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文档简介
熟悉而陌生的力2022年中考物理一轮复习模拟卷(沪科版)
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.实验室里常用测量体积的仪器是()
A.天平和循码B.弹簧测力计C.停表D.量杯
2.下列关于力的说法,正确的是()
A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用
B.相互接触的两个物体,一定有力的作用
C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体
D.施力物体同时也一定是受力物体
3.下列关于物体重力大小的估计,不可能的是()
A.一名中学生的体重约为500N
B.一瓶500mL的矿泉水的重力约为5N
c.—个鸡蛋的重力约为.一个普通的苹果受到的重力约为°・15加4.下列
实例中,为了减小摩擦的是()
A.骑自行车刹车时用力捏闸B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
C,给自行车的车轴加润滑油D.足球守门员戴有防滑手套
5.2022年冬奥会将在北京举行,跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练,下图正确表示
滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是()
B
G
c
D.
6.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F和
F,则关于F和F的方向及大小正确的是()
A.F向下,F向上,且F=FB.F向下,F向上,且F>F
C.F向上,F向下,且F=FD.F向上,F向上,且F=F
7.如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,
则拉力大小的比较正确的是()
CC—CC
。孑孑孑孑一}孑孑孑
A2143B*214K*3C*2413
FFFF
D.2>3>4>18.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可
是两手拉开的距离越大,就感到越费力。这是因为()
A.弹簧受到拉力会发生弹性形变
B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大
C.物体的形变越大,产生的弹力越大
D.以上说法都不正确
9.一个小球用绳子悬挂于天花板下,对小球施力的物体是()
A.只有地球B,只有绳子C.天花板和绳子D.地球和绳子
10.如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重
垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()
A.把画的左边调低一些
B.把画的左边调高一些
C.换用质量较大的重锤
D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直
11.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错
误的是()
I'I
A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N
D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次
12.关于力的三要素,下面说法中正确的是()
A,只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同
C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同
D•如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同
二、填空题
13.网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的—
又可以改变物体的—;网球对球拍的压力是由于—(选填“网球”或“球拍”)发生
弹性形变而产生的。
14.如图所示,此仪器的名称是它的量程是—牛,使用前,先要进行它可
以用于测量—的大小,图中正使用该仪器测量物体的重力,此时物体的重力为一牛。
15.2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在
的区域)的行星,若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力
的2倍,则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是N;
科学家在地球上最多能举起60kg的物体,在该行星上最多又能举起kg物体。(
地球上g取10N/M)16.图中手的拉力为如果该弹簧测力计弹簧的原长
为10cm,在图中的拉力作用下此弹簧的长度为12cm,那么在受到的拉力是
3,2N时,弹簧剂力计的弹簧长度为
17.如图所示,用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动:
用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖,瓶子翻了,这说明力的作效果与力的—有关;人
在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,这说明力的作用是一。
三、作图题
18.在图中,重为6牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法画出物体对地面的压
力。
19.如图所示,一个球A被一挡板B挡在斜面上,请在图中画出球A受到的重力G和
挡板B对球A的支持力的示意图。
四、实验题
21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
切去均体A的一串
甲(木板哀面)乙(木板A(MOC)T(Afc«B)«
(1)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是—(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与—有关;比较乙、丙实验,是
为了研究滑动摩擦力大小与_有关(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)。
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,
小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是—(选
填“正确”或“错误”)的。
(4)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好,实验中,
小明—(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
22.如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生下列各图
中的形变,如果力的大小F=F=F>F。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图―O
