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文档简介

2023年期末自我鉴定4篇期末自我鉴定篇1

光阴似箭,转瞬我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了阅历,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

进入中学,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的看法,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在中学的学习中,我慢慢培育了自主学习的实力,能在老师上课前做好预习工作,上课仔细听讲,主动协作老师。课后刚好完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交挚友,在学习生活中相互帮助,相互促进,并主动参与集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题常常退缩,不主动解决,没有常常去问问题。时间支配不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我常常“开夜车”,不但使身体疲惫,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时辰表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平常的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的状况。以后要仔细改错题并常常积累,反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体状况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中,我要学习的新学问和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会汲取这次考试带给我的阅历教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

期末自我鉴定篇2

我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说。

一、学习。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太仔细。

二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家始终在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,常常不洗澡。

三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。

四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。

期末自我鉴定篇3

不知不觉,一年的光阴又消逝了。回顾这一年的高校生活,平淡而又充溢乐趣,无奈而又略带悲观,可是在这一年里我并没有根据当时的规划一步一步走下去,反而是放纵自己,随意的做着自己喜爱的事。

首先,并没有每天背单词,没有真正学习英语,而且没有获得考四级资格,英语水平也没有提高;然后,没有每天熬炼身体,反而在宿舍睡觉身体素养反而不如当时。借书证没有运用,当时要常常去图书馆也因为懒散放弃了。随着时间的推移对学生组织的激情也不想当时,没有得到更好的熬炼。当时制定的要学习会计,秘书等也由于没有支配好时间而放弃了。每天只是拿着课程繁多麻痹自己,遗忘当时的希望满满。

大一也有不少收获,当时制定的课外书也看了不少,进入学生会相识了很多挚友,学习了不少了只是,得到了一些熬炼。假期也和同学们一起去了湖南,见证了大好山水,开阔了视野。学习方面并没有挂科,排名较靠前,但个别成果仍旧很差,依旧要努力。

大二确定要拿规划时时鞭策自己,不能再懒散下去,奋起直追,将逝去的时间抓回来。

1.支配好周末时间,不再只在宿舍,而要去图书馆看书或者操场运动。

2.养成良好习惯,正常生物钟。

3.主动参加学生运动

4.提高课堂效率,补强薄弱科目,尤其是专心学习英语,争取下学期考过四级

真正用规划要求自己,让大二活出不一样的我。

期末自我鉴定篇4

我在这个学期,表现并不志向。上六年级了,题难了,作业也多了,醇厚更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了很多好伙伴,我和他们玩的太兴奋了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我特别感谢我的全部老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有仔细完成。但是、在老师的教育下,慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了,面度剩下的课程,我应当努力学习,把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的`成果。

我自上六年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来,我敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动[***]和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐性地向他们讲解,看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名得才兼备的中学生。

本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好[***]榜样。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,经常会给四周的人带来欢乐。在学习上,我自信好学,有剧烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一些细微环节上不太留意,间或得过且过。学习看法有时不够端正,贪

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