2022届浙江省高考模拟金标卷语文试题（解析版）

2022届浙江高考语文模拟金标卷

一、语言文字运用(共20分)

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()

A.中秋节，男人们出力打着檄耙，女人们在一边券(zhai)菜切肉，娃娃们围着他们嬉戏打闹，一派悠

然和谐、阖家团圆的风光。极耙呈圆饼状，白白软软，端的一期(fu)明月清辉的模样。

B.“军民携手奋进•同心合力筑梦”军地联道(yi)文艺演出暨非遗文化进军营活动在武警总队某部圆满

举行。演出中，《江姐》选段《绣红旗》等节目让军民深受感动，爱国热情高微(zhang)D

C.进入H^一月，流感疫苗接种(zhdng)高峰来临。有市民说自己接种流感疫苗第二天有点鼻搴(sai),

不知道是否是正常现象。省疾控中心专家表示，这是疫苗接种后常见的不良反应。

D.她把灯举得更高了一些，大气似乎变成了纱(xian)维织品，挣脱绿茵茵的海面，在红黄交织的纤维

中间闪烁，燃烧，犹如篝火堆上滕起的焰火。这燃烧的焰火逐渐融汇成限(chi)热的一片。

【1题答案】

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

A.“一副”的“副”应读为fii；

C.“鼻塞”的“塞”应读为s©；

D.“滕起”的“滕”应写为“腾二

故选B。

阅读下面的文字，完成各题。

近日，文娱领域综合治理工作剑指当下乱象，【甲】直击天价片酬、流量至上、畸形审美的问题，欲

营'"造,天•清•气•朗•的,,.新..风..气..。.

【乙】一些艺人以“不是文艺家”为荣，说自己不过是一个“码字的”“唱曲的”“逗乐的”“混剧组

盒饭的”“拿通告费的”，理直气壮拉低自己的道德水准。如此推起以为可以不受文艺界道德规范的限制o

无德不足以立身，遑闻立业。宋朝宰相蔡京书法成就很高，但他为官奸险狡诈，做人欺压良善，留在

后人记忆里的仍是他的奸佞人品，对其书法作品亦无好感。【丙】任何领域皆是如此，名气越大，责任越

大；光环越多，律己越切。真正的文艺家,二评是人们心目中善良的“明星”，心中有大爱、心中有大

美、心中有大善、心中有大德、心中有大局。

2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是()

A.天清气朗B.推托C.遑论D.一律

3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）

A.甲B.乙C.丙

【2~3题答案】

【答案】2.B3.C

【解析】

【2题详解】

本题考查学生正确辨析和使用成语词语的能力。

A.天清气朗，指天气晴朗，空气清新，也可用来指社会风气好，符合“新风气”的语境；

B.推托，指借故拒绝或推辞；推脱，意为推卸、开脱，此处是说明星在推卸责任，应使用“推脱”；

C.遑论，意为不必谈及、谈不上，语境是说明星没有品德没有办法立身，更没有办法立业，符合语境；

D.一律，相当于“全一样地”“都一样地”，用于对事物或人的概括，可用于动词、名词或名词性短语前

面，符合语境。

故选Bo

【3题详解】

本题考查学生正确辨析和使用标点符号的能力。

C.应把“任何领域皆是如此”后面的逗号改成冒号。冒号用于“皆是如此”后面，提示下文，引出需要解

释的内容“如此”具体是指什么。

故选C

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.生命像块铁，越是敲打，就越能迸发火花；成长如登山，冲项越难，就越能收获更景。身处最好的时

代的年轻人，就更应该努力为时代发展贡献自己的力量。

B.在追求效率的同时兼顾公平，用“站站停靠”这种蕴含着温情的慢火车满足沿途居民的出行需求，彰

显的正是想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。

C.一百多位影视从业者联名发表了一封致媒体公开信，呼吁抵制此前已被法院判决剽窃他人作品而拒不

道歉的个别艺人不应以节目导师身份出现在综艺节目中。

D.依照去年起施行的电子商务法指出，电子商务经营者应当全面、真实、及时地披露商品或者服务信

息，保障消费者的知情权和选择权，避免侵害消费者权益。

【4题答案】

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

B.成分残缺，缺少宾语的中心语，或是说“彰显”后面没有与之搭配的宾语，应在最后补上“的为民情

怀”。

C.不合逻辑，提炼成分应是“呼吁抵制个别艺人以节目导师身份出现在综艺节目中”，应去掉“不应”。

D.句式杂糅，“依照”和“指出”两种句式表达杂糅在一起，可删去“依照”。

故选A

5.古人名与字往往有意义上的联系，或同义，或反义，或相关。如：仲由，字子路；王绩，字无功。依

此推论，言偃、樊须、曾巩、吕蒙四人的字依序应是()