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____。
(3)由下图可知,影响力的作用效果的因素有、_、o
五、简答题
23.用一条细绳一端系重物,在相对于地面静止时这条绳所在直线就是铅垂线。
如图,建筑工人在砌墙时,使铅垂线(线无弹性)上端离墙适当的距离,当铅锤静
止时,建筑工人从不同方位,观察墙的棱角跟铅垂线是否重合或平行,若墙的棱角
与铅垂线重合或平行则墙壁是竖直的。请分析说明其中的道理。
六、综合题
24.阅读短文,回答问题
万有引力牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一,它把地
面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展
具有深远的影响.如图所示,任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的
力,这种力叫万有引力,该引力大小与它们质量的乘积成正比,与它们中心之间距
离的平方成反比,与两物体的组成和其间介质种类无关,万有引力的计算公式为
7R1mo
F=kr,其中F表示两个物体之间的〃引力,4表示万有引力常量,如表
F2
示物体1的质量,侬表示物体2的质量,r表示两个物体中心之间的距离,两个质
量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67x10"N。太阳对地球的引力使地
球不能离开太阳,地球对其上物体的引力使物体不能离开地球。要离开地球,必须
借助运载火箭发射,2018年12月8日,我国成功发射“嫦娥四号”探测器。地球
上物体受到的重力是万有引力的表现,重力大小几乎等于物体与地球间的万有引
力。跟地球一样,在其他所有星球上,物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该
星球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话,那么,物体在某星球上受到的重
力不仅跟物体本身的质量有关,还跟该星球的质量、半径等因素有关,由于不同的
星球质量和半径各不相同,所以,同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。
(1)下列现象的成因,与万有引力无关的是。
A.月球绕地球运动而不能飞离地球
B.铁丝很难被拉断
C.行星绕太阳运动而不能飞离太阳
D.熟透了的苹果从树上落向地面
(2)我们任意两个同学之间也有引力,但我们的行动却几乎没有受到影响,这是
因为我们之间(质量/距离)较小,导致引力较小。
(3)“嫦娥四号”探测器由地球飞向月球的过程中,地球对探测器的引力(变大/
变小/不变)。
(4)我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N,如果地球半径
约为6.67x106m,地球质量约为kg。
(5)海王星是八大行星中离太阳最远的行星,它的质量大约是地球的17倍,直径
约为地球的4倍,则同一个物体在海王星上受到的重力(大于/等于/小于)在地面
上受到的重力。
参考答案
1.D
【详解】
A.天平和祛码是测量质量的工具,故A不符合题意;
B.弹簧测力计是测量力的工具,故B不符合题意;
C.停表是测量时间的工具,故C不符合题意;
D.量杯是测量体积的工具,故D符合题意。
故选D。
2.D
【详解】
A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的
小鸟受到的重力等,故A错误;
B.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B
错误;
CD.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物
体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到
受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正
确。
故选D。
3.D
【详解】
A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力在
G=mg=50kgXl()N/kg=500N
左右,故A不符合题意;
B.一瓶50()mL的矿泉水的质量为
500g=0.5kg
受到的重力约为
G=mg=0.5kgX10N/kg=5N
故B不符合题意;
C.一个鸡蛋的质量在
50g=0.05kg
左右,受到的重力在
G=mg=0.05X10N/kg=0.5N
左右,故C不符合题意;
D.一个普通苹果的质量在
200g=0.2kg
左右,受到的重力在
G=mg=0.2kgXl()N/kg=2N
左右,故D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】
A.骑自行车刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩
擦力,故A不符合题意;
B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程
度来增大摩擦力,故B不符合题意;
C.给自行车的车轴加润滑油,是通过使接触面变光滑来减小摩擦力,故C符合题
意;
D.足球守门员戴有防滑手套,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大
摩擦力,故D不符合题意。
故选C。
5.C
【详解】
滑雪运动员的重心在肚脐左右,方向竖直向下,故ABD不符合题意,C符合题
意。
故选Co
6.D
【详解】
运动员匀速攀上时,其重力与静摩擦力平衡,由平衡条件可知:Fi方向竖直向
上,且
Fi=G
匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则「2方向竖直向上,且
F2=G
所以
尸1=尸2
故ABC错误,D正确。
故选D。
7.B
【详解】
如图所示物体在水平方向上受拉力F与摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件
得
F]=fl,千2=12,「3=/3,F&=f4
由图可知:在1、2、4图示中,物体与地面间的摩擦力是滑动摩擦力,物体与地面
间的接触面相同,物体与地面间的压力越大,滑动摩擦力越大,由图可知:1、4
压力相同,2的压力比1、4的压力大,因此
f2寸l=f4
图1、3中物体与地面间的压力相同,图1中的摩擦为滑动摩擦,3中的摩擦为滚
动摩擦,得出:/1*3,则
f2寸l=f4胃3
因为
^1-71>「2=12,F3=/3,F&=f4
可得
F2>F1=F4>F3
故ACD错误,B正确。
故选B。
8.D
【详解】
ABCD.因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,俩手拉开的距离越大,弹簧伸长
的就越长,受到的拉力越大,弹簧对手的拉力也就越大,所以会感到越费力,故D
符合题意。
故选D。
9.D
【详解】
一个小球用绳子悬挂于天花板下,小球受竖直向下的重力G和竖直向上的绳子的
拉力凡重力G的施力物体是地球,拉力厂的施力物体是绳子。
故选Do
10.A
【详解】
重力的方向总是竖直向下的,如果这幅画的长边和重垂线是平行的,则画是竖直的
(即放正),否则画不竖直;所以为了把画贴正,应调整画的位置,使画的长边与
重垂线平行,也就是需要将画的左边调低一些,故A正确,BCD错误。
故选Ao
11.B
【详解】
