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文档简介

《乘车安全记心中》教案设计

【教学目标】

一、情感态度。

让学生知道安全乘车的重要性,树立乘车过程中安全的意识。

二、行为技能。

1、在乘车过程中,掌握安全乘车的基本规则、基本常识。

2、乘车时碰到危险不慌张,掌握正确的逃生方法,自护自

救。

三、知识积累。

1、知道在乘车过程中,不注意安全会发生危险。

2、了解在乘车过程中候车、上车、乘车、下车时的各项安

全注意事项。

【教学重、难点】

教学重点是让学生感受到安全乘车的重要性,掌握安全乘车

的一些基本规则、基本常识。

教学难点是树立乘车过程中的安全意识,碰到危险不慌张,

能采用正确的方法逃生、自救。

【教学过程】

一、调查了解,引入新课。

1、同学们,春天来了!你们有没有出游踏青的计划呢?准

备乘坐什么交通工具呢?

2、你们真幸福!坐小轿车,坐动车,坐客车,坐出租车。

但在车上游戏、打闹、把头、胳膊肘伸出窗外等都是不文明

的,更是不安全的。今天,我们就来学习,乘车安全记心中。

板书课题(乘车安全记心中)学生齐读。

二、创设情景,寻找安全隐患。

1、听老师讲故事,思考:淘气猴在乘车的过程中哪些举动

很危险?可能会造成什么后果?

有一天,淘气猴和萌小兔一同坐公交车回家,淘气猴很着急,

车还没完全停下来,它就跟着车跑,准备上车。萌小兔赶紧

拉住它,急切地说:“猴哥哥,猴哥哥,车还没停稳,你这

样做很危险的。”萌小兔急忙拉住了它。上车后,淘气猴又

把手伸出窗外,萌小兔又急了,大声说:“猴哥哥,猴哥哥,

快把手缩回来,小心旁边的车。“淘气猴不高兴了,车到站

了,还没停稳,它又急着下车,萌小兔再次拉住了它。

2、学生回答,老师小结:

同学们,乘车的安全很重要,大家要牢记乘车安全。你们每

天都乘车上学、放学,你们认真观察过这些车吗?它是什么

样的呢?下面我们一起来看看这些车特征。

3、出示车图片,学生观察后回答:

生1:

生2:

你们观察真仔细,知道的真多。

4、那么,平时你们在乘车的过程中,你认为哪些人的行为

是不安全的?

学生回答:

①、候车时,在站点追逐、打闹;在马路中间玩耍。

②、他们上车时不排队,拥挤、打闹。

③、坐车时将头、手伸到窗外。

④、在车上吃东西或写作业、打闹。

⑤、坐车不系安全带。

⑥、下车时也拥挤。过马路从车后面跑。

⑦、车有时超载。

你们说得真仔细,这就是乘车的安全隐患。作为一名小学生,

乘车时应注意哪些?请在小组内讨论。

学生讨论后交流,老师小结。

①、要乘坐手续齐全、车况较好的车辆,不乘超员的车辆,

车辆超员极易产生安全隐患。

②、不要坐在司机旁边副驾驶位置上。其实司机旁边副驾驶

位置上是最危险的地方,一旦发生意外最容易受到伤害。因

此小朋友不要坐在司机旁边。

③、乘车时不要离开自己的座位,更不要乱跑,否则,遇到

急刹车时有可能摔倒甚至被甩出去。

④、乘车时不要把身体的任何部位伸出窗外,这样最容易被

过往的车辆碰到。

⑤、乘车时一定要系好安全带。

⑥、不要在车上吃东西或喝饮料,避免食物或饮料误入呼吸

道,造成窒息甚至死亡。

⑦、严禁打闹,车在急刹、拐弯的情况下,惯性作用非常大,

以免发生意外伤害。

⑧、不要在车上睡觉,一方面,万一发生意外情况,不能在

第一时间做出反应保护自己。另一方面,避免被遗漏。

⑨、乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或打开车窗。

⑩、下车前一定要确定车停放在了安全的地方,观察后才能

开门。

老师还给你们补充几点,主要是在乘坐公共交通工具时,这

是你们没有注意到的。

1、上下学时,在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括

机动车道、非机动车道)上等车。

2、在等车时不要追逐打闹,不要扔杂物,要爱护公共财物,

车到来时,各位同学要排好队伍,不要拥挤,不要插队。

3、上下车时应注意等车停稳以后,因为在车子还没停稳,

如果大家都去拦车的话,反而会让司机措手不及。如果上车

都争先恐后地上,不巧被其他人挤倒,都可能发生事故,这

样很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃

易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和

爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特

别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

5、上车后往车厢里面走,站在车门口容易被人挤下车,拉

好扶手。

车辆行驶的过程中也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

在车上要服从驾驶员或售票员的管理。

6、乘车时要坐稳,没有座位要把双脚自然分开,手紧握扶

手,不要在车上打闹,也不要随意走动,更不能在车上写作

业。

7、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散司机的注意力。

要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,专心开车安

全的接送乘客一个巨大的责任。

8、等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有自行

车或摩托车经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防

止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而

发生意外。

9、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

10、当车停稳下车后,不要从车前或车后横穿道路,应走离

车前或车后20米以上,选择有红绿灯的地方过马路。

同学们,乘车需注意的事项非常多,希望你们今后一定要注

意乘车的安全!做到高高兴兴上学,平平安安回家,让父母

放心。

下面我们来评一评图中的小朋友做得对不对?为什么?

老师小结后出示平安童谣,学生朗诵:

出行乘车要注意,不争不抢守秩序。

头手不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

遇到危急敲窗逃,安全乘车永牢记。

三、情景演练,争做文明小乘客。

下面,我们来做一个小游戏,想玩吗?

分角色开展模拟乘坐公交车的活动。并结合学生的表现开展

“安全文明小乘客”的评比活动。

假设教室是车厢,讲台是司机台,课桌椅是座位,教室

的前门是校车前门,教室的后门是校车后门。请3名同学分

别扮演司机、售票员(2名,负责开关车门),其余同学生扮

演乘客。模拟车到站时乘客有序从前门上车、后门下车。看

哪些同学能做到文明、有序乘车,给守规则的同学颁发“文

明乘客”奖章。

四、认识安全装置,正确使用逃生工具。

同学们做得非常好,希望你们今后能文明乘车,将乘车安全

牢记心中。人的生命只有一次,如果我们乘车时突发事故,

不要惊慌,应及时、正确地使用逃生工具安全逃生。

客车上有安全装置:灭火器、安全锤、紧急逃生口(安全门、

车顶逃生口)。

1、安全门的位置多在车身左侧中段或后段,安全门上方有

安全阀,如遇紧急情况,按照安全阀箭头指示方向拧动安全

阀,便可打开车门。

2、出示安全锤,学生认识,并讲解使用方法。

当安全门因为变形无法开启时,车窗逃生成为另一种逃

生途经,我们可以使用安全锤敲击车窗玻璃的四角和边缘。

敲烈后可用脚猛踹几下,玻璃自然就会碎。此外女式高跟鞋

细长的鞋跟,男式的皮带等金属物件在危急时刻也可作安全

锤的替代品。

3、当车遇

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