好!
从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们左营中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。
同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的'考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:
一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。
二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。
三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。
四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。
五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。
大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后祝全体老师身体健康,工作顺利!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿6
各位老师,同学:
大家好!
期中考试终于结束了,这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了,而期中考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。
将学生的成绩登到成绩单上后,进行细细地梳理,发现孩子们本次的考试成绩考得还不错,细细回顾和总结,本次考试之所以考的还可以,主要有以下几点原因:
一、抓好平时的积累和归纳,及时复习和检测
进入__年级以后,学生的学习任务已经无形中加重了。除了一些日常的学习任务要完成,还要完成一些额外的学习任务,而在考试前更是没有专门的复习时间。那么,如何才能让学生扎实地掌握所学的内容,不至于因为没有复习就考不好呢?因此,为了让学生能够更好地掌握所学的东西,在平时,我很注意所学知识的巩固和检测。__年级的课堂作业是可以不用写生字的,但我仍然坚持让学生写,并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业,如生字、词语,并抽时间检查他们的识记情况,考查他们是否真正掌握。此外,每过两三天,我就让学生抄一些积累性的`词语,扩大自己的知识面,做到常常用,处处熟。
二、紧抠生字词,注意写字的规范性
在平时的教学过程中,对于学生的书写以及字的字形我很重视,一直在训练学生写规范字,一笔一划都不可忽视,已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前,对于平时易写错的字词我更是进行了重点纠正,做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看,学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里,出错率还是较低的。
三、注重不同形式句子的训练
到了高年级,对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点,因此在平时的学习中,对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们,我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句,我告诉学生,就把它当成砍树一般,将所有的枝桠砍掉,直到无法再砍,只剩主干为止,牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法,大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述,我也采取了贴近学生生活实际的方法,引导学生掌握。因此在本次的考试中,相关的题型,大部分学生都掌握的不错。
但是我也发现,学生还有一些问题仍然没有解决,如考试中不认真审题;要求背诵的内容记得很清楚,但是错别字一堆;对待平时的单元检测不认真,因此期中考试与平时的考试成绩相差很多。
诸如以上的问题,仍需要我在以后的工作中去解决,而学生之所以能取得好成绩,与老师平时的要求和探索离不开,以后,更要多思多想,争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法,提高成绩。
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿7
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。
对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。
我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。
学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的`学生而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
同学们:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁,以受表彰的同学为榜样,掀起学习高潮,勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。
同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。
我的发言完毕,谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿8
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们初一年级的全体师生聚集在一起,召开20__年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!
我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的.同学学习目的不够明确每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来负面影响,使自己成了同学学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦学习不够,在学习习惯上不如别人,刻苦精神不如他们前强。
第二,学习要讲究方法。
学习要有好的方法,刚刚几位同学都介绍劳资机行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。”
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入崔家湾中学后,就树立了自己的下下目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!
我们下一阶段的目标:
下一阶段,等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩,我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!
同时,我们要劳逸结合,开展好综合实践活动。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的天下为榜样,武器拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿9
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们__实验小学的全体师生聚集在一起,召开20__-20__年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一,刻苦学习
大家可以回顾,古往今来,所有的`成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的`大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后学习、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。哲人说伟大的目标产生伟大的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在新学期一开始就树立了自己的学习目标,并不断地用心中的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。因此,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,劳逸结合。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们要正确对待挫折,做到胜不骄、败不馁,相信自己是最棒的。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步。希望其他同学,以这些同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学身体健康、学习进步!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿10
老师们、同学们:
大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!
