湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析_第1页
湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析_第2页
湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析_第3页
湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析_第4页
湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省湘潭市易家湾镇中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是因为A.酶的催化效率具有专一性

B.酶的种类具有多样性C.酶的催化作用具有高效性

D.酶的空间结构具有稳定性参考答案:A2.为探究血糖调节的影响因素,设计了如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列相关说法中错误的是()A.首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用B.二次注射中,血糖最先回升到正常浓度的是②号C.二次注射以后,③号与④号血糖浓度都回升,说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系D.二次注射中,实验操作违反了对照原则参考答案:D3.图为在正常和干旱条件下观赏植物蝴蝶兰CO2吸收速率的日变化的曲线图.长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中.下列关于蝴蝶兰在长期干旱条件下0~4时的说法正确的是()A.有ATP和[H]的合成,不进行暗反应B.无ATP和[H]的合成,不进行暗反应C.有ATP和[H]的合成,可进行暗反应D.无ATP和[H]的合成,可进行暗反应参考答案:A【考点】影响光合作用速率的环境因素;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析题图:首先题干中“在长期干旱条件下,观赏植物蝴蝶兰可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中”这句话提出在长期干旱条件下,蝴蝶兰除了可以进行呼吸作用外还可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,但是由于光照增强,温度升高,蝴蝶兰在4?10之间时吸收CO2的速率逐渐降低,而白天10?16时CO2的吸收速率降为0,这是由于光照过强蝴蝶兰的气孔是关闭的,但是到16点之后,光照强度减弱,气孔有逐渐张开.而在正常情况下,在6点之前,20点之后,植物只进行呼吸作用;6点之后开始出现光合作用,并逐渐增强,在与横轴的交点处,光合作用等于呼吸作用强度.【解答】解:蝴蝶兰在长期干旱条件下0~4时,由于进行呼吸作用,所以有有ATP和[H]的合成;在0~4时没有光照,所以不能进行光合作用,不进行暗反应.故选:A.【点评】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素,意在考查考生的识图能力、从题中所给图形获得有效信息的能力;理解所学知识点,掌握知识间内在联系的能力.4.下列能够表示洋葱表皮细胞放入10%KNO3溶液(不会导致细胞因失水死亡)后,其液泡体积变化过程的是

参考答案:B略5.下列有关物质跨膜运输的叙述中,不正确的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式相同C.海带细胞通过主动运输积累I-D.口服ATP进入心肌细胞至少需穿过9层膜参考答案:D6.粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程,有关叙述正确的是A.若不考虑变异,abc的基因型相同B.图中c的染色体数目与合子相同C.图示整个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次

D.①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组参考答案:A解析:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识。a、b细胞是由合子减数分裂产生的,减数分裂过程,DNA复制一次,细胞连续分裂两次;C细胞是由a、b细胞经过有丝分裂的产生的,故不考虑变异时,abc的基因型相同,基因突变发生在DNA复制时期,基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期。A正确。7.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是(

)A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖。B.植株D和G中的染色体组数不同C.E→G不能体现细胞的全能性D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。参考答案:C8.现有某种农作物的两个品种:不抗寒(AA)抗倒伏(bb)高蛋白(DD)和抗寒(aa)不抗倒伏(BB)低蛋白(dd)。在杂合子中,三对等位基因分别位于非同源染色体上。如果要获得抗寒、抗倒伏、高蛋白的优质品种,通过杂交育种在F2中符合育种要求的表现型和基因型个体所占比例分别为

A.1/64和3/64

B.3/64和1/64

C.9/64和1/32

D.27/64和3/64参考答案:答案:B9.下图为矿区生态恢复工程流程图,以下分析不正(

确的是(

A.该恢复工程中,①、②是指平整压实土地;人工制造表土措施。B.恢复植被的措施是植树和种草,不是种植农作物C.该生态工程所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理D.该生态工程主要遵循物质循环再生原理参考答案:D略10.将一粒花粉进行组织培养,对刚分化出来的芽用秋水仙素处理,长大后该植物正常开花结果。与该植株珠被细胞染色体数目不相同的是A.根细胞

B.叶细胞

C.花瓣细胞

D.子房壁细胞参考答案:A解析:本题考查的是单倍体育种的过程。花药离体培养获得的植株称之为单倍体,因为是由配子发育来的,体细胞中染色体数目是正常植株的一半。当用秋水仙素处理后会加倍,恢复正常植株的染色体数目。将花粉进行组织培养,当芽分化形成,根也已形成。然后对刚分化出来的芽用秋水仙素加倍处理,那么由芽形成的各种结构中染色体都加倍,因此只有根细胞与珠被细胞的染色体数目不相同。错题分析:错选本题的原因在于对单倍体育种过程不熟悉。容易错选B和C选项,原因是认为珠被细胞中染色体数目应该和配子中一样。