A.子游/子固/子迟/子明

B.子明/子迟/子游/子固

C.子迟/子明/子固/子游

D.子游/子迟/子固/子明

【5题答案】

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生识记文化常识及推理能力。

“游”源于姬姓，出自郑国国君郑穆公之子公子偃，属于以先祖名字为氏，所以言偃字‘'子游"，名与字

相关；“须”有“等待”的意思，所以“樊须”字“子迟”，名与字相关；“巩”有“使坚固”的意思，所

以“曾巩”字“子固”，字与名同义；“蒙”有“遮盖”的意思，所以“吕蒙”字“子明”，名与字相反。

故选D。

6.阅读下面的文字，完成题目。

2021年是宁波建城1200周年。今年8月，宁波某中学学生给省委常委、市委书记彭佳学写信，讲述

了自己通过参加“我和宁波这座城”的征文活动对家乡宁波有了更深入的了解。之后，彭佳学对来信作出

了批示，指出要大力挖掘宣传“宁波的美”“宁波的好”。

(1)请你在朋友圈发一条状态，让更多人感受宁波魅力。你会推荐哪四张标志性的景点图片？

(2)请为你朋友圈的图片配上文案，要求突出图片特征，语言优美有文采，至少运用一种修辞手法，不

超过80字。

【6~7题答案】

【答案】(1)示例：如井头山遗址、北仑港、天一阁、宁波帮博物馆

(2)从井头山文明的一支木桨到东方大港的巨锚，从天一阁朗朗书声到奋斗四方的宁波帮，滨海而居的宁

波人创造开放包容的文化，宁波如老者，隐秘而古老，宁波更像少年，鲜活而有力。

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查学生语言表达准确、简明、得体的能力。

本题需要学生对家乡有特色的景观有一定的了解，要选择自己比较熟悉的，并且能展现宁波魅力的景点，

旨在介绍和宣传宁波。

【小问2详解】

本题考查学生语言表达准确、生动、鲜明的能力。

题干要求为自己的朋友圈的配图配上文案，要求突出图片的特征。由题一可知，朋友圈所配的图片应是富

有宁波魅力的景点图片，要描述图片中主要景观的特征，注意描述时要按一定的顺序，有条理的进行表

达。另外要注意语言的表达的“优美有文采”，“至少运用一种修辞手法”的要求，可以选择恰当的修辞手

法，如比喻，要注意本体和喻体的相似性。内容上要体现“宁波的美”“宁波的好”，使人对宁波有更深入

的了解。

注意字数的限制。

二、现代文阅读(共30分)

(-)(10分)

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“睡前拖延”是荷兰学者Kroese等人提出的概念，是指个体在可以自由选择的情况下，习惯性地推

迟其预定的就寝时间的行为。这一概念在国内常被称为“晚睡强迫症”或“习惯性熬夜”。已有许多研究

表明，习惯性睡前拖延带来的睡眠不足会导致激素异常和免疫力下降，使人们患糖尿病、肥胖症、癌症、

心血管疾病、神经精神疾病和慢性感染等各种疾病的风险加大。

由于每个人的生物钟存在个体差异，所以其睡眠一一觉醒节律也不同。睡眠一一觉醒节律代表了个体

对睡眠和清醒时间的偏好差异，表现为不同的睡眠类型。已有研究表明，个体睡眠一一觉醒节律与睡前拖

延存在关联。偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间，偏早睡早起型的青少年更不易于睡前拖延。

偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果，采取更具策略性的行动，懂得延迟满足；而偏晚睡晚

起型的人则更容易冲动和冒险，寻求即时满足，更看重眼前而不顾长远。

研究显示，睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下，因为决定去睡觉的

时间点本来就是在一天结束时，而那时个体的自我控制资源通常都是比较匮乏的，所以往往会自我调节失

败，不能按预期的时间去睡觉。

（摘编自李露孙慧敏《睡前拖延研究综述》）

材料二：

年长、年青两辈作息规律及认识比较

年长一辈年青一辈

日出而作，日落而息，是规律华灯初上，我的精彩才开始

按照中医养生来说，23点开始肝脏排毒，是子午觉西医认为，人的生物钟不-样，只要整体睡眠时间够

的黄金时期就行

遵守自然规律，天黑了睡觉，天亮了起床，这样才根据个体习惯自定规律，我的时间我做主，适合自

健康己就好

“萤火虫族”的六大特征

因为职业选择和互联网影响，以90后、95后、00

年轻化族群构成

后年轻群体为主

主动熬夜为主他们熬夜是工作或个人原因的主动熬夜

越夜越美，享受夜时光习惯夜晚，享受夜晚

在夜间，通过工作和消费切实为中国夜间经济发展

在夜间发光发热

创造价值

夜间活动丰富多彩，有的在奋斗，有的在工作，有

多样化夜间生活

的在享受，各得其乐

随着00后、10后互联网一代的成长，群体不断扩

不断扩大的“萤火虫部落”

