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文档简介

观沧海曹操

这是一首四言诗，《诗经》绝大多数诗篇都是这样的。当时人们把它收入乐府诗。乐府诗一般是无标题的，《观沧海》这个题目是后人加的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”也是配乐时加上的，属于诗的附文，跟诗的内容没有联系。解说体裁走近作者你心目中的曹操是奸臣还是英雄？

曹操（155年－220年），字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人

。三国中曹魏政权的缔造者，以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并推行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥(shi)号为武王。其子曹丕称帝后，追奉为武皇帝，庙号太祖。

《观沧海》是曹操诗歌的代表作之一。东汉建安年间，曹操打败了他在北方的主要对手——袁绍。袁绍残部逃到乌桓（当时辽东半岛上的一个少数民族政权），想借助乌桓的支持东山再起。东汉建安12年(即公元207年)，曹操率军北征乌桓，长途奔袭，大获全胜。归途中，曹操登上碣石山，观看沧海。触景生情，写下这首传颂千古的名篇。

写作背景

观沧海

曹操

东临/碣石，以观/沧海。

水何/澹澹，山岛/竦峙。

树木/丛生，百草/丰茂。

秋风/萧瑟，洪波/涌起。

日月/之行，若出/其中；

星汉/灿烂，若出/其里。

幸甚/至哉，歌以/咏志。朗读诗歌

疏通文意我向东方走去，登上碣石山顶，来观赏这苍茫的大海。

（脚下）水波荡漾，水面多么宽阔，高耸的山峰和岛屿多么巍峨。

（山岛上）树木郁郁葱葱，杂草蓬蓬勃勃。

秋风瑟瑟作响，海面上又涌起巨大的浪波！

日月的运行，好像是在这沧海中起落。

银河星光闪烁，好像是在这沧海里出没！

幸运极了，我用这首歌来表达我的心志。

诗中描写了哪些景象？这些景物有何特点？找一找美景诗中写到的景物实写：海水、山岛——宽阔、威严树木、百草——生机勃勃秋风、洪波——苍凉、宏大虚写：日月、星汉——高远、永恒、无限大悟一悟感情眼前之景会触动诗人怎样的情怀呢？

触壮丽之景，生英豪之情：

不畏艰难险阻，勇夺胜利老当益壮，奋发有为气吞山河，一统天下诗歌主旨诗人通过描写大海的雄伟壮阔之景，抒发自己统一天下、建功立业的雄心壮志。理清结构，再次朗读

观沧海

曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。总写实写想象分写分析结构层次：一层（1~2句）点明“观沧海”的位置。

二层（3~8句）写实景，（9~12句）写虚景。诗人将眼前海上壮丽景和自己的壮志豪情融合在一起，实际上是把诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄比作沧海，思想感情表达得既热烈又含蓄生动。

附文（：13~14句）作业1.曹操可以说是三国时期的政治家、军事家和诗人吗？2.写景和抒情有着怎样的关系？3.背诵全诗。作业答案1答：不可以。因为曹操死后分别由曹丕、刘备和孙权相继立国称帝

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