11.蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示。据此分析,下列说法不正确的是

A.由图可推断.决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上

B.过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能

C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到

D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体参考答案:D12.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是(

)A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案:C【知识点】细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质解析:蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖,均具有还原性,A错;构成纤维素的基本单位是葡萄糖,B错;脱氧核糖是动植物都有的单糖,是构成DNA的单糖,C正确;糖类物质不都是细胞内的能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素,D错。13.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体。下列有关说法正确的是()

A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷B.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一D.外来器官的排斥主要靠体液免疫完成参考答案:C14.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料,适宜条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过程中,由于钠钾离子的流动造成的跨膜电流如图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反).下列说法正确的是()A.ab段正离子内流需要消耗ATPB.cd段正离子与Na+通道蛋白结合排出细胞C.c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mVD.f点后,腓肠肌的细胞膜不一定去极化参考答案:C【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】分析曲线图可知,内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,为钠离子内流;外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动,为钾离子外流.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.【解答】解:A、ab段钠离子内流是协助扩散,不需要消耗ATP,A错误;B、cd段钾离子与K+通道蛋白结合排出细胞,B错误;C、c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mV,C正确;D、去极化是细胞膜两侧由极化变为电中性,故f点后,腓肠肌的细胞膜去极化,D错误.故选:C.15.下列有关胚胎工程及其应用的叙述中,错误的是

A.体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础

B.胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程C.桑葚胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期D.促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素参考答案:【知识点】L10胚胎工程【答案解析】A解析:体内受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础【思路点拨】注意体内受精与体外受精的不同。16.(07宁夏卷)下图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是

A.三个物种的食物资源完全相同

B.物种甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系

D.能量流动方向由甲经乙到丙参考答案:答案:B解析:此题考查群落中物种之间的种间关系。从图中可以看出甲、乙、丙取食方式都为吞食,主要取食的食物颗粒大小有区别,三种生物所取食的食物颗粒大小有重叠,可以判断三种生物是竞争关系。17.下列关于糖的叙述,正确的是

) A.葡萄糖和果糖分子均有还原性

B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:A18.已知普通小麦是异源六倍体,含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中,错误的是

A.它的每个染色体组含7条染色体

B.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体

C.经花药离体培养形成的植株,体细胞含有三个染色体组,为三倍体

D.它的单倍体植株高度不育参考答案:C19.下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同

B.在色素的提取和分离实验中,胡萝卜素在层析液中的溶解度最低,扩散速度最快

C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定参考答案:A20.下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述中正确的是A.琼脂块①②中都有IAA,①>②B.琼脂块③④中都有IAA,③≈④C.琼脂块⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥D.琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等参考答案:B【知识点】生长素的发现及生理作用解析:第1幅图,中间有云母片,阻碍了生长素的横向运输,则生长素浓度①=②,A错;第2幅图,缺少了感光部位的尖端,不能感受单侧光的刺激,生长素浓度③≈④,B正确;第3副图,生长素不能由形态学下端运输到形态学上端,则⑤⑥都无生长素,C错;琼脂块③④中含有IAA,而⑤⑥中不含有IAA,D错。21.把乳酸菌接种在鲜牛奶中,将口密封,置于适宜温度下培养,一段时间后即可得到酸奶。在此过程中若揭开盖子,下列过程减慢(或减少)的是(

①葡萄糖的利用

②二氧化碳的释放

③ATP的形成

④乳酸含量A.①②

B.①②③

C.②④

D.①③④参考答案:D略22.(02上海卷)人体血液中不可能出现的物质是

A.纤维素

B.尿素

C.激素

D.维生素参考答案:答案:A23.癌细胞与正常细胞的不同之处在于:A.癌细胞不能合成DNA

B.癌细胞被锁定在细胞周期中的S期C.癌细胞能持续分裂尽管彼此紧密相接D.癌细胞始终处于细胞周期中的分裂期参考答案:C24.下列实例中,利用信息传递调节生物种间关系的是A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案:C25.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质,它们的基本组成单位依次是A.葡萄糖、蛋白质、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D.麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案:C26.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素.B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂参考答案:C27.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是

A.低浓度→高浓度

B.载体蛋白协助

C.高浓度→低浓度

D.消耗能量参考答案:C28.下图中的三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、叶绿体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是A.肝细胞