大，并形成独具属性的“夜间”社群

（摘编自《2020中国睡眠指数报告》）

材料三：

《2020中国睡眠指数报告》显示，国人平均睡眠时长为6.92个小时，接近六成的人每周熬夜超过3

次，拥有深度睡眠的不到1/3。睡得晚、睡得短、睡得浅成为当代国民的三大睡眠现状。

一方面，城市化进程带来的光污染打破睡眠节律，职场、社交和社会阶层压力导致身份焦虑和群体孤

独，失眠成为常态。另一方面，干扰睡眠的因素不断增长。根据中国互联网络信息中心数据，2019年我国

手机网民达8.47亿。某科技公司数据则显示，中国人平均每天在移动设备上花费6.2个小时，信息传播

的碎片化、娱乐文化的繁荣和对自由时间的把控欲让熬夜成为一种主动行为，呈现出明显的低龄化趋势。

“报复性熬夜”“解压式狂欢”是驱使人在内心焦虑状态下带有证明性的自我宣誓，此外，00后和年

轻妈妈也是“萤火虫族”中的典型人群。00后学生党娱乐学习两手抓，而年轻妈妈处于职场和家庭双重压

迫中，在“工作+带娃”的模式下过着双面黑洞的生活，20%的人甚至发生天天熬夜的现象。

（摘编自《2020中国睡眠指数报告解读》，消费日报网）

7.下列关于“睡前拖延”的相关表述，正确的一项是（）

A.睡前拖延是由荷兰学者Kroese等人提出，是指个体在可以自由选择的情况下，习惯性地改变自己预定

的就寝时间的行为。

B.偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果，采取更具策略性的行动，懂得延迟满足，即使睡

前拖延也会补足睡眠。

C.睡前拖延可能会影响激素和免疫力水平，增加人们患上糖尿病、肥胖症、癌症、心血管疾病、慢性感

染等各种疾病的风险。

D.决定去睡觉的时间点就是在一天结束时，因此这时自我控制资源比较匮乏，导致自我调节失败，引发

种种睡前拖延现象。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，不无碰的一项是（）

A.年长一辈信奉中医“子时入眠、肝脏排毒”的自然规律，相对而言，年青一代更愿意按照个体的习惯

自由安排睡眠时间。

B.受职业选择和互联网影响，萤火虫族以90后、95后、00后年轻群体为主，年轻妈妈也是“萤火虫

族”中主动性熬夜的典型人群。

C.萤火虫族的夜间活动丰富多彩，他们或为工作而努力奋斗，或为享受夜晚生活而消费的同时，为我国

夜间经济的发展做出了贡献。

D.近六成人每周熬夜超过3次，拥有深度睡眠的不到1/3,20%的人甚至天天熬夜。这反映了当代国民睡

得晚、睡得短、睡得浅的现状。

9.根据材料，概括人们习惯性熬夜的原因。

【7~9题答案】

【答案】7.C8.D

9.①个体对睡眠和清醒时间的偏好差异；②个体心理能量不足或自我控制力弱；③城市化进程中带来环境

干扰；④职场、社交和社会阶层带来压力；⑤干扰睡眠的因素不断增长，尤其是手机。

【解析】

【分析】

【7题详解】

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力

A.“习惯性地改变自己预定的就寝时间的行为”错误，材料一第一段“习惯性地推迟其预定的就寝时间的

行为”，可见选项偷换概念，“推迟”不等同于“改变”；

B."即使睡前拖延也会补足睡眠”是曲解；延迟满足是指不用熬夜的方式来满足某种愿望，而不是睡前拖

延后再补足睡眠；

D.因果关系不成立。原文为“决定去睡觉的时间点本来就是在一天结束时，而那时个体的自我控制资源

通常都是比较匮乏的”，二者不是因果关系。

故选C

【8题详解】

本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。

D.”2（»的人”不是对所有国民而言，是00后和年轻妈妈中天天熬夜的比例，和“反映了当代国民……”

不对应。

故选D。

【9题详解】

本题考查学生筛选并整合概括信息的能力。

由“睡眠一一觉醒节律代表了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异，表现为不同的睡眠类型”可概括出个体

对睡眠和清醒时间的偏好差异；

由“睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下”可概括出个体心理能量不足或

自我控制力弱；

由“城市化进程带来的光污染打破睡眠节律”可概括出城市化进程中带来环境干扰；

由“职场、社交和社会阶层压力导致身份焦虑和群体孤独，失眠成为常态”可概括出职场、社交和社会阶

层带来压力；

由“干扰睡眠的因素不断增长……2019年我国手机网民达8.47亿。国人平均每天在移动设备上花费6.2

个小时……熬夜成为一种主动行为”可概括出干扰睡眠的因素不断增长，尤其是手机。

（二）（20分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

红唇绿嘴

莫言

老父病重，我由京返乡陪护。一日下午，忽听窗外大街上，传来一女子的号啕，众人皆愕然。我大姐

惊道：“'高参’来了！”

只见一个女人，仰着红彤彤的大脸，张着大嘴，哭嚎着进入我家院子，“大舅啊……俺的个亲舅

啊……你怎么狠心撇下俺走了啊……”

我大姐恼怒地冲出去。父亲举起一只颤抖的手，断断续续地说：“别……别……别惹她啊……”

我大姐恼怒地说："‘高参'，你这是唱的哪一出？”

“高参”满脸的悲痛表情就像落在烧得通红的炉盖上的一滴水，欲的一声便消失了，随即换上了一副

惊愕的表情，说：“不是说俺大舅‘老’了吗？”

“俺大好好的呢！"我大姐说。

“您看看您看看，这些该死的造谣分子，”她一边说着，一边闯进了我父亲的居室，看到我后，她的

脸上出现了喜洋洋的表情，道，“表哥，您啥时回来的？”然后伸出手来，我感到她的手又大又硬，力气

很足。然后她又与我堂弟等人一一握手，这派头既不像个女人，也不像个农民，倒很像一位市里来的干

部。最后，她俯身问躺在床上的我老父：“大舅，你还认识我吗？"我老父摇摇头。她提高嗓门说：“大

舅，我是覃家庄上的覃桂英啊！"我父亲还是摇头。我姐姐大声说：“覃家庄俺姑的侄女，‘高参‘！"

我父亲笑了，用微弱的声音说：“‘高参’……知道，太有名了……了不起……”“俺大舅真幽默。”