今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法招一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。
一、半学期所取得发到的成绩
通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。例如:三年级两个班的语文、数学、英语三科的成绩,在全镇要数一流,这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;四年级的语文、数学、科学三科的成绩也排在全镇的首位;五年级的语文、六(1)六(2)班的语文数学。
二、存在问题
(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路导致夹生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不说大话了,只说以后要把你的小家庭建设好,还必须靠知识,而要有知识,就必须认真学习。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的.那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看:
1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。
2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。
3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。
4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。
5、对知识一知半解,不求甚解。
6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。
7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。
8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。
(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:
1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习区提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。
(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理
(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。
世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿11
老师们、同学们:
大家好!今天上午我们在这里进行期中考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪,但这恶劣的天气并没有阻挡我们期中考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期中考试情况进行总结,从而使我们明确工作的得失,更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题:
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们高二年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面,我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋老师、高老师、刘老师等,他们虽年龄较大,但老当益壮,除了承担正常的教学之外,有的还担任着班主任、学科带头人,为年轻教师树立了良好的榜样,这里尤其要说一说的是宋老师,有一点他是这样做的,每天晚上每节课都到教室里去,每天这样,不容易,很不容易;还有几个老师超负荷运转,但他们教学依然认真,从不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,这包括恶劣的自然天气、繁忙的家务琐事,始终把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。你比如我们这次期中考试就有至少9位老师,是带病坚守在工作最前线,他们是:宋老师、杨老师、霍老师、黄老师、侯老师、吴老师、周老师、曹老师,他们不知道在家休息好吗?不是,只是因为他们爱自己所从事的教育工作,他们爱二中,他们爱自己的学生,所以他们带病选择了坚持和坚守!再说我们同学,他们在通向高三的道路上奔跑着,自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气,这里有一组数据:20__年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年级包括请假在内仅75人,大家我们刚刚进行完期中考试,尤其值得一提的是2班一个人不缺,很难得。同学们,可以说,正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神,正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的精神,才使我们的教学取得了今天的成绩。
二、前段教学中存在的问题
从这次期中考试,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们大家关注、思考:
(1)、就我们高二年级来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,从而使我们能在20__年的高考中更具爆发力。这次考试,文科最高分谭立闯同学622.5,理科最高分董春坡同学603,还不够高,大家还要有吃更大苦、付出更多的心理准备、精神。
(2)、够优秀的同学还不够多,需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入优秀等次。这次考试,我们510分以上的同学有110人,480分以上的有180人,这些同学就是边缘生,努把力、加把劲,就能进入优秀等次。
(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优补差。这次考试,比如高二五班,小斌同学,580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,小玲同学,596.5,但有一科110分,(150分满分),提高10分是不困难的。
(4)、第四再新课改形势下,有待于我们的师生进一步去摸索、去适应的东西还很多,比如:如何利用晚自习?如何利用好周末?如何利用好饭后时间?如何利用好时间的边角余料?如何学会自主学习?如何提高学习效率?这次考试有的同学就说,没时间复习。同学们,时间还少吗?
三、对下一步教学工作的几点建议:
结合我们的`教学现状,为了使以后的工作做的更好,我对大家提以下五点建议:
1、树立明确的目标:
同学们,我们已经是高二了,宝贵的而对人的一生又至关重要的高中生活,已经过去一半了。现在,我们必须要有一个明确的目标,一年半以后,我要考一个什么样的大学,我怎样才能考取这样的大学,我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学,我还是发展特长,凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长,我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好!
2、如何培优补差:
每个同学都有差科,我刚才举了几个同学的例子,差科补不起来,使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培优补差呢?我给大家提四点建议:
(1)、前提是靠自己,靠谁都没有用,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放,从点滴做起,以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,时间长了总会有提高。同学们,学习没有什么巧法、妙法,唯有踏踏实实的'努力和付出。比如:董春坡同学这半学期来进步就很快。
3、充满信心,相信自己
我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我材必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说,老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们,考大学其实并不难,贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住“我们可能不是最优秀的,但我们一定要做最执著的”。
4、注重良好的学习习惯的培养
优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点、疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对,用心做事才能把事作好。这些良好的习惯,培养好了,终生受益。
5、注意劳逸适度,提高效率
学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。前一段时间,我们给大家推荐“哈弗大学图书馆上的训言”中有一句:狗一样的学,绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下……其实这里讲的是我们“利用时间和提高学习效率”的问题。在这里有几句话送给大家“入门即静、入门即学,入学即专”,即:走进教室就要静,就要学习,学习就要专心、深入,我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下“提高注意力,降低抬头率”的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。
同学们,两个月后就又要进行期末考试了,希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率,不断挖掘自身潜力,努力争取更大的进步。正像我们常说的“不为失败找理由,要为成功想方法”,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,老师们,同学们!让我们共同努力,采用有效措施,为我们20__年高考的成功而奋斗吧!
