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文档简介
认识直角复习导入返回()()()你还记得角的各部分名称吗?顶点边边什么样的角是直角呢?探究新知例3返回这些角都是直角。这些角有什么特点?返回三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。每个三角尺上都有一个直角。这个是直角。返回将三角尺的一条直角边与角的一条边重合。将三角尺的直角顶点与角的顶点重合。看三角尺的另一条直角边与角的另一条边是否重合,如果重合,这个角就是直角。①②③如何用三角尺判断直角?返回你会用纸折一个直角吗?返回用三角尺画直角。例4怎样用三角尺画直角?返回用三角尺画直角。例4直角的大小是一定的,都与三角尺上的直角大小相同。返回用三角尺画直角。例4直角标志返回所画直角展示:返回巧学妙记:小直角,不一般,三角尺上有一个。正方形上有四个,长方形上有四个。角的分类以它分,它的作用非常大。返回1.用三角尺量一量,下面是直角的在括号里画“√”,不是的画“×”。课堂练习()()()()()×√××√返回2.选一选。(1)三角尺上的三个角()。A.都是直角B.有两个直角C.有一个直角(2)直角的大小()。A.相等B.不相等C.可能相等页可能不相等(3)把一张纸对折,再对折,可能得到()。A.一个直角B.两个直角C.四个直角CAA返回3.选一选,填一填。上面的图形中:(1)四个角都是直角的有()个。(2)两个角是直角的有()个。(3)一个角是直角的有()个。(4)一个直角都没有的有()个。4112返回4.想一想,做一做。(1)下方的图形里共有几个角?几个直角?(2)请在图中画一条线段使它增加四个直角。共有7个角,有4个直角。返回1.三角尺上最大的角是直角。生活中像那样的角都是直角。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.所有的直角大小相等。返回3.画直角方法:先画一个顶点,再从这个点出发画一条线。然后用三角尺上直角的顶点对齐这个点,一条边与这条线对齐,再从这点出发沿三角尺上直角的另一条边画一条射线,最后画出直角标志。这节课你们都学会了哪些知识?返回Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的课堂在老人的脚下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永远不要拒绝孩子送给你的礼物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.Love,nottime,healsallwounds.治愈一
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