“高参”道。“坐下吧我父亲说。

她摸出一盒细支中华烟，问：“不介意我抽烟吧？"我大姐道：“‘高参’，你还是别抽了，俺大咳

嗽。”她说：“也是，尽管抽烟是人权的一部分，但我的人权要建立在不侵犯别人人权的基础上才可以实

施。”我诧异地看着这位出语不凡的胖大妇人，一时找不到要说的话。我姐姐看出了我的尴尬，便道：“你

可不知道‘高参'有多厉害，胶东半岛都有名的人物。”

我堂弟道：“岂止是胶东半岛，全中国都有名呢！”

“姐，弟，你们就别讽刺我了高参”嘴里这样说，但她的神情却是一副很享受的样子，“跟表哥

这样的大作家比，我算什么？草民一枚！”

“您老人家可不是‘草民一枚‘，"堂弟说，“您是著名‘公知'，策划大师！”

"什么‘公鸡母鸡’‘大师‘‘小师’，"她说，“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不

平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子。”

她的话让我震惊。她是我小学的同班同学。她小学之后又混过两年农业中学，我之所以说“混”，是

因为这样的学历在当时也不算低，但放在眼下，那就跟文盲差不多了……

“高参”的手机响了，手机里传出一个男人的声音：“覃姐，晚上有空吗？一起吃个饭，平度有一个

客户想见你，我订个包间。”她按着手机留言，骂道：“去你娘的，我正要找你算账呢，你说俺大舅‘老’

了，我现在就在俺大舅身边，俺大舅精神好着呢！你这个造谣分子，我饶不了你！”她将手机装进口袋，

探身问我父亲，“大舅，你不生我的气吧？都是‘花脖子’这个杂种造谣！”我父亲闭着眼睛，仿佛睡着

To

这时，“高参”口袋里的两个手机同时响了。她摸出了那款旧“华为”，又摸出一款新“苹果”。她看

了一眼苹果手机，嘟了一句，又看华为手机，撤响，还是那位“花脖子”的声音：“覃姐，你可别怨我，

我是听‘九儿他爹’说的。他说你大舅可能'老'了，因为他从村委的监控器上看到莫言回来了……”

我吃了一惊，道：“村子里还有摄像头？太厉害了！”"高参"道：“所以，表哥，得网络者得天下，失

网络者失天下；得网络者得民心，失网络者失民心。所以，网络是天堂，网络也是地狱；所以，可以利用

网络伸张正义，也可以利用网络冤杀好人；可以利用网络消费，也可以利用网络赚钱……总之，网络能把

人变成鬼，也能把鬼变成人，当然也可以把人变成神……叫喊了几十年的‘缩小三大差别'①，通过互联

网实现了。刚兴起互联网时那句'在网上没人知道你是一条狗’，这话现在基本上还适用。总之，表哥，

自从有了互联网，我觉得自己才真正地过上了人的生活……”

“佩服，覃桂英，不，‘高参‘，"我说，“我枉在北京待着，但实际上孤陋寡闻，感谢你给我上了一

课。”

“你与你朋友新近开那个‘两块砖'公号我已关注了。太保守了，表哥，你们根本不熟悉网络的运作

规律，折腾了大半年，才几千个粉丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百万粉，我就不

姓覃了。”

“你早就不姓覃了，”我堂弟说，“你姓高叫‘高参"姓高也没什么不好，俺姥娘家不也姓高

吗？”

“我很想知道你用什么方法能给我们吸来一百万粉丝。”我说。

“哎哟表哥，这事可不是一句半句能说清的，这么着，"她摸出两块手机，道，“加个微信，过几天咱

们坐下来细聊。”

“我把自己推给你好几次请你加我，你都不理我，”她白了我一眼，然后用两块手机先后扫了我的二

维码，说，“你得确认我，‘高参'和‘猪大自肥

“'猪大自肥’，这名字真好！"我说。“我还有三个名字呢。”

“你有五个手机？”我惊讶地问。

“'老丈人的青鱼’有十二块手机呢。”她说，“我还有两个公众号，一个叫‘红唇'，一个叫‘绿

嘴‘，表哥你得空关注一下。”她俯身向我父亲，说，“大舅，我先走了，过几天再来看你。”

她走后，我父亲悄声对我说：“千万小心她啊……”我说：“大，您放心，我心里有数！”