A.弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,也可以测
倾斜方向上的力,故A正确,不符合题意;
B.使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,不是钩码的重力,故B
错误,符合题意;
C.由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N;当钩码静止时,钩码所受
重力的大小等于弹簧测力计的示数,则钩码的重力
G=F示=1N
故C正确,不符合题意;
D.测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调
零;测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩
擦,故D正确,不符合题意。
故选B。
12.D
【详解】
A,力的作用效果和力的三要素有关,两个力的大小、方向不同,产生效果不同,
故A错误;
B.只要力的三要素中两个要素相同,产生的效果不同,故B错误;
C.两个力的大小、方向相同,但作用点如果不同,产生效果也可以不同,故C错
误;
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,即力的三要素相同
了,则产生的效果就相同,故D正确。
故选D。
13.形状运动状态网球
【详解】
⑴⑵力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可
以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改
变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。
[3]物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变
产生的弹力。
14.弹簧测力计。〜5调零力2.8
【详解】
n][2]图中仪器上标有力的单位,该仪器是弹簧测力计,此测力计的量程是。〜
5N0
⑶⑷弹簧测力计是测量力的仪器,使用前,检查指针是否指在零刻度线,如果没
有指在零刻度线,要进行调零。
[5]图中弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为2.8N,即此时物体的重
力G=2.8N。
15.230
【详解】
[1]一袋100g的方便面在地球上的重力
G地=mg=100x10=
因行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍,所以,方便面在
该行星上用弹簧测力计测物重时的读数
G行=2G地=2X1N=2N
⑵宇航员在地球上最多能举起60kg的物体,则其最大举力
F=G地=m'g=60女=
因宇航员的最大举力一定,且行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引
力的2倍(即g行星=2g),所以,在该行星上的最大举力也为600N,则最多举起物
体的质量
F60QjV
mw~2^~2xlQN/kg-3Qk9
16.i.614cm
【详解】
⑴图中弹簧测力计的测量范围是0~5N,分度值为0.2N,手的拉力为
1N+O.2NX2=L6N
手的拉力为1.6N。
⑵用1.6押拉弹簧时,弹簧的伸长量为
12cm-10cm=2cm
用3.2N拉弹簧时,拉力是1.6N的2倍,因此弹簧的伸长量也应该是2cm的2
倍,为4cm,因此弹簧的长度变为
10cm-b4cm=14cm
弹簧的长度变为14cm
17.作用点相互的
【详解】
[1]两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置,出现了不同的情况,这说明力的作用效
果与力的作用点有关。
[2]人在游泳时,身体要想向前游动,则手需向后划水,水会给手向前的作用力,
这说明力的作用是相互的。
3N
【详解】
由题知,物体静止在水平地面上,所以压力大小等于物体的重力,即
F=G=6N
选标度为3N,压力的作用点在地面上,方向垂直地面向下,如下图所示:
3N
II
【详解】
过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;支持力作用点
在挡板上,方向与挡板垂直,本题中将作用点移到小球的重心,过支小球重心沿垂
直于挡板向上的方向画一条带箭头的线段,符号用/表示;如图所示:
【详解】
由受力分析可知,物体受到的重力G竖直向下,受到斜面的弹力尸垂直于斜面向
上,如下图所示:
【详解】
(D[1]由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度
最小,因此滑动摩擦力最小。
(2)[2]由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,
可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[3]由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、
丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)[4]由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,
由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的。
(4)[5]由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑
动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板;摩擦力的方向与物体
相对运动的方向相反,依长木板为参照物木块水平向左运动,因此摩擦力方向为水
平向右。
22.甲、乙甲、丙大小方向作用点
【详解】
(1)[1]要探究力的作用效果与力的大小有关,需要选择力的作用点相同、方向相
同,但力的大小不同的实验方案,故甲、乙两图符合题意。
(2)[2]要探究力的作用效果与力的方向有关,即需要让它们的大小和作用点均相
同,方向不同即可,故分析四图不难看出,甲、丙两图符合题意。
(3)|3]⑷⑸实验中甲、乙两图说明力的作用效果与力的力的大小有关;甲、丙两
图说明力的作用效果与力的方向有关;甲、丁两图说明力的作用效果与力的作用点
有关;因此影响力的作用效果的因素有力的大小、方向、作用点。
23.见详解
【详解】
当铅锤静止时,建筑工人从不同方位,观察墙的棱角跟铅垂线是否重合或平行,若
墙的棱角与铅垂线重合或平行则墙壁是竖直的,因为铅垂在重力的作用下始终是竖
直向下的。
24.B质量变小6.67x1024大于
【详解】
(1)[1]A.月球在地球的引力作用下,绕地球旋转,月球绕地球运动而不能飞离
地球现象与万有引力有关,故A不符合题意;
B.铁丝很难被拉断是因为分子之间存在引力,与万有引力无关,故B符合题意;
C.行星在太阳的引力作用下,绕太阳旋转,行星绕太阳运动而不能飞离太阳现象
与万有引力有关,故C不符合题意;
D.熟透了的苹果从树上落向地面,是因为苹果受到地球的引力才落下,所以与万
有引力有关,故D不符合题意。
故选B„
(2)[2]万有引力大小与它们质量的乘积成正比,与它们中心之间距离的平方成反
比,任意两个同学之间也有引力,但同学之间质量较小,导致引力较小,
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