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文档简介
《毕业生就业体育教育研究》课题申报材料材料清单:1、课题研究方案
2、课题研究论证一、《毕业生就业体育教育研究》课题研究方案《毕业生就业体育教育研究》课题研究计划一、研究背景随着经济的发展和社会的进步,毕业生就业问题已经成为一个热门话题。而体育教育作为一项重要的社会事业,也日益受到广大人民的重视。目前,毕业生就业和体育教育已经成为社会关注的焦点。因此,深入研究毕业生的就业问题和体育教育的作用,对于加强国家人才建设和促进社会发展具有重要的意义。二、研究目的本课题的研究目的是探究毕业生的就业问题,分析毕业生就业与体育教育的关系,为提高毕业生就业能力和加强体育教育的发展提供思路和方法。三、研究内容1.毕业生就业的现状及问题分析:通过对毕业生就业的数据计和问卷调查,了解毕业生就业的现状和存在的问题,分析毕业生就业的影响因素。2.体育教育在毕业生就业中的作用:探究体育教育在毕业生就业中的作用,分析体育教育对毕业生就业能力的影响。3.建立毕业生就业与体育教育的联系:结合毕业生就业的实际情况和体育教育的特点,探索毕业生就业与体育教育建立联系的方式和方法。四、研究方法1.文献资料法:通过查阅相关文献资料,分析毕业生就业和体育教育的发展历程和现状,了解相关政策法规和实施情况。2.问卷调查法:通过问卷调查的方式,了解毕业生对就业问题和体育教育的看法和需求,得出毕业生就业和体育教育关系的结论。3.案例分析法:选择一些成功的毕业生故事,分析其中体育教育对其就业成功的作用,并探讨如何在毕业生就业中发挥体育教育的作用。五、研究预期成果1.深入分析毕业生就业问题,并提出相应的解决方案,促进毕业生的就业。2.探究体育教育在毕业生就业中的作用,为培养具有良好体育素质和就业能力的人才提供思路和方法。3.建立毕业生就业与体育教育的联系,促进体育教育的发展和毕业生的就业。六、研究时间安排本课题研究时间为一二、《毕业生就业体育教育研究》课题研究论证毕业生就业体育教育论文一、引言因为体育教育专业属于师范类专业,所以毕业生的就业工作与其他的专业既有着共同性,又有着特殊性。所以只有将体育教育专业级毕业生就业期望与社会需求进行基本的吻合,并加之正确的引导,认真探究,才会使得初次的就业率得以提高,使就业期望与社会需求尽可能一致。本文针对河北省体育教育专业级毕业生就业期望与倾向研究,可以分析出在毕业生就业中所存在的问题,并对体育教育专业更科学、更合理的设置提出具有建设性的建议,对体育教育专业毕业生的就业指导工作有着十分重要的现实意义。文章以河北省的四所体育院校:河北师范大学体育学院、河北体育学院、廊坊师范学院体育系、唐山师范学院体育系的2009级大四本科生为调查对象。共发放380份问卷,收回370份,有效问卷366份,有效问卷回收率为96.3%,而在其中男的有262份,女的有104份。二、结果与分析(一)毕业生就业期望具有地理、区域优势吸引的趋向性随着教育制度及分配制度改革的不断深入,毕业生在就业方面可以实现“双向选择”,这也改变了很多毕业生的就业观念,其更愿意根据自身的特点及观念来选择就业单位和就业城市。调查显示,愿意在离户籍较为近的地方进行工作的学生占的比重较大,这有一部分是父母的意愿,还有一部分是学生在离家较近的地方社会关系网较多,这样不管是工作还是其他事做起来都会比较容易和方便。而毕业生愿意在毕业院校所在城市工作,这可能是因为河北省的经济更符合学生的现实期望,而因为在4年的学习生活过程中对这个城市也有了更多的了解,并建立了一定的社会关系,所以这个城市相比其他陌生城市吸引力更大一些。去西部地方发展的毕业生,主要是考虑自我价值的实现。响应国家的号召。而东南沿海城市有着良好的生活环境和工作环境,但却无法避免较大的就业竞争压力,这对毕业生而言,既是机遇又是挑战。(二)毕业生就业期望呈现多种多样的类型由于体育教育专业其本身是师范类专业的一种,而其中一个任务便是为学校培养体育师资力量。但从调查中我们可以发现体育教育本科专业毕业生其并没有把自己的就业定位在教师这个行业,在就业期望中呈现出多元化的趋势,除了学校之外,公务员、读研究生、企业、私人教练、自己创业等都是毕业生就业的去向。如图1。国家及地方政府鼓励大学生进行自主创业,并制定了很多的优惠政策,而当前就业形势极其严峻,很多学生都加入到自主创业的行列中,而体育专业的人才具有敢拼、不怕苦、不怕累的精神,在创业中往往会有更突出的表现。近些年来,体育俱乐部数量不断增加,该方面所需要的人才不断增多,但俱乐部工作相对而言并不稳定,尽管该工作较为容易,但很多学生并不把它作为首选。毕业生呈现多元化的原因主要有这样几个方面:一是生源在结构上的多元化;二是分配制度改革破除了师范生原有的限制政策;三是社会大众体育的广泛开展和倡导,促进了体育专业人才社会化发展。(三)毕业生就业在经济收入方面的倾向通过调查问卷我们了解到,体育院校的毕业生在毕业后所能接受的最低月薪有3.5%的学生选择了3000元以下,67.3%的学生选择“3000-5000”。通过这些表明了河北省的体育院校学生对就业期望还是比较理性的,能够务实的看待自己的实际能力和社会价值。而选择5000元以上的学生占11%,这也说明了有部分学生对经济意向有较为高的要求,而随着市场经济的发展,学生渴望拥有一份能够满足自身物质生活及精神生活需求的工作,但这也受到了自身及社会条件的制约。三、影响体育教育专业毕业生就业期望及倾向因素(一)严峻的就业形势当前我国的就业形势十分严峻,而在对河北省体育教育专业学生进行“就业形势的认识”调查中可以发现,部分学生对就业前景有着较为乐观的态度,认为就业较为容易。而其实这也实际的形势是存在一定的偏差的,体育院校学生在就业形势上较为严峻,这也已经成为了一个不争的事实。学生要对就业形势要有理性的认识,不能盲目的保持乐观心态。但也不能过于悲观。要积极提高自身的能力素养,从而使得自身在就业竞争中的占据有力优势。(二)就业观念价值实现的影响由于就业观念的实现受多方面因素的影响,其形成是非常复杂的。主要是受到主体利益及需求的制约。河北省的体育教育专业毕业生在价值观念的选择方向上也存在差异。约有6.87%的学生其在选择工作时更倾向于国家需要层面;23.26%是希望能够实现自身价值;而二者都有所考虑的占到了39.29%。这些也证明了学生在毕业考虑时会根据自己不同的价值观念,从而树立相应的价值目标及价值追求。四、结论与建议(一)结论河北省体育教育专业毕业生在就业期望方面更倾向于离户籍地较近的城市,有少部分学生会选择东南沿海经济较为发达的城市,也有少部分为了更好的实现社会价值,选择去较为贫困的西部地区。体育教育专业毕业生在就业的选择上也是多种多样的,并不仅局限于做教师这一行业。尽管教师所占的比例也是较大的。这也主要跟个人的就业观念有很大的关系。目前毕业生对就业形势的缺乏更深入的认识。这就需要学校做好相应的就业指导工作,来补充学生该方面的不足。(二)建议针对河北省当前体育教育专业毕业生的现状,政府方面要加强对
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