（选自小说集《晚熟的人》，有删改）

【注】①三大差别：指社会主义国家中存在的工农之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的差别。

10.概括“我”见“高参”后的心理反应。

11.简析“父亲”在小说中的作用。

12.小说中人物的语言富有张力，请以划线语段为例进行赏析。

13.请从微信名“高参”和“猪大自肥”的角度，探究小说意蕴。

【10~13题答案】

【答案】10.诧异一震惊一反感一好奇一戒备。

11.①父亲生病使“我”“大姐”“堂弟”“高参”聚集在同一场景，起着牵线搭桥、推动情节发展的作用。

②父亲对待“高参”的言行，表达了父亲对“高参”得罪不起的担心、厌恶，衬托了“高参”的能量巨大、

令人恐惧。③揭示了小说的主题，从父亲对“高参”的沉默与对子女的反复告诫，暗含了对“高参”这类人

物的批判和讽刺。

12.把农村妇女身份与政治性话语口吻，近乎文盲与乡村知识分子，口语与书面语联系在一起。形成了强烈

反差，从而带来了陌生化与极具冲击性的审美效果。使人物个性更加鲜明。

13.①“高参”，即高级参谋，覃桂英以此树立高大上的形象，包装和营销自己。“猪大自肥”，暗合了覃桂

英借网络扩大影响力并牟取利益的心理。②作者借这两个微信名，暗示了覃桂英贪财自利、狂妄庸俗的特

点，表达了对这类人的讽刺。③表达了作者对当前互联网生态的担忧。

【解析】

【10题详解】

本题考查学生分析人物心理的能力。

结合“忽听窗外大街上，传来一女子的号陶，众人皆愕然""‘高参’满脸的悲痛表情就像落在烧得通红的

炉盖上的一滴水，软的一声便消失了”分析，我对“高参”的表现举动感到诧异。

结合“这派头既不像个女人，也不像个农民，倒很像一位市里来的干部”“她的话让我震惊。她是我小学

的同班同学。她小学之后又混过两年农业中学”“我诧异地看着这位出语不凡的胖大妇人，一时找不到要

说的话”等分析，这时“高参”的举动让我感到震惊。

结合“我吃了一惊，道：'村子里还有摄像头？太厉害了！'”“网络能把人变成鬼，也能把鬼变成人，当然

也可以把人变成神……叫喊了几十年的‘缩小三大差别'……这话现在基本上还适用。总之，表哥，自从

有了互联网，我觉得自己才真正地过上了人的生活……”“佩服，覃桂英……但实际上孤陋寡闻，感谢你

给我上了一课”等分析，“高参”说的关于网络的一些见解引起我的反感。

结合“我很想知道你用什么方法能给我们吸来一百万粉丝”分析，“高参”的一些举动及话语引起我的关

注及好奇心。

结合“大，您放心，我心里有数”分析，我对“高参”怀有戒备心理。

【11题详解】

本题考查学生分析作品的人物形象作用的能力。

结合“老父病重，我由京返乡陪护。一日下午，忽听窗外大街上，传来一女子的号啕，众人皆愕然……来

了”“她一边说着，一边闯进了我父亲的居室”“然后伸出手来，我感到她的手又大又硬，力气很足。然后

她又与我堂弟等人一一握手”等分析，由于父亲生病，“我”由京返乡陪护，见到了“高参”“大姐”“堂

弟”等人，“父亲”这一人物形象推动了情节发展。

结合“父亲举起一只颤抖的手，断断续续地说：'别……别……别惹她啊……“我父亲笑了，用微弱的

声音说……”“她走后，我父亲悄声对我说：'千万小心她啊……'”等分析，父亲对待“高参”的言行，

如“别惹她”“太有名了……了不起……”“千万小心”，写出了父亲对“高参”的担心、厌恶。衬托了

“高参”的巨大能量，这能量令人恐惧。

结合“我老父摇摇头”“用微弱的声音说”“我父亲闭着眼睛，仿佛睡着了”“我父亲悄声对我说”等分

析，父亲对“高参”冷漠，不搭理“高参”，反复悄声告诫子女要小心，通过写父亲的举动，暗含了对

“高参”这类人物的批判和讽刺。揭示小说的主题。

【12题详解】

本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

结合“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报

酬、不遗余力的乡村知识分子”分析，“高参”是一个农村妇女的身份，说出这样的话政治性话语，给人

强烈的反差感。

"什么‘公鸡’‘母鸡’‘大师‘‘小师“去你娘的，我正要找你算账呢，你说俺大舅‘老’了"“你这个

造谣分子，我饶不了你”等为口语，但是，“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造

和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”为书面语，口语与书面语联系在一

起。

"什么'公鸡‘‘母鸡''大师‘‘小师’”“去你娘的”“你说俺大舅‘老’了"表现“高参”近乎文盲形

象，但是说“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而

不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”，完全是以知识分子的身份来说的。

“高参”是一个近乎文盲的农村妇女，但是，以知识分子的身份来说的，语言富有政治性等。人物形象和

人物语言形成强烈反差，带给读者强烈的冲击，使人物个性更加鲜明。

【13题详解】

本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力。

结合“你可不知道‘高参'有多厉害，胶东半岛都有名的人物”“岂止是胶东半岛，全中国都有名呢”“您

是著名‘公知'，策划大师”“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民

主的乡村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”等分析，“高参”，指高级参谋或者泛指出谋划策的