B.衣藻细胞

C.乳酸菌细胞

D.棉花叶肉细胞参考答案:B本题考查细胞的多样性,要求考生理解动物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞及原核细胞的结构,知道这些细胞在结构上的多样性和统一性。上述各种细胞中,肝细胞是高等动物细胞,棉花叶肉细胞属于高等植物细胞,衣藻细胞属于低等植物细胞,乳酸菌细胞属于原核细胞中的细菌细胞;高等动物细胞内没有细胞壁、叶绿体,但含有中心体,A不符合题意;低等植物细胞内含有细胞壁、叶绿体,也含有中心体,B符合题意;细菌细胞含有细胞壁,但不含叶绿体和中心体,C不符合题意;高等植物细胞含有细胞壁和叶绿体,但不含中心体,D不符合题意。【点睛】易错知识点拨——真、原核细胞的六个“不一定”:(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。(2)原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝藻。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如蓝藻和硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物的成熟红细胞。(6)细胞不一定都有生物膜系统,如原核细胞只有细胞膜,没有生物膜系统。29.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是

A.双缩脲试剂—蛋白质—紫色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—红色C.斐林试剂—麦芽糖—砖红色D.碘液—淀粉—蓝色参考答案:B【知识点】细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验解析:蛋白质用双缩脲试剂鉴定,呈现为紫色,A正确;脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈现橘黄色,也可用苏丹Ⅳ鉴定,呈现红色,B错;麦芽糖为还原性糖,可用斐林试剂鉴定,呈现砖红色沉淀,C正确;淀粉可用碘液鉴定,呈现蓝色,D正确。30.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.”在此美丽盛景中,蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应.该现象能很好地说明细胞膜

(

)A.主要由脂质和蛋白质组成

B.可将细胞与外界环境分隔开C.控制物质出入细胞的作用是相对的

D.进行细胞间的信息交流参考答案:D解:根据题意中“蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,既可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应”说明细胞膜能进行细胞间的信息传递,即细胞直接接触传递信息.【考点定位】细胞膜的功能【名师点睛】细胞膜的功能是:可将细胞与外界环境分隔开,控制物质出入细胞的作用是相对的进行细胞间的信息交流;信息交流的三种方式:借助体液传递信息,相邻细胞直接接触,高等植物细胞通过胞间连丝传递信息.31.(03上海卷)在细胞有丝分裂间期,染色体复制的实质是指A.染色体数加倍

B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍

D.DNA数加倍参考答案:答案:D32.如图为牛胰岛素结构图,该物质中﹣S﹣S﹣是由两个﹣SH脱去两个H形成的,下列说法正确的是()A.牛胰岛素为51肽,其中含有50个肽键B.牛胰岛素中至少含有2个﹣NH2和2个﹣COOHC.牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸D.牛胰岛素形成时,减少的相对分子质量为882参考答案:

考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.分析:1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,构成蛋白质的氨基酸有20种,氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质,脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数﹣肽链数,每条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基.2、由题图中胰岛素的结构图可知,胰岛素由51个氨基酸形成的两条肽链构成,其结构中含有三个﹣S﹣S﹣.解答:解;A、由题图知,牛胰岛素是由两条肽链形成的蛋白质,不是多肽,含有的肽键数=氨基酸的个数﹣肽链数=51﹣2=49,A错误;B、由题图知,胰岛素含有2条肽链,每条肽链中至少含有一个﹣NH2和1个﹣COOH,因此胰岛素中至少含有2个﹣NH2和2个﹣COOH,B正确;C、构成蛋白质的氨基酸有20种,但每种蛋白质不一定都由20种氨基酸形成,因此牛胰岛素水解产物最多含有20种不同的氨基酸,C错误;D、氨基酸脱水缩合形成胰岛素的过程中脱去的水分子数目=形成的肽键数=49个,此过程中还形成3个二硫键(二硫键由两个﹣SH脱掉两个氢连接而成),即脱去6个H,所以51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时,减少的相对分子质量为49×18+6=888,D错误.故选:B.点评:本题考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的相关计算,对氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程及相关计算的理解和记忆是解题的关键,此题还有注意:形成的蛋白质分子中含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键,脱去2个H.33.下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步驟,下列有关叙述错误的是A.步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧,接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液C.步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后可根据出现的单个菌落计数D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,一段时间后所得到的都是X细菌的菌落参考答案:ACD【分析】据图分析,图中由图可知,①表示倒平板,②表示用接种环沾取菌液,③表示进行平板划线,④表示平板划线后的培养。【详解】步骤①倒完平板后应该立即盖上培养皿,等冷却后再将平板倒过来放置,A错误;步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧,待接种环冷却后才可以沾取菌液进行平板划线,以防止高温杀死X细菌,B正确;平板划线法只能用于菌种的分离,不能用于菌种的技术,C错误;步骤④将培养皿放在恒温培养箱培养后可用来对X细菌进行分离得到纯种,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解平板划线法的概念和过程,确定图中各个数字代表的过程,明确倒平板时必须待冷却一段时间才能进行,且灼烧后的接种环也必须冷却后才能用于接种。34.(05北京春季卷)下列与免疫失调无关的疾病是A、过敏性鼻炎B、血友病C、艾滋病D、系统性红班狼疮