我的发言完了。谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿12
各位教师、全体同学们:
春华秋实,天道酬勤。今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,就是肯定成绩,树立典型,总结经验,找准问题,形成共识,添加措施,鼓足干劲,首先我代表学校校委会。党支部,对今天获奖教师和同学表示热烈的恭贺,同时对默默无闻,辛勤耕耘为学校教育教学工作做出贡献的各位管理人员,各位班主任,各位教师表示衷心的感谢。
可以肯定的讲,半学期来,经过大家的共同努力,校风发生了根本变化,管理规范,秩序井然,教师爱岗敬业,学生勤奋学习,课堂秩序良好,涌现了一批成绩优异的同学,特别是一些同学思想觉悟不断提高,学生行为态度明显转变,学习成绩逐步提高,涌现了一批进步生,如高一3—7平行班有4名学生进入年级前10名,9名进入前20名,高二3班有4名同学进入前10名,9名同学进入前20名。高三3班有3名同学进入前10名,5名同学进入前20名,高三5有1名同学进入前20名,这也充分说明,人是可以变化的,有时往往发生突变。只要生心,只要觉醒,只要有想法,只要行动还是可以进步的。
在今天的会上,我还是要向同学们提几点要求:
1、要惜时。
就是要珍惜时机,为了自己的前途和命运还是要学点知识,知识改变命运。对那些不思学习的同学提个醒,把心专在学习上,力争考个专科,将来学点技术,终生受益。世上无难事,只要肯登攀。学校为这些同学创造条件,要求教师上课立足学情,加强基础,夯实双基,抓好落实,开展兵教兵活动,关注帮助学困生。希望这些同学珍惜机会,花无重开日,人无再少年,世上没有后悔药,世上没有回头路。
2、要善思。
就是要善于思考,能力都是从思考和实践中得来的,小疑则小进,大疑则大进。如果你善于发现并解决一个小的疑问,就会得到一个小的进步,发现并解决一个大的疑问,就会得到一个大的进步,在学习中敢于质疑,善于思考,就是一个良好的学习品质,同时还要善于请教,问同学问老师,寻求帮助。
3、要得法。
就是掌握学习方法,方法得当,一窍不得,少挣几百,科学的方法会事半功倍,各科知识的学习都要讲求方法。学习方法其实很多,老师平时也会给你们提示和指点,同时自己在平时的学习中不断感悟总结归纳。
4、要进取。
成功的学生总有清醒的现实感,成功的人总是在现实的基础上踏实前进,能做太阳不做月亮,能做月亮不做星星,希望同学们能把知识学扎实,把眼光放长远,让自己的人生舞台变得更宽广,俗话说“一日学,一日功,一日不学,十日空”。课堂是我们学习的主阵地,努力做好课前预习,上课专心听讲,积极思考,课后及时复习。聪明的学生在课堂的注意力是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的'周围,上课积极思考,大胆发言,认真做好笔记。在学习上要坚持,持之以恒,不要热一下,冷一下,甚至半途而废,要有执着精神,不要像月亮,初一、十五不一样,要像太阳天天都一样,照到那里那里亮。
同学们,期中考试不是学习的终点,而是加油站维修站,我们不能泄气,要再加油,找出自己的不足,继续制定下一阶段的学习目标。世界最重要的是不在于我们身在何处,而在于我们超哪个方向走,再长的路一步一步也能走完,再短的路不迈开脚也无法到达,只有我们上下一心,群策群力,我校的各项工作一定会取得更大进步,希望同学们在后半学期树立自信,下定决心,勤奋好学。高三大干两个月迎接市第一模考。抓住今冬明春,积极复习备考,决战高考。高一。高二同学以实际行动迎接期末考试。
最后祝全体同学,学习进步,祝各位老师身体健康!期中表彰教师代表发言稿13
老师们,同学们:
大家好!
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀,进步幅度大,品行优秀,在各方面有突出表现的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的成长,进步而辛勤耕耘,默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,安全五个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:
一、尊师:
老师是阳光和甘泉,哺育着未来的`巨人。我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情。要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现。尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?
二、爱校:
我们的学校是一所团结拼搏。争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力。我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者。热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生。热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起。要让大家见到你就说:不愧是廖田中学的学生!