人，普遍应用于军队。此处覃桂英以“高参”来标榜自己，借此来树立自己高大的形象。

“猪大自肥”，结合“太保守了，表哥，你们根本不熟悉网络的运作规律，折腾了大半年，才几千个粉

丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百万粉，我就不姓覃了”“网络能把人变成鬼，也

能把鬼变成人，当然也可以把人变成神……”“自从有了互联网，我觉得自己才真正地过上了人的生

活……”等分析，覃桂英借助网络，扩大影响力，借助互联网，谋取利益等。

“高参”和“猪大自肥”，覃桂英本是一个农村妇女，但是借助互联网，谋取利益。并标榜自己“我不过

是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗余力

的乡村知识分子”，暗示了贪财自利、狂妄庸俗的特点。作者借这两个微信名表达了对这类人的讽刺。

文中覃桂英的一番关于网络的言论，如“表哥，得网络者得天下，失网络者失天下；得网络者得民心，失

网络者失民心……这话现在基本上还适用”“你们根本不熟悉网络的运作规律，折腾了大半年，才几千个

粉丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百万粉，我就不姓覃了”等，网络中，有很多

“覃桂英”这样的策划者，有很多熟悉运作规律的人，有很多“高参”等，互联网如何健康存在，写出了

作者对当前互联网生态的担忧。

三、古代诗文阅读（共40分）

（-）（20分）

阅读下面的文言文，完成各题。

读通鉴论•叙论四

王夫之

治道之极致，上稽《尚书》，折以孔子之言，而蔑以尚矣。其枢，则君心之敬肆也；其戒，则怠荒刻

霰，不及者倦，过者欲速也；其大用，用贤而兴教也；其施及于民，仁爱画锡以极也。以治唐、虞，以治

三代，以治秦、汉而下，迄至于今，无不可?此理推而行也；以理钱选①，以均赋役，以诘戎兵，以饬刑

罚，以定典式，无不待此以得其宜也。至于设为规画,措之科条，《尚书》不言，孔子不言，岂遗其实而

弗求详哉？以古之制，治古之天下，而未可概之今日者，君子不以立事；以今之宜，治今之天下，而非可

必之后日者，君子不以聿法。故封建、井田、朝会、征伐、建官、颁禄之制，《尚书》不言，孔子不言。

岂德不如舜、禹、孔子者，而敢以记诵所得者断万世之大经乎？

《夏书》之有《禹贡》，实也，而系之以禹，则夏后一代之法，固不行于商、周；《周书》之有《周

官》，实也，而系之以周，则成周一代之规，初不上学于商、夏。孔子曰：“足食足兵，民信之矣周何以

足，何以信，岂靳言哉？言所以足,而即启不足之阶；言所以信，而且致不信之咎也。

孟子之言异是，何也？战国者，古今一大变革之窗也，侯王分土，各自为政，而皆以放恣渔猎之情，

听《耕战》《刑名》《殃民》之说，与《尚书》、孔子之言背道而驰。勿暇论其存主之敬怠仁暴，而所行

者，一令出而生民即趋入于死亡。三王之遗泽，存十一于千百，而可以稍苏，则抑不能预谋汉、唐已后之

天下，势异局迁，而通变以使民不倦者奚若。盖救焚拯溺，一时之所迫，于是有“徒善不足为政”之说,

而未成乎郡县之天下，犹有可遵先王之理势，所繇与《尚书》、孔子之言异也。要非以参万世而咸可率繇

②也。

编中所论，推本得失之原，勉自竭以求合于圣治之本；而就事论法，因其时而酌其宜，叩一代而各有

弛张，均一事而互有伸讪，宁为无定之言，不敢执一以贼道。有自相跖酸④者矣，无强天下以必从其独见

者也。若井田、封建、乡举、里选、寓兵于农、舍笞杖而行肉刑诸法，先儒有欲必行之者矣0袭《周官'》

之名迹而适以成乎狄道者宇文氏也据《禹贡》以导河而适以益其溃决者李仲昌也。尽破天下之成规,骇万

物而从其记诵之所得，漫使为之，吾恶知其所终哉！

（节选自《读通鉴论》）

【注】①锭选：选才授官②率繇：遵循，沿用。③珊：同“屈”。④跖急（zhili）:乖舛，谬误。

14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

上稽《尚书》稽：考察

B.君子不以垂法垂：接近

古今一大变革之会也会：聚合

浸使为之浸：逐渐

15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（

仁爱而锡以极也君子博学而日参省乎己

无不可以此理推而行也久之，能以足音辨人

初不上因于商、夏因宾客至蔺相如门谢罪

存十一于千百列其姓名于大堤之上

16.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）

A.《尚书》提出治国的要领，即君主要遵守制度，戒除懈怠，做事不过分苛刻，任用贤者以兴教化并且

能够对百姓施加仁爱。

B.作者认为，古时的法制能否限制今日发展，今日的法规能否决定以后的事情，往往在于君子是否愿意

以之为规并将其流传。

C.作者认为，战国时期的统治者穷兵魏武，听从兵、法、农等家的学说主张，对百姓实施暴政，将三王

遗留的美德挥霍殆尽。

D.《读通鉴论》一书既推求政事得失的根本，使其符合于圣人治理的根本，而且能够就事论法，通过议

论来发表个人的见解。

17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

袭《周官》之名迹而适以成乎狄道者宇文氏也据《禹贡》以导河而适以益其

溃决者李仲昌也

18.把文中画横线的句子译成现代汉语。

(1)以饬刑罚，以定典式，无不待此以得其宜也。

(2)孔子曰：“足兵足食，民信之矣。”何以足，何以信，岂靳言哉？

【14~18题答案】

【答案】14B15.D16.C

17.袭《周官》之名迹/而适以成乎狄道者/宇文氏也/据《禹贡》以导河/而适以益其溃决者/李仲昌也

18.(1)用它来整治刑罚，用它来规定典章，没有一个不是依赖这个而得好处的。

(2)孔子说：“使食物充足，使士兵充足，百姓守信。”怎样才能充足，怎样才能诚实可信，难道是不愿

意说吗？

【解析】

【14题详解】

本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。

B.“垂，接近”解释错误，应是“流传”的意思。

故选B。

【15题详解】

本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力.

A.“而”，第一个，连词，表并列；第二个，连词，表递进。

B.“以”，第一个，介词，用；第二个，介词，凭借.

