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第四章第3节平面镜成像—2020秋人教版八年级物理上册导学案一、导入1.激发兴趣通过出示一幅图像，让学生思考：这是一幅什么样的图像呢？2.了解预习情况询问学生是否有预习过关于平面镜成像的知识，并简单了解学生的学习进度。二、概念介绍1.平面镜的定义平面镜是由一块厚度很小而且光滑的玻璃或金属后面有一层反射性的镜面组成的镜子。2.成像规律平面镜具有以下两个成像规律：光线的入射角等于反射角。入射光线、反射光线和法线在同一平面上。三、成像过程1.物体与光线的特点物体的最亮部分是直接照射到光源上的部分，而最暗部分则是无法直接照射到光源上的部分。光线从物体的最亮部分射向平面镜，经过反射回到人的眼睛，形成物体的影像。2.成像的方式平面镜可以形成两种不同的影像：实像：成像是在平面镜前面的，可以在屏幕上观察到。虚像：成像是在看平面镜的人的后面，不能在屏幕上观察到。3.成像的特点成像在平面镜同侧成像的几何形状与物体相同成像与观察者距离物体的距离相等四、实践探究1.实验目的通过实验来观察和验证平面镜成像的规律。2.实验步骤首先取一块平面镜，并将它放置在桌子上固定好。在平面镜的前方放置一个小物体，如一支铅笔，使其与平面镜垂直摆放。观察平面镜中的影像，并思考影像的特征。移动物体的位置，观察影像的变化。实验过程中，学生可以观察平面镜中的影像，思考影像的特征以及与物体的关系。五、小结与拓展1.小结通过本节课的学习，我们掌握了平面镜成像的基本规律，以及进行实践探究的方法。2.拓展通过扩展学习，我们可以深入了解更多有关平面镜成像的知识，例如凹镜和凸镜的成像规律，以及平面镜在光学仪器中的应用等。六、课后练习请根据以下题目进行思考和回答：什么是平面镜？平面镜具有什么特点？平面镜的成像规律是什么？平面镜可以形成哪两种影像？它们有什么区别？如何观察和验证平面镜的成像规律？平面镜成像的几何特点有哪些？七、板书设计##第四章第3节平面镜成像—2020秋人教版八年级物理上册导学案
一、导入
-激发兴趣
-了解预习情况
二、概念介绍
-平面镜的定义
-成像规律
三、成像过程
-物体与光线的特点
-成像的方式
-成像的特点
四、实践探究
-实验目的
-实验步骤
五、小结与拓展
-小结
-拓展
六、课后练习
七、板书设计八、教学反思通过本节课的导学案设计和实践探究，学生能够通过自己的观
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