三、勤学:
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人。作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习。特别是初三的同学要好好珍惜最后几十天的时间好好复习,迎接自己人生的第一次挑战。还有初二的生物和地理会考,我们也要重视,不要让这两门学科拖后退,明年升学考试后悔。还有其他年级的同学也要加油鼓劲,用知识充实自己。
四、守纪:
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
五、安全。
安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的`人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全:全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。
2、注意交通安全:放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。
3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品、三无食品和小摊上购买的食品。
4、注意活动安全:体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
5、注意溺水安全:炎炎夏日已经到来,凉爽的河流,水塘给人带来欢乐享受之余,同时也暗藏着安全危机。
为确保师生安全,学校特向全体师生提出以下要求:
1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,塘边,不走偏僻的道路,回家时要接伴而行。
2、不要私自外出游泳。
3、对自己的水性要有自己知名,不能逞能。特别是我们中学生认为自己已经长大了,认为自己的事情不需要别人管理。总之,在未经家长同意,没有大人监管的情况下任何人都不许下塘下河游泳,一旦发现学校将对此事作出严肃的处理。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在中考和期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
同学们,期中总结之后又是一个新的起点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿14
各位老师,各位同学:
大家好!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩是你们不懈努力的见证的,也同样见证了老师们辛勤的工作的回报。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到上课同样早早地到了班级;还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的'结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。
下面,我代表各位老师向同学们提三点要求:
一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。
二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。
充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。
属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的`途径。学习效率才能提高。请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心期中表彰教师代表发言稿15
各位老师、同学们:
下午好!今天会议的召开标志着本学期的教学里程已跨过了一半,在全体师生的共同努力下,已经夺取了阶段性的胜利,像刚才获奖的高晴、王玉灿、耿梦帆、徐亚诺、王伟杰、侯晓永、杨诗淼、耿思雨、张紫晗等同学,是这次考试中姣姣者,是全校学生的优秀代表,是大家学习的榜样,也应该成为南营中心小学校园的偶像派。
20__年的秋天,是我们中心小学发展壮大不断走向辉煌的秋天。本学期我们迎来了四五年级的新同学,学校人数发展到500余人。国家拨款400余万元为我校建成了食堂、餐厅、宿舍楼、微机室、多媒体教室等教学设施,现在都已经投入使用。今后还将陆续建成“高标准音乐、舞蹈教室,美术绘画教室,和实现班班通多媒体教学工程。国家的教育投入不断增大,学生的学习和生活水平不断提高,教师的`教育热情不断高涨,教育的一系列良性改革和发展,让我们成为幸运的一代。农村教育犹如注入了一针强心剂,焕发出前所未有的活力。教学质量是安校立命的资本,我校教师的质量意识、敬业精神一直是得到上级主管部门及广大群众认可的。近年来,我校一直坚持向内部挖潜,精心组织教学,向课堂要效率,优化教师结构和课堂结构,使教学质量稳中有升,逐步走向学区的前列,本次考试中,六年级的综合成绩均呈现一定的提高,四五年级的学习成绩是在中心小学第一次重要考试,相对升级考试的成绩有的进步了、有的`退步了,所以仍需努力。这些成绩和进步再次向外界宣告:南营中心小学是一个有巨大潜力和战斗力的优秀集体。
距离四、五、六期末考试的日子已经不远了,今年期末考试中心校要组织全镇的统一通测。该是我们向社会、家长交答卷的时候了。因此我向全体师生提出如下几点希望
一、分析现状、找差距,反思前一段的失误和不足。
二、分析原因、找对策,确定下一步的教学思路。
三、分析学科、找捷径,提高下一阶段的复习教学的效率。
四、分析学生、找个性,建立各科教师与学生的帮扶关系。
五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作学习交流局面。
老师们、同学们,下阶段学习备考的战斗已经打响,在决定我们成败和命运的关头,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蜗牛,我希望看到你们如高翔的苍鹰,狂奔的骏马。为各自庄严的使命,为各自宏伟的抱负,也为了生生相惜的南营中心小学美好的明天而不断奋斗!期中表彰教师代表发言稿16
老师们,同学们:
大家早上好!
在李校长的正确领导和全校师生的共同努力下,20__年秋季学期期中考试工作已顺利结束。在这次考试中,有许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也离不开同学们刻苦努力、勤奋学习。今天,我们利用升旗仪式时间,举行一个隆重而简短的期中考试总结表彰会,对__等59名荣获班级总分前三名的同学;对廖明烨、危雨果等155名荣获班级总分前四至十名的同学,对__等136名取得了语、数“双优”的同学,进行表彰奖励。借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示感谢!向取得优异成绩和进步的同学们表示热烈的祝贺!
同学们,在这次期中考试中,你们用自己实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的努力。我为你们感到高兴,我因为你们而感到光荣!