参考答案:答案:B

35.在小鼠中,黄色基因(A)对正常野生型基因(a)是显性,短尾基因(T)对正常野生型基因(t)也是显性。这两对基因在显性纯合态时都是胚胎期致死,它们相互之间是独立分配的。两个黄色短尾个体相互交配,子代的表现型比例是:A.9:3:3:1

B.4:4:1:1

C.4:2:2:1

D.3:3:1:1参考答案:C36.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析正确的是:

A、①②⑥⑦过程会在同一细胞中发生B、基因1和基因2不可能出现在同一细胞中C、③④反映了基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D、人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成参考答案:C37.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,正确的是(

)A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞中的有机物是在不断变化的,无机物是稳定不变的参考答案:A38.下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是

A.DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成

B.其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.除细胞膜外无其他的生物膜

D.其可遗传变异的来源主要是基因重组参考答案:C39.下列关于细胞分化的叙述,不正确的是

A.细胞分化可使细胞内合成特异性蛋白质

B.细胞分化使细胞的全能性逐渐增加

C.细胞分化是细胞固有基因的正常表达过程D.细胞分化使细胞的形态和功能向专一性状态转变参考答案:B40.将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述中正确的是

溶液ⅠⅡⅢⅣ质量变化率+8%-6%-4%0%A.Ⅰ的浓度最低

B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低C.Ⅳ的浓度最高

D.Ⅳ可能是蒸馏水参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列图甲中Ⅰ-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质。图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答下列问题:(1)图甲中,Ⅰ过程表示_____,Ⅲ发生反应的场所是____。a表示____,b表示_____。(2)图甲Ⅰ-V过程中,能产生ATP的是________

(用图中数字表示)。(3)要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是____

(至少答出两点)。(4)据图乙可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响。在10℃时,光合作用速率______

(填“大于”或“小于”)呼吸作用速率,光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是_____℃,温度在______℃时植物长势最好。(5)若温度保持在20℃的条件下,图乙植物要想正常生长,每天光照时间不能少于_____小时。参考答案:

(1).光反应

(2).线粒体内膜

(3).O2

(4).CO2

(5).Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

(6).不提供CO2或增强光照

(7).大于

(8).40

(9).30

(10).16【分析】1、有氧呼吸的过程:第一阶段:在细胞质基质中进行。反应式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段:在线粒体基质中进行。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体内膜上进行。反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(26ATP)2、光合作用的过程光反应阶段:H2OO2+[H](或NADPH);ADP+Pi+能量ATP暗反应阶段:CO2+C5A2C3;C3+ATP+[H]C5+(CH2O)【详解】(1)图甲中Ⅰ代表光反应,Ⅱ代表暗反应,Ⅴ代表有氧呼吸第一阶段,Ⅳ代表有氧呼吸第二阶段,Ⅲ代表有氧呼吸第三阶段。a表示氧气,c表示水,d表示[H]和ATP,b表示二氧化碳,e表示[H]。有氧呼吸(Ⅲ)第三阶段发生的场所是线粒体内膜。(2)光反应和有氧呼吸第一阶段、第二阶段、第三阶段均可产生ATP,因此能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ。(3)光照强度不变,降低CO2浓度,则被C5固定CO2形成C3含量降低。CO2浓度不变,增强光照强度,光反应产生的[H]和ATP增加,被还原的C3增加,而被C5固定CO2形成C3含量不变,因此叶绿体内C3含量降低。(4)图乙中的实线表示净光合速率,虚线表示呼吸速率。在10℃时,净光合作用速率大于0,所以光合作用速率大于呼吸作用速率。在40℃时,净光合作用速率等于0,所以光合作用速率等于呼吸作用速率。在30℃时,净光合作用速率最大,植物长势最好。(5)温度保持在20℃的条件下,净光合作用速率为1,呼吸作用速率为2,因此真正光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=1+2=3。只有光合作用速率大于等于呼吸作用速率,植物才能正常生长。所以,每天光照时间不能少于2×24÷3=16小时。【点睛】掌握光合作用和呼吸作用的具体过程,分析题中的流程图,准确判断Ⅰ-V表示的代谢过程,a-e表示相关物质是解答(1)(2)(3)题的关键。42.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论