中学初三迎战中考冲刺家长会(共二篇)

中学初三迎战中考冲刺家长会（共二篇）中学初三迎战中考冲刺家长会课件第一套学生中考前家长会学生中考前家长会情况介绍

本学期我校根据教师和学生实际,在距离20xx年中考倒计时xxxx天之际,召集各位家长到来，就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事，多给孩子以鼓励，给老师们以支持，以使更多的孩子圆梦中考，不留遗憾！目录一、初三学生学习成绩分析二、学生学习情况的基本类型三、初三学生常见的不良心态四、家长迷津——管孩子三避免五、需要家长配合做好的几项工作学习成绩分析成绩分析语文数学

英语

政史

生物（50分）地理(50分)学习情况的类型信心型1、信心型（优秀学生）：

这部分学生有明确的目标、浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，学习能力强，成绩稳定，对中考充满信心。

平淡型2、平淡型（中等学生）：

这部分学生大多数学习目标明确,肯花时间钻研,意志毅力较强,相信勤能补拙,但学习方法陈旧,不喜欢与别人交流,学科发展不平衡是最大特征。迷茫型3、迷茫型（临界学生）：

这部分学生有升学的强烈愿望，但由于基础欠扎实，学习方法不当，成绩不稳定，导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，对升学感到迷茫。

常见的不良心态不良心态1、焦虑、浮躁的心态

越迫近中考，学生的心理负荷不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。不良心态2、寂寞、枯燥的心态。

由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。产生后果个别学生偏科严重，各科不能均衡发展对策：全面发展，平等对待，尽快补短对老师有抵触和偏见，逆反心理过重对策：克服个人好恶，学生没有资格选择老师，尽快适应老师的教学方式不能充分利用时间，没有紧迫感对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈子。极个别学生搞对象，出双入对，影响极坏对策：点出问题，家长介入，摆清利害，正确处理对自己信心不足，干脆放弃抵抗对策：讲清中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把初三下半年进行系统复习，还可以赶上来家长迷津管孩子七避免三避免

1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。

三避免

2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。三避免3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。

需要家长配合家长配合把学生的手机等电子产品保管起来做好孩子的后勤保障不要盲目攀比，给孩子太大压力教育子女相信自己家长配合中考关系到千家万户的幸福，关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作，也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力，每一个环节都做好，才能成功。学生中考前家长会学生中考前家长会中学初三迎战中考冲刺家长会课件第二套初三，成在坚持！摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。10天每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。中考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后100天，则是中考成败的关键。这100天的努力可能意味着你考入理想的高中，从此掀开辉煌的人生篇章。1锲而不舍到明天2馒头理论3学习方法目录4结束语01锲而不舍到明天在年轻的韶华里，我告诉我，自己将有属于自己的生活，我要离开这没有明媚阳光的角落。我的生命没有时光的蹉跎，当看见升起的太阳时，我告诉我，必须锲而不舍——锲而不舍到明天，没有理由回落。穿越云层的黑影，那是天河，我要坚持到发现彩虹终点的一刻。飘浮在自由的羽翅上，离开那些失落，我要驰骋于明朝那金色的田野。当沉重的旅行结束，我将休息我疲惫的思索，那是为了融合世界的光明和它的丽色。我的生命没有时光的蹉跎，当看见落山的太阳时，我告诉我，必须锲而不舍——锲而不舍到明天，没有理由回落。锲而不舍到明天02馒头理论馒头理论由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。馒头理论阿尔伯特·爱因斯坦（1879.3.14—1955.4.18），出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，毕业于苏黎世联邦理工学院，犹太裔物理学家。1905年创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。高山仰止景行行止我们的榜样成功=勤奋+正确方法+珍惜时间03学习方法01020304一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。认真回顾课本知识如果跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。把握好自己的节奏处理作业上，千万不要死磕题目，第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。正确处理作业练习根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。回想答题时为什么做错，并改正。利用每一次考试学习方法学习方法作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要。100天能进步多少如果你有半年没学习文化课了你能提高100分！如果你一直在学习，但原来学得很轻松你能提高60分！如果你一直在学习，且原来已经很努力你能提高30-50分！如何度过100天要有一种无畏精神-----坚定信念，背水一战；激流竞渡，奋勇前行！困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一两次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。如何度过100天加油第2点FINEARTIST中考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看；不该交的朋友一个都不能交；特别是男女同学频繁非正常交往。不该聊的天，一句都不要聊；不该打的电话，一个也不打。要高效利用好每一分钟，要高度重视课堂，跟着老师走。要学会充分利用零散时间。要有一种备考状态----开足马力，全力以赴；“封闭”自我，全神贯注。如何度过100天要有一种科学方法----扬长补短，主动出击；强化训练，重视总结；回归课本，扎实基础。希望同学们狠抓基础，狠抓中低档题目，特别希望同学们高度重视纠错，每人都准备好一本错题本。04结束语带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了初三一段时间，时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾……每天上一台阶，成功就在前面。