C.“因”，第一个，动词，因袭；第二个，介词，通过。

D.“于"，第一个，介词，在；第二个，介词，在。

故选Do

【16题详解】

本题考查学生理解文章内容的能力。

C.“将三王遗留的美德挥霍殆尽”表述不准确，原文说“三王之遗泽，存十一于千百”。

故选C

【17题详解】

本题考查学生文言文断句的能力。

依据语法结构，“袭”和偏正短语“《周官》之名迹”构成动宾结构，句子完整，后边应断开；

两个连词“而”引出下一个句子，“而”前断开；“……者，……也”是一个判断句，中间应断开；

“据《禹贡》”作状语，之前断开；“以"连接状语和中心词之间不断开；“导河”是一个动宾结构，句子

完整，后边应断开；

第二个“而”后边又是一个以“……者，……也”为标志的判断句，中间应断开。

所以正确的段句是：袭《周官》之名迹/而适以成乎狄道者/宇文氏也/据《禹贡》以导河/而适以益其溃决

者/李仲昌也

句意：沿用《周官》的办法，实行起来很合适，于是便形成少数民族的法规，这是宇文氏所做的。根据

《禹贡》来疏导河流，对治理江河溃决有用处，这是李仲昌作的。

【18题详解】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

注意以下词的解释：

⑴“以”,介词，用；“饬”,整治；“定”,规定；“待”，依靠。

(2)“足”，形容词的使动用法，“使……充足”；“何以”，介词的宾语前置，“凭什么”；“岂……哉”，"难

道……吗”“靳言”，“靳”即是“吝啬”，不愿意。

参考译文：

管理国家的最高的境界，可以向上追溯到早期的《尚书》里考察，以孔子的言论加以判断，好到不能

再好了。治理国家的关键，在于君主是否遵守制度；应戒除的是懈怠政事，过分苛刻，达不到就厌烦，超

过了就想更快一些，它最大的用处，在于任用贤人使他们兴教化；行施于民，君主应该对人民仁爱并且给

他们更多的利益。用它来治理唐尧、虞舜，治理三代，治理秦朝、汉朝，直到今天，都可以用这个道理来

推行；用它来整饬官吏的选拔，用它来平均赋役，用它来整顿军队，用它来整治刑罚，用它来规定典章，

没有一个不是依赖这个而得好处的。至于设计规画，筹措科条，《尚书》中没有说，孔子也没有说，难道

是留下实际情况而不求于详细吗？以古时的法制，治古时的国家，但是却不能限制今日，这是因为君子不

以它为法规；用今日的法规，治今日之天下，而不能决定以后的事情，这是君主不愿使此法流传，所以封

建、井田、朝会、征伐、建官、颁禄这些制度，《尚书》中不论及，孔子也不论及。难道德不如舜、禹、

孔子的人也敢凭他记诵所得的知识来判断那万世的大经吗？

《夏书》中有《禹贡》，这是真的，但它是联属于禹的，所以夏代的法制，在商、周时事不实行的。

《周书》中有《周官》，这是真的，但他联属于周，所以成周一代的法规，最初没有沿袭于夏、商。孔子

说：“使食物充足，使士兵充足，百姓守信。”怎样才能充足，怎样才能诚实可信，难道是不愿意说吗？说

他为什么充足，要立刻说出不足的理由，说他为什么诚实，就要求找到不诚实的原因。

孟子的言论和这不一样，这是为什么呢？战国时期，是古今一大变革聚合的时期。侯王分疆裂土，各

自为政，但是他们全都放纵恣肆捕鱼打猎贪逐美色，听从那些《耕战》《刑名》《殃民》的学说，这些都是

和《尚书》、孔子的言论背道而驰的。没有功夫去讨论那时君主们的诚敬荒怠仁爱凶暴的行为，他们所作

的，是一下令然后百姓就要趋向死亡。三王遗留的美德，在千百之中只有十分之一，虽然可以稍有恢复，

但仍不能预料到汉、唐以后的情况，时势不同，时局变迁，而变通不使百姓厌烦的政策又在哪里呢？救火

和救落水者，全是时事所迫，于是便有“只有善政是不能称作为政”的说法。但是国家还没有施行郡县

治，还仍有先王的理势存在，原因就在于和《尚书》、孔子的言论有差异。世上决没有一成不变的法规可

以遵循。

本书中所论述的，推求政事得失的根本，使自己穷尽勉强符合于圣人治理的根本；而且就事论法，是

因时制宜的，即每一代的法令都有松有紧，同样的事情却都互有伸屈，我宁可把这些作为不确定的议论，

也不敢偏执不正确的言论，这里有自相矛盾的议论，我不敢强使天下人信从我个人的见解。像井田、封

建、乡举、里选，寓兵于农、去掉鞭笞、杖锤而施行残害身体的刑罚，这些法律以前的读书人想一定要这

样实行。沿用《周官》的办法，实行起来很合适，于是便形成少数民族的法规，这是宇文氏所做的。根据

《禹贡》来疏导河流，对治理江河溃决有用处，这是李仲昌作的。尽破天下的成规，惊骇于万物而依据他

记诵所得的东西，逐渐实行，我怎会知道它的结果会如何。

（二）（8分）

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

渔家傲

［宋］圆禅师

本是潇湘一钓客，自东自西自南北。只把孤舟为屋宅，无宽窄，幕天席地人难测。

顷闻四海停戈革，金门懒去投书册。时向滩头歌月白，真高格，浮名浮利谁拘得！

19.从字数上看，本词属于o词中的钓客是一个形象。

20.结合全词分析“自”“懒”字的表达效果。

【19~20题答案】

【答案】19.①.中调②.隐士（隐者）

20.①东西南北，任我自由往来，无拘无束，三个“自”字的反复使用，突出了钓客生活的自由自在，塑造

飘逸不羁的隐士形象，与“孤舟”相呼应。