但高兴和光荣之余,我希望获得表彰的同学们还要清醒的认识到,成绩已经属于了过去。我们还有很长的路要走。期中的考试,也毕竟还只是一次小考,更加严峻的锻炼还在前边等着我们。我们也只是在班级、在年级暂时的领先。我们还不具备骄傲的资本,我们的同学和朋友已经加倍努力,准备后来居上。球王贝利在别人问他哪个球踢得最精彩时,他说是下一个。我希望当别人问你哪一次考试考得最好时,你也能谦逊说:下一次!
冠军必竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的对自己的受到表彰的`同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否科学,学习的效率是否高效,学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们也不要气馁,不要破罐子破摔。及时调整,发奋努力,一样会有好的结果。郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了诗人作家;大数学家苏步青上学时曾是班倒数第一;著名作家二月河上小学中学时经常留级。一时的落后,不代表永远落后;但落后还不努力追赶,将会永远落后。我期待暂时落后的同学们能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
老师们、同学们,斗转星移,光阴如箭,本学期我们已经走过了一大半,下一阶段我们还要迎接元月份的市级期末检测考试。希望同学们继续加倍努力。我祝愿所有的同学都能保持良好的学习状态,勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,在下一次的考试中百尺竿头,更进一步!
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全校同学身体健康,学习进步!
谢谢大家!期中表彰教师代表发言稿17
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
从天高气爽金秋日,到寒意渐起初冬时。不知不觉,我们已经走过了半个学期。今天,我们高一年级在此举行隆重的期中表彰大会,首先请允许我代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,你们无疑是今天最亮丽的风景,同时也向全体同学寄予祝福,你们也是未来的希望。
记得冰心曾这样写过:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的`芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这首诗告诉我们:不要只惊羡别人的成功,更应该知道别人的成功是艰苦奋斗的结果。期中小结只是承前启后,下面,我就从文科类角度谈一谈学习方法,希望同学们能从别人的成功中吸取经验,查漏补缺,努力拼搏,争取下一次表彰会上洋溢出你们青春的笑脸。
首先,语文这一科。语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。每一科都离不开对语言文字的理解。不管你将来从事什么工作,听说读写的`语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。
语文知识广博,我们这次考试大体上分为四大板块:基础知识,阅读、语言运用和写作。
基础知识部分,主要是识记字音、字形、字义、成语、病句等。积累名句名篇、还要积累课本文言文实词、虚词的知识,只有这样才能顺利的读懂浅显的课外文言文。这次考试,我们考的虽然都是课本上的翻译,可还有那么多同学翻译不出来,更不用说课外的文言文了。
现代文阅读部分,是同学们失分最多的地方,主要表现为阅读能力较差,审题不清、解答中考虑不全的问题。不能把问题还原到文本中去解答。希望同学们平时多做一些这样的题,揣摩、理解、摸索答题规律。
语言运用部分主要是来源于生活。生活处处是语文,语文处处是生活。留心观察生活,熟悉积累各类语言运用题,多摘抄,多摘录,多做卡片。让自己的这片百花园丰富多彩。
写作部分,是重中之重。因为是高一,要求学生会写记叙文。而且这次的作文题目非常切合实际:要求你们记叙“走进新的环境时,所遇到的事”,可是有的同学,对题意不理解。把“磨合”误理解为“磨炼、折磨”,偏离题意。希望同学们以后加强对命题作文题意的理解训练。另外,作文中缺乏细节描写,你要知道记叙文是记人记事的,或者以情动人,或者巧设悬念,或者以细节取胜。否则,就会平平淡淡,泛泛而谈。总之,我们还得会积累作文素材,希望你们要养成写日记的`习惯。记身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出一定的道理,从而成为考试时写作的素材。
说到英语,大家应该做到:勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结。
背诵课本中出现的生词及词组,理解其用法;朗读课本每天半个小时,要持之以恒;完形填空需多练习;经常总结知识点,整理到笔记本中。
而历史和政治这两科,要学会利用“模块记忆法”,把所有的知识点分成几个模块,然后再模块中细化,将知识要点分化成几大版块,分类记忆。地理学科要把地图作为知识载体,常看地图,读懂地图。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,也不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。期中表彰教师代表发言稿18
各位老师、同学们:
大家好!今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。
这次大会我们学校共表彰了922人,占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人,优秀学习小组成员425人,进步奖155人,单科奖48人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学习中有所突破,有所提
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