②战争已止，天下太平，我却无心谋取官爵。“懒”字突出了他不屑仕途的心态，照应结尾所传达出的不

拘于“浮名浮利”、超然物外的隐者心声。

【解析】

【分析】

【19题详解】

本题考查学生了解并掌握文学文化常识（理解词体式）及鉴赏人物形象的能力。

词以字数大致可分小令、中调、长调。五十八字以为小令，五十九字至九十字为中调，九十一字以外为长

调。此词六十二字，故应为中调。

由“钓客”“把孤舟为屋宅”“浮名浮利谁拘得”可看出高僧四海为家，一年到头都是羁旅生涯，以打鱼谋

生，和渔樵为伍，不屑于功名利禄。故词中钓客是一个隐者形象。

【20题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。

“自东自西自南北”，虽然一句里有三个“自”，但读起来并不拗口，反而强烈地表达出词人的随性，东西

南北，任我自由往来，无拘无束，自在逍遥。使用间隔反复法塑造了一位自在洒脱豪放不羁怡然自得的隐

士形象，“孤舟”这个意象具有象征比喻义，孤舟的形象与人物相呼应.

“顷闻四海停戈革，金门懒去投书册”，忽然听说干戈停止，天下太平安宁，他也懒得再去投书朝廷，谋

取官爵。一个“懒”字，突出了禅师厌弃世俗名利，不想在官场仕途中汲汲追求，心灰意冷百无聊赖的心

态，他此时已经觉悟人生是无常、无我，于是便将身心和外面的世界都一起放下。传达出的不拘于“浮名

浮利”、超然物外的隐者心声。

（三）（6分）

根据《〈论语）选读》所学，结合下面材料，完成下面小题。

棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？"子贡曰：“惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。艾犹质也，

质犹文也。虎豹之蹲犹犬羊之鞫（《论语•颜渊》）

质者，本也，礼无本不立，无文不行。能立能行，斯谓之中。（刘宝楠《论语正义》）

君子有过则谢以质，小人有过则谢以》。（《史记•孔子世家》）

21.根据要求回答问题。

（1）子贡所言“文犹质也”中的“文”是指小人有过则谢以文”中的“文”是指。

（2）关于“过“，孔子留下了许多名言，试写出一则。

22.根据材料，简析君子应如何面对过错。

【2「22题答案】

【答案】21.（1）文采，花言巧语（2）过而不改，是谓过矣。

22.君子面对错误绝不狡辩，会用实际行动来道歉。

【解析】

【分析】

[21题详解】

本题考查学生理解文言实词在句中含义及识记名言名句的能力。

（1）“文犹质也”的意思是：文采如同本质。文，文采.

“小人有过则谢以文”的意思是：小人有了过错则用花言巧语来道歉。文，花言巧语。

（2）略。

【22题详解】

本题考查学生理解概括文章内容的能力。

“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文”的意思是：君子有了过错就用实际行动来道歉，小人有了过错

则用花言巧语来道歉。可见，君子面对错误绝不狡辩，而是真心认错，并且会用实际行动来道歉。

参考译文：

棘子成说：“君子有好本质就行啦，要文采做什么呢？”子贡说：“可惜呀！夫子您这样谈论君子。一

言既出，驷马难追。文采如同本质，本质也如同文采，二者是同等重要的。假如去掉虎豹和犬羊的有文采

的皮毛，那这两样皮革就没有多大的区别了。”

（《论语•颜渊》）

“质”是内在的品德，“礼”没有“内在品德”就无法立身；没有修饰就不能表现。既能立身又能表

现，这才是中庸。

（刘宝楠《论语正义》）

君子有了过错就用实际行动来道歉，小人有了过错则用花言巧语来道歉。

（《史记•孔子世家》）

23.补写下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：“志士仁人，，（《论语•卫风•氓》）

（2）淇则有岸，隰则有泮。,。（《诗经》）

（3）,,是以见放。（《楚辞•渔父》）

（4）架梁之椽，；,多于在庾之粟粒。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）喇叭，喷呐，曲儿小腔儿大。.，o（王磐《朝天子•喷呐》）

[23题答案】

【答案】①.无求生以害人②.有杀身以成仁③.总角之宴④.言笑晏晏⑤.举世

皆浊我独清⑥.众人皆醉我独醒⑦.多于机上之工女⑧.钉头磷磷⑨.官船来往乱如麻

⑩.全仗你抬身价

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字：害、仁、宴、晏、浊、醉、钉、磷、麻、仗。

四、写作（60分）

24.阅读下面文字，根据要求作文。

历史的长河，生生不息；历史的声音，久久回响。

历史的声音，是民族兴亡得失的警钟，是先贤高洁志趣的铮铮话语……

倾听历史的声音，可以明得失知兴替，可以感悟人生真谛……

年青的我们，应该倾听历史的声音，迈开走向未来的脚步，迎接灿烂的明天。

校团委将举办18岁成人礼活动，你作为学生代表发言，请结合上述材料，以“历史的声音和时代的

脚步”为主题，写一篇演讲稿。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不

得抄装、套作。